内容正文:
3.15《水的沸腾与结冰》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
1.水沸腾时,会出现______现象,温度保持在______℃;水结冰时,会出现______现象,温度保持在______℃。
2.煮火锅时,锅里的水越来越少,是因为水受热变成了______。
【知识巩固,练一练】
(一)选择题
1.一般状况下,水开始沸腾的温度是()
A. 0℃
B. 50℃
C. 100℃
2.水开始结冰的温度是()
A. 0℃
B. -5℃
C. 100℃
(二)简答题
1.请解释煮火锅时水越来越少的原因。
2.结合本节课知识,简述自制冰棒的步骤。
【思维提升,探一探】
实验探究题
按照实验步骤,观察加热水时的温度变化和现象,填写下表:
时间 / 分
水温 /℃
现象
0
(初始温度,如 25℃)
无明显现象
2
4
6
8
参考答案
一、回归课本填一填
1.答案:大量气泡上升、水面翻滚;100;水变浑浊、体积变大;0
解析:水沸腾时伴随大量气泡上升、水面剧烈翻滚,温度稳定在 100℃;水结冰时会逐渐变浑浊,且体积膨胀,温度稳定在 0℃。
2.答案:水蒸气(或气态的水)
解析:水沸腾后由液态变为气态的水蒸气,散发到空气中,因此水的质量减少。
二、知识巩固练一练
(一)选择题
1.答案:C
解析:在标准大气压(小学阶段默认此条件)下,水的沸点是100℃,即水在100℃时开始沸腾。这是水的固有物理特性,也是本节课的核心知识点之一。
2.答案:A
解析:水的冰点是0℃,即水在0℃时开始结冰。北方冬天湖水结冰、冰箱冷冻室结冰等现象,都是水在0℃时发生凝固的体现。
(2) 简答题
1.答案:煮火锅时,水受热沸腾,由液态变成气态的水蒸气(汽化现象),水蒸气散发到空气中,所以锅里的水会越来越少。
解析:水的 “汽化” 分为 “蒸发” 和 “沸腾” 两种形式。煮火锅时的水处于 “沸腾” 状态,是剧烈的汽化过程,大量液态水快速变成水蒸气散失,因此水量减少。
2.答案:将糖水倒入冰棒模具,放入冰箱冷冻室,水在 0℃时结冰,一段时间后即可制成冰棒。
解析:利用水在 0℃结冰的知识,通过冷冻使糖水由液态变成固态冰棒,体现知识的实际应用。
三、思维提升探一探
示例答案及解析(以 “初始水温\(25^\circ\text{C}\),加热后逐渐升温至沸腾” 为例):
时间 / 分
水温 /℃
现象
解析
0
25
无明显现象
水处于常温,未开始加热
2
50
有少量小气泡从底部冒出
水开始受热,底部温度先升高,溶解的空气析出形成小气泡
4
80
气泡增多、上升过程中逐渐变大
水温升高,水内部汽化加剧,气泡上升时因压强减小而膨胀
6
95
大量气泡剧烈上升、水面开始波动
水温接近沸点,汽化速度加快
8
100
水面剧烈翻滚、大量气泡持续破裂
水达到沸点(100℃),持续沸腾;此时温度不再升高,因为沸腾时 “吸热但温度不变”
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