精品解析:山东省潍坊市安丘市潍坊国开中学2025-2026学年高一上学期9月阶段检测数学试题
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内容正文:
高一数学阶段性检测试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,测试时间120分钟
注意事项:
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在测试卷上.
第I卷选择题(共58分)
一、选择题(本题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用诱导公式求出答案.
【详解】.
故选:C
2. 已知向量,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平面向量平行的坐标表示列式计算.
【详解】因为,所以,
解得.
故选:D
3. 若为角终边上一点,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由条件结合三角函数的定义列方程求,再结合三角函数定义求.
【详解】因为为角终边上一点,
所以,由已知,
所以,故点的坐标为,
所以点到原点的距离为,
所以.
故选:A.
4. 已知向量,,,则实数m的值为( )
A. B. C. D. 1
【答案】D
【解析】
【分析】先求得的坐标,再由求解.
【详解】因为向量,,
所以,
又因为,
所以,
解得.
故选:D.
5. 为了得到函数的图象,只要把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的,再把得到的曲线上所有的点( )
A. 向左平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度
C. 向右平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用三角函数的图象变换,逐项分析判断作答.
【详解】把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的,得到函数的图象,
对于A,再向左平移个单位长度,得的图象,A错误;
对于B,再向左平移个单位长度,得的图象,B错误;
对于C,再向右平移个单位长度,得的图象,C错误;
对于D,再向右平移个单位长度,得的图象,D正确.
故选:D
6. 已知,则“”是“角为第一或第二象限角”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】先判断由“角为第一或第二象限角”能否推出“”,再判断“”能否推出“角为第一或第二象限角”.
【详解】根据任意角三角函数的定义,知道“角为第一或第二象限角”能推出“”;
但“”,根据任意角三角函数的定义, 此时角的终边可能在第一象限,
也可能在第二象限,还可能在轴非负半轴上.不能推出“角为第一或第二象限角”.
由充分必要条件的定义可知,“”是“角为第一或第二象限角”的必要不充分条件.
故选:B.
7. 若函数在上有且仅有一个零点,,则( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,求出相位的范围,再结合正弦函数的性质列式求解即得.
【详解】当时,,
由在上只有一个零点,得,解得,
由,得,解得,
所以.
故选:C
8. 如图,在中,M,N分别为AB,AC边上的中点,P是线段MN上的一个动点(不含端点),CP与AB交于点D,BP与AC交于点E,,,则的最小值为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】设,则,利用三角形相似得到,,表达出,利用基本不等式求出最值即可.
【详解】设,则,
因为M,N分别为AB,AC边上的中点,所以,,
故,
因为∽,所以,
设,则,,
故,故,
同理可得,,
因为∽,所以,
设,则,
,,
故,,
则
因为,由基本不等式得,
当且仅当,即时,等号成立,
故.
故选:C
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共13分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 下列结论正确的是( )
A. 若,则三点共线
B. 若,则线段的中点坐标为
C. 模等于1个单位长度的向量称为单位向量
D. 是幂函数
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用向量平行的坐标表示判断的平行关系,可判断A;根据中点坐标公式可判断B;由单位向量的定义可判断C;根据幂函数的结构特征可判断D.
【详解】对于A,若,则,
因为,所以,
又有公共点A,所以三点共线,A正确;
对于B,由中点坐标公式可得线段的中点坐标为,B正确;
对于C,根据单位向量的定义可知,C正确;
对于D,形如的函数称为幂函数,所以不是幂函数,D错误.
故选:ABC
10. 如图,平行四边形的对角线,交于点O,且,点F是上靠近点D的四等分点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】根据图形中的几何性质,利用向量的线性运算,可得答案.
【详解】由,则,所以,易知,所以,
由点F是上靠近点D的四等分点,则,
.
故选:AC.
11. 函数在一个周期内的图象如图示,则下列结论中正确的是( )
A.
B.
C. 对,都有
D. 对,都有
【答案】BCD
【解析】
【分析】先通过函数的图象求得函数的解析式,然后逐项判断.
【详解】由图象知:,,则,则,
又点在图像上,所以,
则,即,又因为,
所以,所以,故A错误;
,故B正确;
,所以图象关于对称,即,故C正确;
,故D正确.
故选:BCD
第Ⅱ卷非选择题(共92分)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 一个扇形的弧长和面积的数值都是,则这个扇形圆心角(正角)的弧度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】设该扇形的半径为,圆心角的弧度数为,根据扇形的弧长和面积公式可得出关于、的方程组,即可求得结果.
【详解】设该扇形的半径为,圆心角的弧度数为,
由题意可得,解得,
因此,这个扇形的圆心角(正角)的弧度数为.
故答案为:.
13. 已知函数的最小正周期为T,若,且当时,取得最小值1,则________.
【答案】##
【解析】
【分析】由题知,,,进而得,再计算即可.
【详解】解:因为函数)的最小正周期为T,若,
所以,解得,
因为时,取得最小值1,
所以,,
所以,,
因为
所以,,即,
所以
故答案为:
14. 如图,,为内的两点,且,,则与的面积之比为_______.
【答案】
【解析】
【分析】设,,则,根据考查向量加法的平行四边法则,可知,再利用等面积法分别确定,,求解即可.
【详解】如图,
设,,则,连接,,
过点,点作的垂线,垂足分别为点,点,
由向量加法的平行四边形法则可知
又
同理可得
∴.
故答案为:
【点睛】本题考查向量加法的平行四边法则,等面积转化法,是解决本题的关键,属于较难的题.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 化简求值:
(1)已知,求的值;
(2)已知,,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由已知可求,利用诱导公式化简所求即可计算得解.
(2)将平方得出,再将平方,根据 的范围, 即可得解.
【小问1详解】
所以
【小问2详解】
,
所以,
又,,则,故
而,
所以
16. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期及;
(2)求函数的单调递减区间;
【答案】(1)最小正周期为,;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据求出最小正周期,并利用诱导公式求值;
(2)整体法求解函数单调递减区间.
【小问1详解】
的最小正周期为,
;
【小问2详解】
令,
解得,
故单调递减区间为
17. 已知,是平面内两个不共线的非零向量,,,,且A,E,C三点共线.
(1)求实数的值;
(2)若,,求的坐标;
(3)已知,在(2)的条件下,若A,B,C,D四点按顺时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据A,E,C三点共线,得,即可列等量关系求解,
(2)根据坐标运算即可求解,
(3)根据向量相等即可列方程求解.
【小问1详解】
.
因为A,E,C三点共线,所以存在实数k,使得,
即,得.
因为,是平面内两个不共线的非零向量,所以,解得;
【小问2详解】
.
【小问3详解】
因为A,B,C,D四点按顺时针顺序构成平行四边形,所以.
设,则.
因为,所以,解得,
即点A的坐标为.
18. 如图,三点不共线,,,设,.
(1)试用表示向量;
(2)设线段的中点分别为,试证明三点共线.
【答案】(1);
(2)证明:,,,
,,
,
,,三点共线.
【解析】
【分析】(1)由,,三点共线,可得到一个向量等式,由,,三点共线可得到另一个等式,两者结合即可解决(1);
(2)欲证三点共线,可先证明两向量共线得到.
【小问1详解】
,,三点共线,
,①
同理,,,三点共线,可得,②
比较①,②,得解得,,
.
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查平面向量的基本定理和平面向量的共线定理的应用,通过共线定理证明三点共线,考查转化思想和运算能力.
19. 已知点,是函数(,,)图象上的任意两点,,且当时,的最小值为.
(1)求的值;
(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来,再把所有得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图像.求函数在区间上的值域;
(3)若时,不等式恒成立,求实数c的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据可求得,根据当时,的最小值为,可得,即可求得,进而可得出答案;
(2)先求出函数的解析式,再根据正弦函数的性质即可得解;
(3)由不等式恒成立,可得,求出函数在上的最值即可得解.
【小问1详解】
由得,
又∵当时,的最小值为,
∴即,
∴,
∴;
【小问2详解】
函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来,
得,
再把所有得到的图象向左平移个单位长度,得,
∴,
∵,∴,
∴在区间上的值域为;
【小问3详解】
∵,∴,
此时,,
∵不等式恒成立,
∴,即,解得,
故c的取值范围是.
【点睛】方法点睛:求函数在区间上值域的一般步骤:
第一步:三角函数式的化简,一般化成形如的形式或的形式;
第二步:由的取值范围确定的取值范围,再确定(或)的取值范围;
第三步:求出所求函数的值域(或最值).
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高一数学阶段性检测试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,测试时间120分钟
注意事项:
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在测试卷上.
第I卷选择题(共58分)
一、选择题(本题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. ( )
A. B. C. D.
2. 已知向量,,且,则( )
A. B. C. D.
3. 若为角终边上一点,且,则( )
A. B. C. D.
4. 已知向量,,,则实数m的值为( )
A. B. C. D. 1
5. 为了得到函数的图象,只要把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的,再把得到的曲线上所有的点( )
A. 向左平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度
C. 向右平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
6. 已知,则“”是“角为第一或第二象限角”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
7. 若函数在上有且仅有一个零点,,则( )
A. B. 1 C. D. 2
8. 如图,在中,M,N分别为AB,AC边上的中点,P是线段MN上的一个动点(不含端点),CP与AB交于点D,BP与AC交于点E,,,则的最小值为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共13分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 下列结论正确的是( )
A. 若,则三点共线
B. 若,则线段的中点坐标为
C. 模等于1个单位长度的向量称为单位向量
D. 是幂函数
10. 如图,平行四边形的对角线,交于点O,且,点F是上靠近点D的四等分点,则( )
A. B.
C. D.
11. 函数在一个周期内的图象如图示,则下列结论中正确的是( )
A.
B.
C. 对,都有
D. 对,都有
第Ⅱ卷非选择题(共92分)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 一个扇形的弧长和面积的数值都是,则这个扇形圆心角(正角)的弧度数为______.
13. 已知函数的最小正周期为T,若,且当时,取得最小值1,则________.
14. 如图,,为内的两点,且,,则与的面积之比为_______.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 化简求值:
(1)已知,求的值;
(2)已知,,求的值.
16. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期及;
(2)求函数的单调递减区间;
17. 已知,是平面内两个不共线的非零向量,,,,且A,E,C三点共线.
(1)求实数的值;
(2)若,,求的坐标;
(3)已知,在(2)的条件下,若A,B,C,D四点按顺时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标.
18. 如图,三点不共线,,,设,.
(1)试用表示向量;
(2)设线段的中点分别为,试证明三点共线.
19. 已知点,是函数(,,)图象上的任意两点,,且当时,的最小值为.
(1)求的值;
(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来,再把所有得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图像.求函数在区间上的值域;
(3)若时,不等式恒成立,求实数c的取值范围.
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