内容正文:
第十四章全等三角形
专题添加辅助线构造全等三角形
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码
批
点题讲解
改
专题点1>添加公共边构造全等三角形3.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,
若无公共边,可连接两点构造公共边,将待
垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面
证问题转化到有公共边的两个全等三角形中.
积分别为48和26,求△FDE的面积.
1.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=
BC,且DE=BF,求证:BE=DF
专题点2)》巧用角平分线构造全等三角形
若把三角形的角平分线看成一条公共边,
4.如图,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180°,
在角的两边分别截取相等的线段,或在角平分
CE⊥AD于点E,AD=12cm,AB=7cm,求
线上找一点向角的两边分别找(作)等角,可以
DE的长
依据“SAS”或“ASA”等证明三角形全等.
2.如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,
AD⊥BE,垂足为D,求证:∠2=∠1+∠C
A
31
重点班提分练数学八年级上册
专题点3>“截长补短法”构造全等三角形
专题点4>》“倍长中线法”构造全等三角形
当题设中出现或结论要证线段的和差问题
当三角形中有中线时,常利用“倍长中线
时,通常采用“截长补短法”构造全等三角形,从
法”构造全等三角形,转换边、角条件,从而将分
而实现边的转化.
散的边、角集中在一个图形中,使问题得到解决
5.如图,已知AC∥BD,EA,EB分别平分
6.在通过构造全等三角形解决问题的过程
∠CAB和∠DBA,点E在CD上.求证:
中,有一种方法叫作倍长中线法
AB=AC+BD.
(1)如图1,AD是△ABC的中线,且AB>
AC.延长AD至点E,使ED=AD,连接
BE.求证:△ADC兰△EDB.
(2)如图2,AD是△ABC的中线,点E在BC
的延长线上,CE=AB,∠BAC=∠BCA.
求证:AE=2AD,
图1
图2
32
第十四章全等三角形
链接中考
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码
重点题讲解
改
练中考
4.(西藏中考)如图,点C是线段AB的中点,
AD=BE,∠A=∠B.求证:∠D=∠E.
1.(青海中考)如图,OC平分∠AOB,点P在
D
OC上,PD⊥OB,PD=2,则点P到OA的距
离是
(
C
0
D B
A.4
B.3
练模拟
C.2
D.1
2.(南通中考)如图,点B,F,C,E在同一条直5.(普陀模拟)如图,在四边形ABCD中,AC
线上,AB∥ED,AC∥FD,要使△ABC兰
为对角线,AB=CD,如果要证得△ABC与
△DEF,还需添加的一个条件是
△CDA全等,那么可以添加的条件是()
D
A.AD∥BC
3.(南充中考)如图,在△ABC中,点D为BC
B.∠B=∠D
边的中点,过点B作BE∥AC交AD的延长
C.∠B=∠ACD
线于点E.求证:△BDE≌△CDA.
D.∠ACB=∠CAD=90°
6.(达州模拟)如图,在梯形ABCD中,AB∥
CD,∠D=90°,BE⊥AF于点E,AD=BE,求
证:△BEA≌△ADF.
335.解:如图,过点0分别作OF⊥BD,OG⊥AC,
OH⊥BE,垂足分别为F,G,H,
C HE
:AO平分∠DAC,CO平分∠ACE,
∴.OF=0H=0G.
·△A0C的面积为12,
1
·2AC·0G=12
AC=6,
1
.
×60G=12,
.∴.0G=4,
.∴.0F=0H=0G=4.
SAABO+SARCO=SAAOC+SAARC=12+18=30,
AB·0F+BC.0H=30,
1
:.2
2
即号x4(A8+BG)=30.
.AB+BC=15,
∴.△ABC的周长=AB+BC+AC=15+6=21
易错重难提升专练
1.D.·△ABC≌△CDA,且AB=CD,
∴.∠1=∠2,AD=CB,∠D=∠B,
无法证明AB=BC.
2.D当△ABC≌△PQA时,AP=AC=8.
∵点P的运动速度为2cm/s,∴.8÷2=4(s)
当△ABC≌△QPA时,AP=BC=4.
'点P的运动速度为2cm/s,∴.4÷2=2(s).
综上,点P运动的时间为2s或4s.
3.A当AB=CD时,不能判断三角形全等,故
符合题意;
当AC=BD时,在△ABC和△DCB中,
AC=DB,
∠2=∠1,.△ABC≌△DCB(SAS),能判断
BC=CB,
三角形全等,故不符合题意;
当∠A=∠D时,在△ABC和△DCB中,
r∠A=∠D,
∠2=∠1,
BC=CB,
∴.△ABC≌△DCB(AAS),能判断三角形全等,
故不符合题意;
当∠ABC=∠DCB时,在△ABC和△DCB中,
T∠ABC=∠DCB,
BC=CB,
.△ABC≌△DCB(ASA),
.∠2=∠1,
能判断三角形全等,故不符合题意,
4.证明:如图,过点P分别作PC⊥OM于点C,
PD⊥ON于点D,连接OP,
则∠PC0=∠PD0=90°.
:∠PC0+∠MON+∠PD0+∠CPD=180°×
2=360°,∠M0N=70°,
∴.∠CPD=360°-90°-90°-70°=110°.
,∠APB=110°,
.∠CPD=∠APB,
.∠CPD-∠APD=∠APB-∠APD,
.∠CPA=∠DPB.
在△APC和△BPD中,
·∠PCA=∠PDB,
∠CPA=∠DPB,
PA=PB,
∴.△APC≌△BPD(AAS),
∴.PC=PD.
又PC⊥OM,PD⊥ON,
∴.点P在∠MON的平分线上.
专题添加辅助线构造全等三角形
1.证明:如图,连接BD
9
rAB=CD,
在△ADB和△CBD中,DB=BD,
AD=CB,
∴.△ADB≌△CBD(SSS),
.∠ADB=∠CBD,∴.AE∥CF,
∴.∠EDB=∠FBD.
在△DEB和△BFD中,
DE=BF,
∠EDB=∠FBD,
DB=BD,
.△DEB≌△BFD(SAS),
.∴.BE=DF
2.证明:如图,延长AD交BC于点F.
2
D
BE是∠ABC的平分线,∴.∠ABD=∠FBD.
AD⊥BE,∴.∠ADB=∠FDB=90
在△ABD与△FBD中,
r∠ABD=∠FBD,
BD=BD,
I∠ADB=∠FDB,
.△ABD≌△FBD(ASA),
∴.∠DFB=∠2.
又∠DFB=∠1+∠C,
.∠2=∠1+∠C.
3.解:如图,过点D作DH⊥AC于点H.
B
D
'AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,
.DF=DH.
[DE=DG,
在Rt△FDE和Rt△IHDG中,
DF=DH,
.'.Rt△FDE≌Rt△HDG(HL).
同理,Rt△FDA≌Rt△HDA(HL),∴.S△FDE=
SAHDG,S△FM=S△HDA
设△FDE的面积为x,由题意,得SAADG
S△mG=S△MBD+SAFDE,即48-x=26+x,
解得x=11,即△FDE的面积为11.
4.解:如图,过点C作CF⊥AB交AB的延长线于
点F
B
A
D
,AC平分∠BAD,CE⊥AD,
∴.∠BFC=∠CED=90°,CF=CE.
[AC=AC,
在Rt△AFC和Rt△AEC中,
CF=CE,
.Rt△AFC≌Rt△AEC(HL),
∴.AF=AE.
.:∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠FBC=180°,
∴.∠FBC=∠D,
.∴.△FBC≌△EDC(AAS),
∴.BF=ED,
.AB+AD=AF-BF+AE+ED=2AE.
AD=12 cm,AB=7 cm,
.19=2AE,
.AE=9.5cm,
∴.DE=AD-AE=12-9.5=2.5(cm).
5.证明:方法一(补短法)如图1,延长BD至
点F,使BF=BA,连接EF.
图1
.'EA,EB分别平分∠CAB和∠DBA,
∴.∠CAE=∠EAB,∠FBE=∠ABE.
在△AEB和△FEB中,
20
BA=BF,
∠ABE=∠FBE,
BE=BE
.△AEB兰△FEB(SAS),∴.AE=FE
∠EAB=∠F,∴.∠CAE=∠F.
.AC∥BD,.∠C=∠EDF.
在△ACE和△FDE中,
r∠C=∠EDF,
∠CAE=LF,
AE=FE,
∴.△ACE≌△FDE(AAS),
.AC=FD,
.AB=FB=BD+AC.
方法二(截长法)如图2,在AB上截取A1
使AF=AC,连接EF.
图2
.·EA,EB分别平分∠CAB和∠DBA,
∴.∠CAE=∠EAB,∠FBE=∠DBE.
,AC=AF,∠CAE=∠FAE,AE=AE,
∴.△CAE≌△FAE(SAS),
∴.∠C=∠AFE.
AC//BD,
.∴.∠C+∠D=180°
.∠AFE+∠BFE=180°,
∴.∠BFE=∠D
·∠FBE=∠DBE,BE=BE,
.∴.△FBE≌△DBE(AAS),
.BF=BD,
.AB=AF+BF=AC+BD
6.证明:(1):AD是△ABC的中线,
∴.DB=CD
rAD=ED.
在△ADC和△EDB中,
∠ADC=∠EDB,
CD=BD,
∴.△ADC≌△EDB(SAS).
(2)如图,延长AD至点M,使DM=AD,连接
CM.
1D0
M
:AD是△ABC的中线,
∴.BD=CD
rAD=MD,
在△ABD和△MCD中,
∠ADB=∠MDC,
BD=CD,
.△ABD≌△MCD(SAS),
∴.AB=MC,∠B=∠MCD.
AB=CE,
∴.CM=CE.
.∠BAC=∠BCA,
∴.∠B+∠BAC=∠MCD+∠BCA,
即∠ACE=∠ACM.
rAC=AC,
在△ACM和△ACE中,{∠ACM=∠ACE,
CM=CE,
.△ACM≌△ACE(SAS),
∴.AM=AE.
AM=2AD,
.AE=2AD.
链接中考
1.C如图,过点P作PE⊥OA于点E.
A
E
04
DB
OC平分∠AOB,PD⊥OB,PE⊥OA,
.PE=PD=2.
2.AB=DE(或AC=DF或BF=EC或BC=EF)
.AB∥ED,AC∥FD,
∴.∠B=∠E,∠ACB=∠DFE.
①添加条件为AB=DE.
21
r∠ACB=∠DFE,
在△ABC和△DEF中,{∠B=∠E,
AB=DE,
.△ABC≌△DEF(AAS).
②添加条件为AC=DF.
r∠B=∠E,
在△ABC和△DEF中,
∠ACB=∠DFE,
LAC=DF,
.△ABC≌△DEF(AAS).
③添加条件为BF=EC.
.BF=EC,∴.BF+CF=EC+CF,即BC=EF
r∠B=∠E,
在△ABC和△DEF中,BC=EF,
∠ACB=∠DFE,
.△ABC≌△DEF(ASA).
④添加条件为BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
r∠B=∠E,
BC=EF,
∠ACB=∠DFE,
∴.△ABC≌△DEF(ASA).
综上,这个条件可以是AB=DE(或AC=DI
或BF=EC或BC=EF).
3.证明:.D为BC的中点,BD=CD.
BE∥AC,∴.∠E=∠DAC,∠DBE=∠C.
在△BDE和△CDA中,
r∠E=∠DAC,
∠DBE=∠C,
BD=CD,
∴.△BDE≌△CDA(AAS).
4.证明:,点C是线段AB的中点,∴.AC=BC
在△ADC和△BEC中,
rAC=BC,
∠A=∠B,
AD=BE,
∴.△ADC≌△BEC(SAS),
.∠D=∠E.
5.D在△ABC和△CDA中,AB=CD,AC=CA.
A.添加条件AD∥BC,得到∠ACB=∠CAD,不
能证得△ABC与△CDA全等,该选项不合题
意;B.添加条件∠B=∠D,不能证得△ABC
与△CDA全等,该选项不合题意;C.添加条件
∠B=∠ACD,∠B与∠ACD不是对应角,不能
证得△ABC与△CDA全等,该选项不合题意;
D.添加条件∠ACB=∠CAD=90°,对应判定
的依据为HL,能证得△ABC与△CDA全等,
该选项符合题意,
6.证明:.AB∥CD,∴.∠BAE=∠AFD
:∠D=90°,BE⊥AF,
.∠AEB=∠D=90°.
在△BEA和△ADF中,
r∠BAE=∠AFD,
∠AEB=∠D,
BE=AD,
∴.△BEA≌△ADF(AAS).
章末检测
1.B
选项
分析
正误
由题图可知两个图形形状相同,
A
大小不同,所以不是全等形
由题图可知两个图形可以完全
B
重合,所以是全等形
由题图可知两个图形形状不同,
所以不是全等形
由题图可知两个图形形状不同,
D
所以不是全等形
2.B因为△ABC≌△CDA,所以①AB与CD是
对应边,故①不符合题意;②AD与CB是对应
边,故②符合题意;③∠CAB与∠ACD是对应
角,故③符合题意;④∠BAC与∠DCA是对应
角,∠BCA与∠DAC是对应角,故④不符合题
意.综上,正确的有②③,
3.A△ABD≌△ACE,∴.BD=CE,∴.BD+
DE=CE+DE,即BE=CD,选项B成立,不符
合题意;
22