3.1勾股定理的探究 同步练习 2025-2026学年苏科版(2024)数学八年级上册
3.1勾股定理的探究苏科版( 2024)初中数学八年级上册同步练习
分数:120分 考试时间:120分钟 命题人:
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
A. B.
C.
D.
2.利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图观察图形,可以验证公式( )
A. B.
C. D.
3.如图,我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形古人称直角三角形为勾股形
分割成一个正方形和两对全等的直角三角形.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.若
,
,则该三角形的面积为 ( )
A. B.
C.
D.
4.利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图,在用弦图验证勾股定理时,用到的面积相等关系是( )
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A. 正方形
B. 正方形
正方形
C. 正方形
正方形
D. 正方形
正方形
5.如图,四个全等的直角三角形围成正方形和正方形
,连接
,分别交
,
于点
,
已知
,正方形
的面积为
,则图中阴影部分的面积之和为( )
A. B.
C.
D.
6.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为和
,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都为等腰三角形,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在等腰直角三角形中,
,
,且
,以边
,
,
为直径画半圆,所得两个月形图案
和
图中阴影部分
的面积之和为( )
A. B.
C.
D.
8.如图,在中,
,分别以
的边
,
,
为新的直角边或斜边向外作等腰直角三角形
、等腰直角三角形
和等腰直角三角形
记
,
,
的面积分别是
,
,
,则
,
,
之间的关系是( )
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A. B.
C.
D.
9.设,
是直角三角形两条直角边的长.若该三角形的周长为
,斜边的长为
,则
的值是( )
A. B.
C.
D.
10.如图,在中,
,
,
为
的平分线,将
沿直线
翻折得到
,则
的长为( )
A. B.
C.
D.
11.如图,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图
所示的方式放置在最大的正方形内.若已知图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
A. 直角三角形的面积 B. 最大正方形的面积
C. 较小的两个正方形重叠部分的面积 D. 最大正方形与直角三角形的面积之和
12.如图,三角形纸片
中,
,
,
,沿过点
的直线将纸片折叠,使点
落在边
上的点
处;再折叠纸片,使点
与点
重合,若折痕与
的交点为
,则
的长是( )
A. B.
C.
D.
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
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