4.3化学方程式导学案--2025-2026学年九年级化学科粤版(2024)上册
4.3化学方程式 导学案
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[学习目标]:
1、知道书写化学方程式应遵循的两个原则,能正确书写简单的化学方程式,
2、掌握化学方程式的配平(最小公倍数)方法;
3、了解化学方程式的含义和读法。
一、知识点梳理:
知识点1、什么是化学方程式
用化学式来表示 的式子,称为化学方程式。
知识点2、化学方程式的书写原则;
(1)必须以________________,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
(2)要__________________,即等号两边各原子的种类与数目必须相等。
知识点3:化学方程式的书写步骤与规范:
(1)根据实验事实,把参加反应物质(简称为 )的化学式写在式子的左边,把生成物质(简称为 )的化学式写在式子的右边,中间加一个指向生成物的箭头(为方便可写成短线)。如果反应物或生成物不止一种,就分别用“ ”号连接起来。
(2)在反应物和生成物的化学式前面配上适当的 ,使在箭头(短线)两边的每一种元素的原子的 都相等。这个过程叫做化学方程式的配平。
(3)把中间的箭头换成 号。
(4)在等号的上方或下方标明特定的反应 ,并在某些生成物化学式 边标明它们的状态。
说明:特定的反应条件包括:点燃、 加热(可用“ ”号表示)、催化剂等。如果生成物中有气体,一般要在气体物质的化学式右边加注“ ”号;同样,如果是在溶液里的反应,生成物中有沉淀产生,一般要在沉淀物质的化学式右边加注“ ”号。如果 中有气体,气体生成物不需注“↑”号;如果反应物中有 ,固体生成物也不需加注“↓”号。
例题、写出磷在氧气中燃烧的完整的化学方程式:Mg+ O2 →MgO
(1)找出出现次数一次且原子个数相差较多的原子; 原子
(2)求出它们的最小公倍数:式子左边的“O”原子数是______,右边的“O”原子数是_________两者的最小公倍数是: ______ ;
(3)用最小公倍数分别除以含有该元素的化学式中的原子个数,其商就是该化学式前的化学式的系数: O2的系数是 , MgO的系数是 ;再得出Mg的系数是 。
(4)短线改为 ,最后得出配平的方程式为2Mg + O2=2MgO,加上条件,则完整的化学方程式为: 。
二、例题讲解和随堂练习:
例题1、某学生的五个化学方程式:①2P+2O2═P2O4②C+O2═CO2↑③4Fe+3O2点燃2Fe2O3④HgO═2Hg+O2↑⑤NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2;以上几个化学方程式各有不同程度的错误,其中:
(1)违背了客观事实的是 (填序号,下同);(2)反应条件未注明的是 ;
(3)标“↑”或“↓”符号使用不当或遗漏的有 ;(4)没有配平的是 。
例题2、配平化学方程式时,判断所配化学计量数是否正确的依据是( )
A.反应前后所配化学计量数之和是否相等 B.反应前后元素种类是否相等
C.反应前后各元素的原子总数是否相等 D.反应前后各物质质量是否相等
例题3、制备粗硅的反应为:SiO2+2C高温Si+nCO↑。下列说法正确的是( )
A.该化学方程式中n=1 B.反应前后原子总数发生变化
C.硅是地壳中含量最高的元素 D.反应中SiO2和C的化学计量数之比为1:2
例题4、如图为某化学反应的微观示意图图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。甲物质的名称是_________;该反应的化学方程式是 。
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例题5、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,但也是一种宝贵的碳氧资源。在高温高压下以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2],同时有水生成。这是固定和利用二氧化碳的成功范例。请写出反应的化学方程式 。
三、随堂练习
1、下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.C+O2=CO2 B.KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑
C.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓ D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
2、华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的l0倍,可连续使用1个月才充一次电,其电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O。其中X的化学式为( )
A.CO B.H2 C.O2 D.CO2
3、以甲醇为原料的一款新型手机电池,其反应原理为2CH3OH+3X+4NaOH===2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为( )
A.CO B.CO2 C.O2 D.H2
4、不能从以下两个化学方程式中获取的信息是( )
反应①:2H2O22H2O+O2↑, 反应②:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
A.反应①和反应②是在不同条件下进行的 B.反应①和反应②都有气体生成
C.反应①和反应②的反应物中都含氧元素 D.反应①和反应②都放出热
5、关于化学方程式CH4+2O2点燃CO2+2H2O的描述正确的是( )
A. 甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水
B. 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水
C. 1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子
D. 1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O
6、某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是( )
A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素
B.该反应中O2和CO2的质量比为14:11
C.该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6
D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:4
7、按照要求写出下列化学方程式提供的信息:
①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,各物质的质量比 。
②2CO+O2点燃2CO2,反应物中各分子的个数比 。
8、配平下列化学方程式:
(1) KClO3 KCl+ O2 ↑ (2) CH4+ O2
CO2+ H2O
(3) Fe2O3+ CO Fe+ CO2 (4) FeS2+ O2
Fe2O3+ SO2
四、课后巩固:
1、化学方程式中“═”的意义包括( )
①反应物、生成物的元素种类相同 ②反应物、生成物的质量总和相等 ③反应物、生成物中原子种类相同 ④反应物、生成物中原子数目相等 ⑤反应物、生成物中分子数目相等 ⑥反应物、生成物的体积相等 ⑦“生成”的意思
A.②⑦ B.①③⑤⑦ C.②④⑥⑦ D.①②③④⑦
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