第1单元 课题3 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用（Word导学案）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步备课（人教版2024）

第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用 【学习目标】 1．认识和使用化学实验中的常见仪器。 2．了解实验室中药品存放和取用的规则。 3．能遵守化学实验室的规则，初步养成良好的实验习惯。 【学习重点】识记初中化学常用仪器及仪器使用的注意事项；药品取用规则；认识危险化学品标识。 【学习难点】认识常见的化学实验仪器，了解药品放置的规则；仪器的用途及使用时的注意事项。 【学习过程】 一、自主学习 1．固体药品通常保存在 中，用 或 取用。 2．取用药品时，如果实验中没有说明用量，一般地液体取 ，固体只要 即可。 3．取用一定体积液体药品时，常使用量筒。读数时，量筒必须放平，视线要 。 4．取液后的滴管，应保持 在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。 二、新知导学 知识点一 实验室常用仪器 反应容器 可_______加热的反应容器 可_______加热的反应容器 夹持仪器 _____ 坩埚钳 _____ _____ 燃烧匙 _____ _____ _____ 计量仪器 量液体 称固体 盛放仪器 盛气体 盛固体 盛液体 _____ 托盘天平 _____ _____ _____ 滴瓶 其他仪器 吸取、滴加_____液体 搅拌、过滤、转移液体 加液器、过滤器 加热装置 _____ 玻璃棒 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 _____ 知识点二 药品的取用方法 【引导自学】请同学们自主阅读教材P18的相关内容，了解药品的取用规则，完成下列题目。 1．实验室化学药品取用规则 （1）三不原则：不能________药品，不要________容器口去闻药品的气味；不得_____任何药品的味道。 （2）节约原则：严格按实验规定的用量取用药品。若没有说明用量，一般取________：液体1～2ml，固体只需盖滿试管底部即可。 （3）处理原则：实验时剩余药品不能放回原瓶，不能随意_____，更不能_______实验室；要放入_______的容器内。 2．固体药品的取用 （1）固体药品通常保存在_____里。 （2）固体粉末一般用______或纸槽取用。操作要领：“一斜二送三直立”。 （3）块状药品一般用 夹取。操作要领：“一横二放三慢竖”。 3．液体药品的取用 （1）液体药品通常盛放在 中。 （2）倾倒法——取用不定量（较多）液体。先取下瓶塞，_____在桌上，再用右手拿起试剂瓶，瓶口要______试管口，使液体_____倒入试管，倒完时，要将瓶口在试管口轻轻地刮一下，盖上瓶塞，标签______，放回原处。 （3）滴加法——取用不定量（较少）液体。用胶头滴管取液后________滴加。 （4）量筒法——取用一定量的液体。 一选：要选用能一次量完并与量取液体体积最接近的量筒； 二平：量液体时量筒必须放水平桌面，读数时视线要与液体凹液面_______保持水平。 知识点三　认识常用的危险化学品标识 【小组讨论】阅读教材P18回答下列问题：液化石油气瓶贴________(填序号，下同)，运送烟花爆竹的车辆贴________，盛农药的瓶子贴________。  三、我的收获 四、当堂检测 1．下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（　 　） A． B． C． D． 2．下图所示的实验基本操作正确的是（　 　） A．取用药品 B．读取量筒中的液体体积 C．向试管中加入锌粒 D．取用液体药品 3．下列化学实验操作不规范的是（　　） A．横 B．平 C．竖 D．直 4．请回答下列问题： （1）液体药品通常盛放在　 　瓶里； （2）瓶塞应　 　放在桌面上； （3）倾倒液体时　 　（填“快速”或“缓慢”）倒入，瓶口应　 　试管口； （4）贴标签的一方向着手心是为了防止　 　。 5．如图所示，把下列实验仪器的名称填在各小题的横线上： （1）吸取和滴加少量的液体需要　 　； （2）少量液体相互发生反应时，需要用　 　； （3）溶解物质或进行较多溶液反应时，需要用　 　； （4）量取一定量液体时需要用　 　和　 　； （5）用排水法收集人体呼出气体时，需要用　 　和　 　。 五、布置作业 完成《学练优》本课时对应练习，并预习下一节的内容。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用 【学习目标】 1．认识和使用化学实验中的常见仪器。 2．了解实验室中药品存放和取用的规则。 3．能遵守化学实验室的规则，初步养成良好的实验习惯。 【学习重点】识记初中化学常用仪器及仪器使用的注意事项；药品取用规则；认识危险化学品标识。 【学习难点】认识常见的化学实验仪器，了解药品放置的规则；仪器的用途及使用时的注意事项。 【学习过程】 一、自主学习 1．固体药品通常保存在广口瓶中，用药匙或镊子取用。 2．取用药品时，如果实验中没有说明用量，一般地液体取1~2 mL，固体只要盖满试管底部即可。 3．取用一定体积液体药品时，常使用量筒。读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平。 4．取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。 二、新知导学 知识点一 实验室常用仪器 反应容器 可直接加热的反应容器 可垫石棉网加热的反应容器 夹持仪器 试管夹 坩埚钳 铁架台 试管夹 燃烧匙 蒸发皿 烧杯 锥形瓶 计量仪器 量液体 称固体 盛放仪器 盛气体 盛固体 盛液体 量筒 托盘天平 集气瓶 广口瓶 细口瓶 滴瓶 其他仪器 吸取、滴加_____液体 搅拌、过滤、转移液体 加液器、过滤器 加热装置 玻璃棒 玻璃棒 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 酒精灯 知识点二 药品的取用方法 【引导自学】请同学们自主阅读教材P18的相关内容，了解药品的取用规则，完成下列题目。 1．实验室化学药品取用规则 （1）三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道。 （2）节约原则：严格按实验规定的用量取用药品。若没有说明用量，一般取最少量：液体1～2ml，固体只需盖滿试管底部即可。 （3）处理原则：实验时剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能拿出实验室；要放入指定的容器内。 2．固体药品的取用 （1）固体药品通常保存在广口瓶里。 （2）固体粉末一般用药匙或纸槽取用。操作要领：“一斜二送三直立”。 （3）块状药品一般用镊子夹取。操作要领：“一横二放三慢竖”。 3．液体药品的取用 （1）液体药品通常盛放在细口瓶中。 （2）倾倒法——取用不定量（较多）液体。先取下瓶塞，倒放在桌上，再用右手拿起试剂瓶，瓶口要紧挨试管口，使液体缓慢倒入试管，倒完时，要将瓶口在试管口轻轻地刮一下，盖上瓶塞，标签向外，放回原处。 （3）滴加法——取用不定量（较少）液体。用胶头滴管取液后垂直悬空滴加。 （4）量筒法——取用一定量的液体。 一选：要选用能一次量完并与量取液体体积最接近的量筒； 二平：量液体时量筒必须放水平桌面，读数时视线要与液体凹液面最低处保持水平。 知识点三　认识常用的危险化学品标识 【小组讨论】阅读教材P18回答下列问题：液化石油气瓶贴A(填序号，下同)，运送烟花爆竹的车辆贴D，盛农药的瓶子贴E。  三、我的收获 四、当堂检测 1．下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（　A 　） A． B． C． D． 2．下图所示的实验基本操作正确的是（　D 　） A．取用药品 B．读取量筒中的液体体积 C．向试管中加入锌粒 D．取用液体药品 3．下列化学实验操作不规范的是（　C　） A．横 B．平 C．竖 D．直 4．请回答下列问题： （1）液体药品通常盛放在细口F瓶里； （2）瓶塞应倒放在桌面上； （3）倾倒液体时缓慢（填“快速”或“缓慢”）倒入，瓶口应紧挨试管口； （4）贴标签的一方向着手心是为了防止腐蚀标签。 5．如图所示，把下列实验仪器的名称填在各小题的横线上： （1）吸取和滴加少量的液体需要F； （2）少量液体相互发生反应时，需要用A； （3）溶解物质或进行较多溶液反应时，需要用B； （4）量取一定量液体时需要用E和F； （5）用排水法收集人体呼出气体时，需要用D和G。 五、布置作业 完成《学练优》本课时对应练习，并预习下一节的内容。 学科网（北京）股份有限公司 $