精品解析：2025年安徽省马鞍山市部分学校6月中考模拟考试道德与法治试题

2025年6月安徽省马鞍山市部分学校中考模拟考试道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 道德与法治课上，王老师开展议题式教学，设计了以下三个子议题。据此推断，这堂课的课题最有可能是（ ） 子议题一：培养学习兴趣 子议题二：尊重学习规律 子议题三：优化学习方法 A 激发自身潜能 B. 正确认识自己 C. 做学习的主人 D. 在实践中学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 C：三个子议题“培养学习兴趣”“尊重学习规律”“优化学习方法”均围绕如何主动掌控学习过程、提升学习效率展开，强调学习的自主性，与“做学习的主人”直接相关，故C符合题意； A：“激发自身潜能”侧重个人能力开发，与学习的具体方法关联较弱，故A不符合题意； B：“正确认识自己”强调自我评价，与学习策略无直接联系，故B不符合题意； D：“在实践中学习”强调实践应用，但子议题未涉及实践具体内容，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 在2024年央视秋季《开学第一课》上，“00后”游泳新星潘展乐分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，一句“请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事”，道出了他对梦想执着追求的心声，激励广大青少年勇往直前。这表明（ ） A. 梦想能激发生命的热情 B. 游泳是梦想与现实之间的桥梁 C. 梦想与现实是有差距的 D. 只要有梦想就能成就精彩人生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 A：潘展乐通过自身经历强调对梦想的执着追求，并激励青少年勇往直前。这体现了梦想对生命热情的激发作用，故A符合题意； B：“努力”才是梦想与现实之间的桥梁，而非某一具体活动（如游泳），故B说法错误。 C：题干更强调梦想的激励作用，而非单纯强调差距，故C不符合题意。 D：成就人生不仅需要梦想，还需付出行动和努力，故D说法错误。 故本题选A。 3. 清明假期结束后，多地中小学又迎来春假。学生们走出课堂、拥抱春天，将课堂延伸至社会和大自然，使学生的学习与现实生活紧密连接。这有利于学生（ ） A. 快速提升法律意识 B. 消除青春期烦恼 C. 培养亲社会行为 D. 掌握所有劳动技能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：题干未涉及法律相关内容，无法直接提升法律意识，故A不符合题意； B：参与活动可能缓解但无法“消除”青春期烦恼，表述绝对化，故B错误； C：走出课堂接触社会和大自然，有助于增强社会责任感、培养合作与关爱等亲社会行为，故C符合题意； D：“掌握所有”劳动技能表述过于绝对，不符合实际，故D错误； 故本题选C。 4. 安徽盲人女孩郁晓楠两战高考的励志故事已被很多人熟知，她是2024年安徽唯一使用盲文试卷的考生并成功考上大学。从“看不见”的困境中走出，郁晓楠以坚韧与才华诠释了青春的力量。她的故事启示我们（ ） A. 只有经历挫折才能成功 B. 生活中的逆境比顺境多 C. 挫折可能会激发负面情绪 D. 要积极面对并战胜挫折 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折的知识。 A：挫折可能助力成长，但并非成功的必要条件，说法过于绝对，故A说法错误； B：题干未比较顺境与逆境的数量，无法得出此结论，故B说法错误； C：虽符合挫折的普遍影响，但题干强调积极应对而非负面情绪，故C不符合题意； D：郁晓楠以坚韧克服困境，直接体现积极应对挫折的态度，应该积极面对并战胜挫折，故D符合题意； 故本题选D。 5. 情绪价值简单来说，就是能够引起他人正面情绪的能力，即给人带来一切美好感受的能力。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是（ ） A. 在同学因情绪多变而烦恼时，小铭告诉同学情绪就该随时宣泄，没什么大不了 B. 小红在与朋友相处时总是礼貌有加，可朋友遇到困难时，她却只是说敷衍话 C. 当同桌因考试成绩不理想沮丧时，小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 D. 小莉在小组讨论时积极发言，但从不考虑他人感受，导致小组气氛变得紧张 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会管理情绪。 A：情绪宣泄需要合理方式，而非“随时”宣泄，可能忽视他人感受，无法带来正面情绪，故A错误； B：敷衍的话语缺乏真诚支持，无法真正缓解朋友的困难，故B错误； C：分享经验并鼓励同桌，体现了情感支持，能带来积极情绪体验，符合情绪价值的定义，故C正确； D：不考虑他人感受会导致负面氛围，无法提供情绪价值，故D错误； 故本题选C。 6. 近期网信部门督促网站平台依法依约处置了一批低俗炒作绯闻丑闻八卦的违法违规账号。网信部门指出，一段时间以来，相关账号通过发布未经核实的“爆料”信息，或转发不实信息等制造噱头，恶意博取流量，严重破坏网络生态。助力净化网络环境，我们青少年网民应该（ ） ①提升媒介素养，遵守网络规则 ②合理利用网络，恪守网络道德 ③制裁网暴行为，共建网络文明 ④制定网络法律，维护合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①：提升媒介素养、遵守网络规则是青少年正确使用网络的基本要求，故①符合题意； ②：合理利用网络、恪守网络道德是维护网络文明的重要举措，故②符合题意； ③：制裁网暴行为属于执法机关的职责，青少年无权直接制裁，故③说法错误； ④：制定网络法律属于立法机关的职责，青少年无法制定法律，故④说法错误； 故本题选A。 7. 以下是道德与法治社团在“青少年为何‘词穷’”问题上进行的调研结果。 根据以上调研结果，以下建议不恰当的是（ ） A. 青少年应加强阅读，提高个人的文化素养 B. 青少年应远离网络，多依靠线下沟通交流 C. 学校应加强思维训练，提升系统化表达能力 D. 政府部门应强化监管，改善互联网语言环境 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 A：材料中提到“阅读量少、表达能力弱化”，加强阅读能积累知识，提高文化素养，有助于改善“词穷”现状，故A说法正确； B：网络具有两面性，虽然存在一些问题，但不能因噎废食，让青少年远离网络。我们应引导青少年合理利用网络，而非完全隔绝，“远离网络”的建议不恰当，故B说法错误； C：“碎片化浏览、‘短平快’表达盛行”说明青少年缺乏系统化表达能力，学校加强思维训练能提升这方面能力，故C说法正确； D：“过度依赖网络语言和表情包，缺乏创造力”，政府强化监管能改善互联网语言环境，引导正确的语言表达，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 8. 2025年3月20日，财政部举行宪法宣誓仪式。党组书记、部长蓝佛安同志监誓并讲话。第六次宪法宣誓以来新提任的部机关司局、监管局司处级领导干部，部属单位、部归口管理基金公司领导班子成员、中层干部进行宪法宣誓。举行国家公职人员宪法宣誓活动能够（ ） ①彰显宪法权威，捍卫宪法尊严 ②提升法治素养，消除腐败现象 ③加强宪法监督，推进合宪审查 ④弘扬宪法精神，规范权力运行 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①：宪法宣誓仪式通过公开承诺，强化公职人员对宪法的敬畏，体现宪法的最高权威，故①符合题意； ②：宪法宣誓能提升法治素养，但“消除腐败现象”表述绝对化，与实际效果不符，故②说法错误； ③：宪法监督和合宪审查主要通过专门机构实施，宣誓活动不直接涉及这一职能，故③不符合题意； ④：宪法宣誓强调权力源于宪法，要求公职人员依法用权，有助于规范权力运行，故④符合题意； 故本题选D。 9. 某社区创新管理机制，加强数字化监测督导，以居民满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把居委会工作和服务全流程置于居民监督之下。这样做有利于（ ） ①落实基层自治，发扬基层民主 ②加强民主建设，促进社会稳定 ③扩大居民权利，方便居民监督 ④推动管理升级，提高管理效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。 ①：社区推行公开和监督机制，体现居民参与基层事务管理，落实了基层自治和民主实践，故①符合题意； ②：加强民主监督和公开透明，有助于完善基层民主建设，减少矛盾冲突，促进社区稳定，故②符合题意； ③：居民权利由法律规定，题目中的措施是保障而非“扩大”权利，故③说法错误； ④：数字化监测和流程公开属于管理创新，能够提升工作效率，故④符合题意； 故本题选B。 10. “审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%，依法惩处孙志刚等48名原中管干部，对李建平依法核准死刑。落实受贿行贿一起查，审结行贿犯罪案件2473件2873人，同比增长18.6%……”这一工作报告内容所属国家机关是（ ） A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家审判机关 D. 国家监察机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职能。 A：指人民代表大会，负责立法和监督，不直接审理案件，故A不符合题意； B：指政府，负责执行法律和管理行政事务，与案件审判无关，故B不符合题意； C：即人民法院，负责审理案件、惩处犯罪（如“审结案件”“核准死刑”），符合题干中工作报告内容，故C符合题意； D：负责监察公职人员职务违法和犯罪，但案件审判仍由法院完成，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 某班同学在交流《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》的学习心得时，就坚定“四个自信”与“全面深化改革”的关系展开讨论。下列表述正确的是（ ） ①全面深化改革是中国自信、民族自信的根本所在 ②文化自信为全面深化改革提供了强大的精神力量 ③两者相辅相成，共同助力实现中华民族伟大复兴 ④全面深化改革有助于完善中国之制，坚定制度自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查四个自信、全面深化改革。 ②③④：依据教材知识，坚定四个自信，全面深化改革两者相辅相成，共同助力实现中华民族伟大复兴，文化自信为全面深化改革提供了强大的精神力量，全面深化改革有助于完善中国之制，坚定制度自信，故②③④符合题意； ①：在中国共产党的领导下，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义，发展了中国特社会主义文化，是中国自信、民族自信的根本所在，故①说法错误； 故本题选D。 12. 毕业前夕，某中学九年级开展“畅想未来 正确选择”的主题班会，同学们展开热烈讨论并陈述观点。下列观点你认可的是（ ） A. 做好任何一种职业，都需要爱岗敬业，培养实干精神 B. 若职业选择与国家需要矛盾，应优先考虑自己的选择 C. 最好从事脑力劳动，它比体力劳动更显得崇高和伟大 D. 应该把个人的兴趣爱好作为选择职业唯一考虑的因素 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查职业选择、敬业精神的相关知识。 A：无论从事何种职业，爱岗敬业和实干精神都是基本要求，符合正确职业观，故A说法正确； B：当个人选择与国家需要冲突时，应以国家利益为重，优先考虑国家需要，故B说法错误； C：脑力劳动和体力劳动无高低之分，均对社会有贡献，故C说法错误； D：职业选择需综合考虑国家需要、个人能力等多因素，不能仅凭兴趣爱好，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【破除信息茧房 助力自我成长】 阅读材料，完成下列要求。 随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。对此，同学们各自表达了自己的看法。 请你简要评论两位同学的看法。 【答案】两位同学的看法都是正确的。陷入“信息茧房”会导致认知局限、创造力受限，甚至可能会影响个人身心健康。破除“信息茧房”需要平台优化推荐算法，确保信息多样性，鼓励用户探索不同领域，定期评估和调整信息推送策略，避免同质化。个人可以提高媒介素养，主动拓展信息源，培养批判性思维，增强独立思考能力。 【解析】 【分析】考点考查：合理利用网络 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：上网时，陷入“信息茧房”对我们不利； 观点②：破除“信息茧房”，平台有责，个人可为。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：陷入“信息茧房”会导致认知局限、创造力受限，甚至可能会影响个人身心健康。 论据②：平台优化推荐算法，确保信息多样性； 论据③：提高媒介素养，主动拓展信息源，培养批判性思维，增强独立思考能力。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【加强烈士褒扬工作 讲好英雄烈士故事】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 近年来，安徽省烈士褒扬工作在探索中发展，在改革中创新，相继出台《安徽省烈士纪念设施规划建设修缮管理维护工作实施方案》《关于加强新时代烈士褒扬工作的实施意见》等系列文件，以顶层设计推进政策体系完善。 材料二 “那一天，爷爷给我说了很多的故事。从辛亥革命的风雨变革，讲到共产党人的顽强求索；从山河飘零、抗日战争的救亡图存，讲到解放战争的声势磅礴；从抗美援朝的顶风冒雪、赴汤蹈火，讲到对越自卫反击战的青山埋忠魂……这些故事穿越时光来到我身边，成了爷爷口中的激荡岁月，我眼中的泪光闪烁。”这段精彩的章节出自“红色江淮”系列丛书第一部《听爷爷讲那英烈的故事》。它由安徽省退役军人事务厅会同多个部门，组织多位专家学者，深入挖掘英烈事迹，历经3年编纂出版。 （1）加强烈士褒扬工作、讲好英烈故事有何社会价值？ （2）讲好英烈故事，请你再推荐两个红色文化传播路径，并分别简要说明这一路径的优点。 【答案】（1）有利于传承和弘扬英烈精神；有利于营造关爱英烈、尊崇英烈的社会氛围；有利于加强爱国主义教育，激发人们的爱国情感；有利于传承红色基因，丰富和发展革命文化；有利于凝聚民族精神，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力；等等。 （2）制作红色微电影——短小精悍，富有教育意义，吸引观众。 打造红色文旅——方便就业，拉动内需，促进经济发展。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬民族精神、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用弘扬民族精神、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从价值类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：安徽省烈士褒扬工作在探索中发展，在改革中创新，以顶层设计推进政策体系完善。→可链接有利于传承和弘扬英烈精神；有利于营造关爱英烈、尊崇英烈的社会氛围；有利于加强爱国主义教育，激发人们的爱国情感。 关键词②：这些故事穿越时光来到我身边，成了爷爷口中的激荡岁月，我眼中的泪光闪烁。→可链接有利于传承红色基因，丰富和发展革命文化；有利于凝聚民族精神，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查推荐两个红色文化传播路径并说明这一路径的优点，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15. 【坚持宪法至上 加强科普立法】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月25日，新修订的科学技术普及法表决通过。以下是内容节选。 第一条 为了……全面促进科学技术普及……根据宪法，制定本法。 第七条 国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位、基层群众性自治组织及其他组织应当开展科普工作，可以通过多种形式广泛开展科普活动。每年9月为全国科普月。公民有参与科普活动的权利。 （1）材料中“根据宪法，制定本法”说明了什么？ （2）结合材料和所学知识，说说新修订的科学技术普及法表决通过的意义。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据；③其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。 （2）有利于完善科普法律体系，为科学技术普及提供更强大的法律支撑；有利于加强国家科学技术普及能力建设，推动科技创新，促进经济发展和社会进步；有利于在全社会弘扬科学精神，培养创新意识；有利于提高公民的科学文化素质，推动社会主义精神文明建设；等等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、依法治国的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了……全面促进科学技术普及……根据宪法，制定本法。→可链接宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的要求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：应当开展科普工作，可以通过多种形式广泛开展科普活动。→可链接有利于完善科普法律体系，为科学技术普及提供更强大的法律支撑；有利于加强国家科学技术普及能力建设，推动科技创新，促进经济发展和社会进步。 关键词②：每年9月为全国科普月。公民有参与科普活动的权利。→可链接有利于在全社会弘扬科学精神，培养创新意识；有利于提高公民的科学文化素质，推动社会主义精神文明建设；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【发展新能源汽车产业 破解充电难题与困局】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年1—2月，安徽省汽车、新能源汽车产量双双跃居全国第一，实现历史性突破。全省汽车产量44.48万辆，同比增长21.3%，占全国比重9.99%。全省新能源汽车产量23.43万辆，同比增长132.1%，占全国比重12.89%。 （1）阅读材料一，说说近年来我省致力于发展汽车产业、新能源汽车产业基于哪些考虑。 材料二 一朵忽先变，百花皆后春。以新能源汽车为例，安庆的车灯、池州的镁基新材料、亳州的汽车零部件、铜陵的铜基新材料、淮南的新能源汽车后市场、六安的新型储能、淮北的陶铝新材料、蚌埠的玻璃、阜阳的装备制造业……安徽各市县加速“入链”，县域集群贡献显著。 （2）我省各市县加速“入链”有何意义？ 材料三 从高楼层窗口垂下一根电线，绕过空调外机，穿过树枝，晃晃悠悠给楼下的电动车充电……如今，充电设施短缺的矛盾在老旧小区日益尖锐，这样的“飞线充电”场景常常上演。除了私拉电线、违规增容等安全隐患频现，无固定车位导致的“充电游击战”更让居民苦不堪言。 （3）为破解这一困局，请你献计献策。 【答案】（1）增强我省经济实力，提升我省竞争力；促进我省产业高质量发展；坚持绿色低碳发展的需要；等等。 （2）促进专业化生产，提高生产效率；带动县域经济、地方经济发展；促进区域协调发展；等等。 （3）政府出台补贴政策，鼓励建设公共充电桩；与物业公司合作，在小区内规划专用充电车位；推广使用便携式充电设备，方便居民在家中充电；引入智能充电管理系统，优化充电时间和费用；等等。 【解析】 【分析】考点考查：我国经济发展的新阶段和新挑战、走绿色发展道路、增强民主意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国经济发展的新阶段和新挑战、走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽省汽车、新能源汽车产量双双跃居全国第一，实现历史性突破。→可链接增强我省经济实力，提升我省竞争力；促进我省产业高质量发展；坚持绿色低碳发展的需要；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国经济发展的新阶段和新挑战的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一朵忽先变，百花皆后春，安徽各市县加速“入链”，县域集群贡献显著。→可链接促进专业化生产，提高生产效率；带动县域经济、地方经济发展；促进区域协调发展；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强民主意识的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：除了私拉电线、违规增容等安全隐患频现，无固定车位导致的“充电游击战”更让居民苦不堪言。→可链接政府出台补贴政策，鼓励建设公共充电桩；与物业公司合作，在小区内规划专用充电车位；推广使用便携式充电设备，方便居民在家中充电；引入智能充电管理系统，优化充电时间和费用；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【时代先锋 见贤思齐】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年2月6日20时30分，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世。以下是对他生前的报道摘录。 摘录一 黄旭华自1958年参与核潜艇研制起，隐姓埋名30年，未与家人见面。30多年中，他的8个兄弟姐妹都不知道他搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。黄老说，“对国家的忠就是对父母最大的孝” 摘录二 黄旭华出生于上世纪20年代的医学世家，少年时，当他目睹日本帝国主义的铁蹄践踏中国国土、杀戮中国百姓的时候，他毅然决然弃医从事核潜艇，以实现报国之志 （1）阅读摘录一和摘录二，请你从“维护国家安全”“活出生命的精彩”两个方面，谈谈我们应该如何学习先辈，担负起民族复兴的重担。 材料二 从一个只有初中文化的工人到港口专家，从下班啃单词学英文，到带领团队第一次打破集装箱装卸的世界纪录。国家荣誉称号“人民工匠”的获得者许振超用勇攀高峰、不断创新的“振超精神”影响着一代又一代的年轻人。他说：“在高科技条件下，工人的作为始终是有的。技术工人是中国现代化建设的强大支撑，是中国的脊梁，你的脊梁不能软。” （2）许振超的故事给予我们哪些思考？ （3）习近平总书记指出，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。为营造“尊崇英雄、学习英雄、争做英雄”的社会氛围，请你提两点建议。 【答案】（1）要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；将个人理想与国家需要紧密结合，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量；等等。 （2）劳动铸就辉煌，国家取得的成就是人们用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；要爱岗敬业，脚踏实地，勤勤恳恳，精益求精，不断创新；要勇于面对困难和挑战，努力提升自身能力；等等。 （3）①加强英雄事迹宣传。通过电视、网络、学校等多种渠道，广泛传播英雄人物的先进事迹和崇高精神，让全社会深入了解英雄，感受英雄魅力，激发学习热情。②开展学习英雄活动。组织各类学习英雄的主题活动，如演讲比赛、征文比赛、志愿服务等，鼓励人们以实际行动向英雄学习，争做新时代的楷模；等等 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、在平凡中创造伟大、劳动的价值、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益、在平凡中创造伟大的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对国家的忠就是对父母最大的孝；毅然决然弃医从事核潜艇，以实现报国之志→可链接捍卫国家利益的做法、在平凡中创造伟大的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的价值、弘扬创新精神的有关知识，从思考类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：许振超用勇攀高峰、不断创新的“振超精神”影响着一代又一代的年轻人。→可链接要爱岗敬业，脚踏实地，勤勤恳恳，精益求精，不断创新；要勇于面对困难和挑战，努力提升自身能力。 关键词②：技术工人是中国现代化建设的强大支撑，是中国的脊梁，你的脊梁不能软。→可链接劳动铸就辉煌，国家取得的成就是人们用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为推动全社会尊崇英雄提出两条建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年6月安徽省马鞍山市部分学校中考模拟考试道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 道德与法治课上，王老师开展议题式教学，设计了以下三个子议题。据此推断，这堂课的课题最有可能是（ ） 子议题一：培养学习兴趣 子议题二：尊重学习规律 子议题三：优化学习方法 A. 激发自身潜能 B. 正确认识自己 C. 做学习的主人 D. 在实践中学习 2. 在2024年央视秋季《开学第一课》上，“00后”游泳新星潘展乐分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程，一句“请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事”，道出了他对梦想执着追求的心声，激励广大青少年勇往直前。这表明（ ） A. 梦想能激发生命的热情 B. 游泳是梦想与现实之间的桥梁 C. 梦想与现实是有差距的 D. 只要有梦想就能成就精彩人生 3. 清明假期结束后，多地中小学又迎来春假。学生们走出课堂、拥抱春天，将课堂延伸至社会和大自然，使学生学习与现实生活紧密连接。这有利于学生（ ） A. 快速提升法律意识 B. 消除青春期烦恼 C. 培养亲社会行为 D. 掌握所有劳动技能 4. 安徽盲人女孩郁晓楠两战高考的励志故事已被很多人熟知，她是2024年安徽唯一使用盲文试卷的考生并成功考上大学。从“看不见”的困境中走出，郁晓楠以坚韧与才华诠释了青春的力量。她的故事启示我们（ ） A. 只有经历挫折才能成功 B. 生活中的逆境比顺境多 C. 挫折可能会激发负面情绪 D. 要积极面对并战胜挫折 5. 情绪价值简单来说，就是能够引起他人正面情绪的能力，即给人带来一切美好感受的能力。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是（ ） A. 在同学因情绪多变而烦恼时，小铭告诉同学情绪就该随时宣泄，没什么大不了 B. 小红在与朋友相处时总是礼貌有加，可朋友遇到困难时，她却只是说敷衍的话 C. 当同桌因考试成绩不理想沮丧时，小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 D. 小莉在小组讨论时积极发言，但从不考虑他人的感受，导致小组气氛变得紧张 6. 近期网信部门督促网站平台依法依约处置了一批低俗炒作绯闻丑闻八卦的违法违规账号。网信部门指出，一段时间以来，相关账号通过发布未经核实的“爆料”信息，或转发不实信息等制造噱头，恶意博取流量，严重破坏网络生态。助力净化网络环境，我们青少年网民应该（ ） ①提升媒介素养，遵守网络规则 ②合理利用网络，恪守网络道德 ③制裁网暴行为，共建网络文明 ④制定网络法律，维护合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 以下是道德与法治社团在“青少年为何‘词穷’”问题上进行的调研结果。 根据以上调研结果，以下建议不恰当的是（ ） A. 青少年应加强阅读，提高个人的文化素养 B. 青少年应远离网络，多依靠线下沟通交流 C. 学校应加强思维训练，提升系统化表达能力 D. 政府部门应强化监管，改善互联网语言环境 8. 2025年3月20日，财政部举行宪法宣誓仪式。党组书记、部长蓝佛安同志监誓并讲话。第六次宪法宣誓以来新提任的部机关司局、监管局司处级领导干部，部属单位、部归口管理基金公司领导班子成员、中层干部进行宪法宣誓。举行国家公职人员宪法宣誓活动能够（ ） ①彰显宪法权威，捍卫宪法尊严 ②提升法治素养，消除腐败现象 ③加强宪法监督，推进合宪审查 ④弘扬宪法精神，规范权力运行 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 某社区创新管理机制，加强数字化监测督导，以居民满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把居委会工作和服务全流程置于居民监督之下。这样做有利于（ ） ①落实基层自治，发扬基层民主 ②加强民主建设，促进社会稳定 ③扩大居民权利，方便居民监督 ④推动管理升级，提高管理效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%，依法惩处孙志刚等48名原中管干部，对李建平依法核准死刑。落实受贿行贿一起查，审结行贿犯罪案件2473件2873人，同比增长18.6%……”这一工作报告内容所属国家机关是（ ） A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家审判机关 D. 国家监察机关 11. 某班同学在交流《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》的学习心得时，就坚定“四个自信”与“全面深化改革”的关系展开讨论。下列表述正确的是（ ） ①全面深化改革是中国自信、民族自信的根本所在 ②文化自信为全面深化改革提供了强大的精神力量 ③两者相辅相成，共同助力实现中华民族伟大复兴 ④全面深化改革有助于完善中国之制，坚定制度自信 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 毕业前夕，某中学九年级开展“畅想未来 正确选择”的主题班会，同学们展开热烈讨论并陈述观点。下列观点你认可的是（ ） A 做好任何一种职业，都需要爱岗敬业，培养实干精神 B. 若职业选择与国家需要矛盾，应优先考虑自己的选择 C. 最好从事脑力劳动，它比体力劳动更显得崇高和伟大 D. 应该把个人的兴趣爱好作为选择职业唯一考虑的因素 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【破除信息茧房 助力自我成长】 阅读材料，完成下列要求。 随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。对此，同学们各自表达了自己的看法。 请你简要评论两位同学看法。 14. 【加强烈士褒扬工作 讲好英雄烈士故事】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 近年来，安徽省烈士褒扬工作在探索中发展，在改革中创新，相继出台《安徽省烈士纪念设施规划建设修缮管理维护工作实施方案》《关于加强新时代烈士褒扬工作的实施意见》等系列文件，以顶层设计推进政策体系完善。 材料二 “那一天，爷爷给我说了很多的故事。从辛亥革命的风雨变革，讲到共产党人的顽强求索；从山河飘零、抗日战争的救亡图存，讲到解放战争的声势磅礴；从抗美援朝的顶风冒雪、赴汤蹈火，讲到对越自卫反击战的青山埋忠魂……这些故事穿越时光来到我身边，成了爷爷口中的激荡岁月，我眼中的泪光闪烁。”这段精彩的章节出自“红色江淮”系列丛书第一部《听爷爷讲那英烈的故事》。它由安徽省退役军人事务厅会同多个部门，组织多位专家学者，深入挖掘英烈事迹，历经3年编纂出版。 （1）加强烈士褒扬工作、讲好英烈故事有何社会价值？ （2）讲好英烈故事，请你再推荐两个红色文化传播路径，并分别简要说明这一路径的优点。 15. 【坚持宪法至上 加强科普立法】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月25日，新修订的科学技术普及法表决通过。以下是内容节选。 第一条 为了……全面促进科学技术普及……根据宪法，制定本法。 第七条 国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位、基层群众性自治组织及其他组织应当开展科普工作，可以通过多种形式广泛开展科普活动。每年9月为全国科普月。公民有参与科普活动的权利。 （1）材料中“根据宪法，制定本法”说明了什么？ （2）结合材料和所学知识，说说新修订的科学技术普及法表决通过的意义。 16. 【发展新能源汽车产业 破解充电难题与困局】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年1—2月，安徽省汽车、新能源汽车产量双双跃居全国第一，实现历史性突破。全省汽车产量44.48万辆，同比增长21.3%，占全国比重9.99%。全省新能源汽车产量23.43万辆，同比增长132.1%，占全国比重12.89%。 （1）阅读材料一，说说近年来我省致力于发展汽车产业、新能源汽车产业基于哪些考虑 材料二 一朵忽先变，百花皆后春。以新能源汽车为例，安庆的车灯、池州的镁基新材料、亳州的汽车零部件、铜陵的铜基新材料、淮南的新能源汽车后市场、六安的新型储能、淮北的陶铝新材料、蚌埠的玻璃、阜阳的装备制造业……安徽各市县加速“入链”，县域集群贡献显著。 （2）我省各市县加速“入链”有何意义？ 材料三 从高楼层窗口垂下一根电线，绕过空调外机，穿过树枝，晃晃悠悠给楼下的电动车充电……如今，充电设施短缺的矛盾在老旧小区日益尖锐，这样的“飞线充电”场景常常上演。除了私拉电线、违规增容等安全隐患频现，无固定车位导致的“充电游击战”更让居民苦不堪言。 （3）为破解这一困局，请你献计献策。 17. 【时代先锋 见贤思齐】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年2月6日20时30分，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世。以下是对他生前的报道摘录。 摘录一 黄旭华自1958年参与核潜艇研制起，隐姓埋名30年，未与家人见面。30多年中，他的8个兄弟姐妹都不知道他搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。黄老说，“对国家的忠就是对父母最大的孝” 摘录二 黄旭华出生于上世纪20年代的医学世家，少年时，当他目睹日本帝国主义的铁蹄践踏中国国土、杀戮中国百姓的时候，他毅然决然弃医从事核潜艇，以实现报国之志 （1）阅读摘录一和摘录二，请你从“维护国家安全”“活出生命的精彩”两个方面，谈谈我们应该如何学习先辈，担负起民族复兴的重担。 材料二 从一个只有初中文化的工人到港口专家，从下班啃单词学英文，到带领团队第一次打破集装箱装卸的世界纪录。国家荣誉称号“人民工匠”的获得者许振超用勇攀高峰、不断创新的“振超精神”影响着一代又一代的年轻人。他说：“在高科技条件下，工人的作为始终是有的。技术工人是中国现代化建设的强大支撑，是中国的脊梁，你的脊梁不能软。” （2）许振超的故事给予我们哪些思考？ （3）习近平总书记指出，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。为营造“尊崇英雄、学习英雄、争做英雄”的社会氛围，请你提两点建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $