一 倍的认识（课件）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版（2024）
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摘要：
该小学数学课件聚焦“求一个数是另一个数的几倍”，通过青蛙捉害虫、篮球与网球价钱等情境导入，前承“求一个数的几倍是多少用乘法”，对比构建“包含几个另一个数”的知识支架，帮助学生理解用除法计算的原理。
其亮点是借助圆圈图示（如网球7个、篮球4行每行7个）发展几何直观，结合天气调查、卡片数量等生活情境培养数学眼光，通过分层练习强化运算能力与推理意识。学生能直观理解概念，教师可利用结构化资源提升教学效率。
内容正文：
第一单元
倍的认识
第3课时 求一个数是另一个数的几倍
活动目标
知识图
温故知新
我捉到的是你的7倍。
我今天捉了9只害虫。
（只）
求一个数是另一个数的几倍
6
28元
7元
6
28元
7元
求一个数是另一个数的几倍
已知一个篮球的价钱是（ ）元，一个网球的价钱是（ ）元。
画图示意
6
28元
7元
求一个数是另一个数的几倍
问题的意思（ ）元中有（ ）个7元，要用（ ）法计算。
试一试
练一练
48元
8元
练一练
练一练
9只
6只
36只
练一练
思维冲浪
归纳总结
这节课你的收获是什么？
求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面
有几个另一个数，用除法计算，即“一个数÷另一个数”。
课堂作业
提升练
我有6张卡片。
我有3张卡片。
思维冲浪
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