第十五章　电流和电路 章末复习 2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

第十五章　电流和电路 章末复习 知识梳理 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 知识闯关 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 核心概念一：电荷与电流 要点总结：互相吸引的两个物体，有“带异种电荷”和“一个带电、另一个不带电”两种情况；但若是互相排斥的两个物体，则只有“带同种电荷”一种情况.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.在电源外部，电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极. 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 1.关于电流和电源，下列说法正确的是( D) A.电路中只要有电源，就一定有电流 B.电流是由电荷的移动形成的 C.在电源的内部，电流从电源的正极流向电源的负极 D.金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反 D 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 2.图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子.现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球，发现它们互相排斥，再将石蜡触碰验电器的金属球，发现金属箔张开，如图乙.下列说法中正确的是( A) A.金属箔片一定带负电 B.小球可能带负电也可能不带电 C.丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子 D.验电器金属球和石蜡接触后，验电器金属球带负电，丢失了部分正电荷 A 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 3.在干燥的冬季，汽车行驶过程中车身与空气摩擦带上负电荷.这是由于汽车在与空气摩擦时　得到　(选填“得到”或“失去”)电子.为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感，通常会在车尾安装一条静电带消除静 电，静电带属于　导体　(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”).静电带在静电消除过程中电流的方向是　从大地到汽车　(选填“从汽车到大地”或“从大地到汽车”).  得到 导体 从大地到汽车 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 核心概念二：串、并联电路 要点总结：串、并联电路特点：串联电路中的各用电器相互影响，并联电路中的各支路用电器互不影响.断开电路中的某一用电器，看其他用电器能否工作，若能工作说明它与断开的用电器是并联的，若不能工作说明它与断开的用电器是串联的. 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 4.在某教室内安装有多功能显示屏、投影仪、照明灯、空调等用电器，这些用电器既可以单独工作，也可以同时工作，为学生创造了良好的学习环境.关于教室内的电路，下列说法中正确的是( B) A.多功能显示屏与控制它的开关是并联的 B.投影仪与空调可以单独工作，它们是并联的 C.照明灯可以同时亮，同时灭，它们是串联的 D.当插座发生短路时，所有用电器都会被烧坏 B 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 5.人工智能越来越多的应用于人们的日常生活中.某景区使用了电子客票自助检票机，检票机系统会自动扫描人脸、进行人脸识别，同时还会对乘客所持的门票二维码进行扫描，只有“人码合一”才能通过闸进入.下列所示的电路符合要求的是( ) A　　　　　　 B　　　　　　　C　　　　　　　D B 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 6.在如图所示的电路中，下列说法正确的是( C) A.只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联 B.只闭合开关S2时，灯泡均不发光 C.只闭合开关S1、S3时，灯泡L1、L2并联 D.闭合所有开关时，灯泡均正常发光 C 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 7.如图是探究“连接并联电路”的实验，小东将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光；然后他断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光.故障的原因可能是( C) A.某个灯泡的灯丝断路 B.干路上某根导线断路 C.S1支路某根导线断路 D.S2支路某根导线断路 C 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 8.如图所示，当开关S1、S2断开时，能亮的灯是　L、L　，它们是 　串联　(选填“串联”或“并联”)的.当开关S1、S2闭合时，能亮的灯是 　L、L　(能亮的灯都需要填).  L1、L3 串联 L2、L3　 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 9.如图所示，要使L1和L2并联，开关S同时控制两灯，则线头M应接在　D或F　(填字母)点上，要使L1和L2并联，开关S只控制L1，则线头M应接在　E　(填字母)点上，如果将线头M接C点，闭合开关，不发光的灯是　L 　.  D或F　 E 　L1 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 核心概念三：串、并联电路中电流的规律 要点总结：串联电路中的电流处处相等，并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和. 10.利用如图所示电路进行“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验，下列说法正确的是( C) A.电流表测量通过灯泡L2的电流 B.通过灯泡L1与L2的电流一定不相等 C.灯泡L1与L2应选用不同规格的灯泡 D.开关S1同时控制L1与L2两灯电流流通情况 C 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 11.在如图甲所示的电路中，当开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为( A) A.0.96A，0.24A B.0.98A，0.22A C.1.2A，0.22A D.0.24A，1.2A A 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 12.如图所示，闭合开关，灯泡L1、L2都不亮，用一根检测导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，仅L1亮.下列关于电路故障的判断正确的是( B) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路 B 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 13.电路如图所示，规格不同的灯泡L1、L2均发光.闭合开关S两灯都亮，若把导线接在L2的两端，则( D) A.L1一定熄灭且已烧断 B.L1一定亮且亮度不变 C.L2一定熄灭且已烧断 D.L2一定熄灭但仍完好 D 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 14.如图所示，小灯泡L1、L2的连接方式是　并联　.在闭合开关后，如果电流表A1示数为0.5A，电流表A2示数为0.3A，则通过小灯泡L1的电流是　0.2　A，通过小灯泡L2的电流是　0.3　A.  并联 0.2　 0.3 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 15.在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小云设计了如图甲所示的电路. (1)在连接实物电路时，开关应该　断开　(选填“断开”或“闭合”)；实验时发现电流表的指针如图乙所示，产生这种现象的原因是 　电流表正负接线柱接反了　.  断开 电流表正负接线柱接反了 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 (2)在测量B点的电流时，小云连接了如图丙所示的电路.该电路中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并改正.(导线不能交叉) (2)答案图 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 (3)如表是小云同学在实验中测得的实验数据.由该数据小云同学得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等.这个结论是　错误　的.接下来要换用两个规格　不同　(选填“相同”或“不同”)的小灯泡，再次测量各点电流.  A点的电流 B点的电流 C点的电流 0.24A 0.24A 0.48A 错误 不同 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 (4)另一同学在图甲中A、C两点同时接入两块电流表，闭合开关，发现两表示数相等，小明认为出现上述现象的原因是L2被短路.该说法是否正确？　不正确　；若正确，写出理由；若不正确，分析出现该实验现象的原因并写出分析过程.　因为并联电路中，一条支路短路都短路，所以正确答案是L 断路　.  不正确 因为并联电路中，一条支路短路都短路，所以正确答案是L2断路　 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 16.如图所示，只闭合开关S1，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数为0.3A. (1)通过电源的电流为多少？ 解：(1)由题图可知，只闭合开关S1，灯泡L1和L3并联，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，电流表A2测量通过灯泡L3的电流，根据并联电路电流的规律可知， 通过电源的电流I=I1+I3=0.6A+0.3A=0.9A 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 (2)若L2、L3为相同规格的灯泡，再闭合开关S2，此时电流表A1的示数为多少？干路中的电流为多少？ (2)若L2、L3为相同规格的灯泡，再闭合开关S2，三只灯泡并联，电流表A1测量灯泡L1支路和灯泡L2支路的电流之和，电流表A2测量灯泡L2支路和灯泡L3支路的电流之和；因并联电路各支路独立工作、互不影响，所以通过灯泡L1和L3的电流不变， 因为通过灯泡L3支路的电流是0.3A，L2、L3为相同规格的灯泡， 所以通过灯泡L2支路的电流是0.3A， 此时电流表A1的示数=I1+I2=0.6A+0.3A=0.9A， 干路中的电流I'=I1+I2+I3=0.6A+0.3A+0.3A=1.2A. 第十五章　电流和电路 知识梳理 知识闯关 $