1.1 地球仪 第一课时 课件-2025-2026学年七年级地理上学期商务星球版（2024）

商务星球版 第一节 第一课时 第二章 地球的运动及其影响 第一节 地球仪 Administrator (A) - 学习目标 1.运用地球仪，知道经线与纬线，经度与纬度的划分，并能够比较和归纳经线和纬线，经度和纬度的特点。 2.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 3.通过学习地球与地球仪的相关知识，培养对地球环境的责任感。 4.小组合作，在地球仪上指出东西半球和南北半球的分界，标出东西半球和南北半球。 1 地球仪 人们仿照地球的形状，按照一定的比例把他缩小，制作的地球的模型。 在地球仪上人们用不同的颜色，文字和符号来表示了陆地，海洋，山脉，河流和城市。 定 义 表 示 作 用 1、了解地球的面貌 2、查看地球表面的多种地理事物 3、演示地球的运动 地球仪 赤道 南极 地轴 北极 经线 纬线 1、地轴在地球上不是真实存在的； 2、地轴是倾斜的，与地面夹角为66.5°，地轴最北端始终指向北极星方向； 3、地球仪为正球体，地球为不规则球体； 4、地球仪不能完整表示地球全貌。 注意： 2 经线和经度 方 向 连接南北两极的弧线 形 状 定 义 长 度 半圆 指示方向是南北 都相等，约2万千米 经线的特点 经线和经度 数 量 无数条 相互关系 相交 （2） （3） N 认识在地图上表现形式不同的经线 经度的划分 为了方便区分给每根经线都标上了度数和单位。 本初子午线 0° 30° 60° 90° 30° 60° 90° 0°经线被称为本初子午线(P27)。 E E E W W W 向东增加 向西增加 经线和经度 经度特点： 1、标度范围：0°-180° （0°和180°经线没有单位。） 2、度数的变化规律：东经向东度数变大；西经向西度数变大。 3、0°向东增加180°的是东经，用字母E表示。 0°向西增加180°的是西经，用字母W表示。 英国首都伦敦东南的格林尼治天文台旧址，是国际科学界确定的计算地理经度和世界时区的起点。那里有一座子午宫，一条宽10多厘米、长10多米的铜质子午线镶嵌在大理石中，笔直地从宫中伸出来，这就是闻名世界的“本初子午线”。 本初子午线 一个经线圈可以将地球分成两个半球。 0° 0° 180° 180° 经线和经度 0° 180° 能够构成一个经线圈的两条经线就叫做相对经线。 经 线 圈 相对经线特点： 度数之和是180°，且东西相反即单位相反。 经线和经度 1、与0°经线的相对的是_________ 2、与30°W相对的经线是_________ 3、与30°E相对的经线是_________ 4、与60°W相对的经线是_________ 5、与60°E相对的经线是_________ 180° 150°E 150°W 120°E 120°W 归纳总结： 组成经线圈的经线必须满足哪些条件？ 度数之和为180，东西经相反。 找一找：观察右图，在地球仪上寻找相对的经线 一个经线圈可以将地球分成两个半球。 1、0°和180°组成的经线圈是东经和西经的分界线。 2、20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线。 经线和经度 为什么东西半球的分界线不用0°和180°呢？ 讨论交流： 20°W 160°E 0° 180° 为了避免把许多国家分成两个半球。 东半球的经度范围：20°W-0°-160°E 西半球的经度范围：160°E-180°-20°W 记忆方法：小小为东:<20°W,<160°E 大大为西:>20°W,>160°E 检测知识的掌握 地球仪是地理学习和研究的工具，山西省某中学地理老师组织学生开展自制地球仪的实践活动。据此完成下面小题。 1．依据地球的形状，下列物品可以直接用于制作地球仪的是（    ） A． B． C． D． 2．学生若在自制地球仪上绘制海陆面貌，一般蓝色表示（    ） A．海洋 B．平原 C．冰川 D．山地 3．同学们可以利用自制地球仪（    ） ①演示地球运动 ②探究地表温度的变化 ③观察海陆分布状况 ④对地理事物进行定位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D A C 课后作业 1、基础性作业：巩固所知识，完成练习册相应课时 ①.选定合适的材料，如泡沫球、乒乓球、超轻黏土等。 ②.确定南北极点，画出赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈。 ③.画出本初子午线、180°经线、90°E经线、90°W经线。 ④.用铁丝制作简易支架，使地轴倾斜，与桌面大致呈66.5°夹角。 2、拓展性作业：制作简易地球仪（P31） 2、拓展性作业：制作简易地球仪（P31） 欣赏工匠手艺： 课后作业 EV录屏5.1.9软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $