12.3物质的比热容课时训练-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)
12.3物质的比热容课时训练-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)
一、单选题
1.下列热学知识说法正确的是( )
A.炊烟寥寥,表明分子在做无规则运动
B.物体温度保持不变,内能就一定不变
C.水和酒精混合后体积变小说明分子间存在间隙
D.物体质量越大,其比热容就越大
2.石头饼是山西一种著名的面食。它是将面饼放在烧热了的石子上烙制而成的,故而得名石头饼。关于石头饼的制作过程,下列说法正确的是( )
A.石子升温快,是由于石子的比热容较大
B.空气中弥漫着石头饼的香味,属于扩散现象
C.刚烙好的石头饼烫手,是因为含有的热量多
D.烙制过程是通过做功的方式增大面饼的内能
3.重庆美食中涉及很多物理知识,以下分析正确的是( )
A.开大火煮火锅可以让沸腾的火锅汤温度升高
B.煮酸辣粉的时候是通过做功的方式让酸辣粉的内能增加
C.煮小面时用的铁锅的比热容比水的大,锅上方冒出的“白气”是液化现象
D.路过烤鱼店就能闻到烤鱼香味是因为分子的热运动
4.如图甲所示,三个相同的试管中装入固态物质,其中两个试管内装入的是同一种物质。将它们放入装有水的烧杯中加热熔化并绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。关于试管中固态物质,下列判断正确的是( )
试卷第1页,共1页
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A.试管a中和试管b中物质的质量一定相等
B.试管a中固体物质的比热容一定小于试管b中固体物质的比容
C.试管b中物质的质量一定大于试管c中物质的质量
D.时刻试管b中固体物质的内能小于
时刻c中固体物质的内能
5.如图所示的青铜冰鉴,是我国战国时期发明的“原始冰箱”,冰鉴是一件双层的器皿,鉴内有尊缶。夏季,在鉴内放冰块,可使尊缶内食物降温;冬季,在鉴内装热水,还可起到保温作用。下列说法正确的是( )
A.冰块的温度低没有内能 B.尊缶内食物通过做功的方式改变内能
C.冰在熔化时,吸收热量,内能减小 D.利用热水保温,是因为水的比热容大
6.如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”,其原理是工匠们首先在熔炉里把罐子里的生铁化成汁,随后通过特定工具击打铁水,使其形成绚烂的铁花火雨,腾空而起,像天女散花似的漫天飞舞,最终这些铁花飞雨在夜空中逐渐冷却并落地。关于这一过程描述不正确的是( )
A.生铁化成铁水是熔化现象,需要吸收热量
B.铁水与空气接触,温度降低,是通过热传递的方式改变铁水的内能
C.飞出的铁水迅速降温,是因为铁的比热容较大
D.铁水冷却落地是凝固现象,需要放出热量
7.小明对我国一些科技成就进行了梳理,在相关内容分析中正确的是( )
试卷第2页,共1页
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A.“玉兔号”月球车——车轮宽大可减小对月球表面的压力
B.“奋斗者”号载人潜水器——它在马里亚海沟下潜过程中受到的液体压强变大
C.国产大飞机C919——机翼获得升力利用了流体在流速小的地方压强小
D.长征二号F遥十九运载火箭——发射台下方有一水池,利用水的比热容小吸收热量
8.两杯温度不同的同种液体,其质量和温度变化数据如表格,则它们放出的热量关系正确的是( )
| 质量 | 下降温度 | 放出热量 |
热液 | 300 | 10 | |
冷液 | 600 | 7 |
A.
B.
C.
D.液体的比热容未知,无法判断放出热量的大小关系
9.彤彤学习了比热容后,设想了一个家庭小实验来探究不同材料金属的比热容关系。周末彤彤用冰柜制作了一大块表面平整的冰,将向物理老师借的甲、乙、丙三块质量相同的不同材料金属加热到相同温度后,放到其冰块上。经过一段时间后,观察到的现象如图所示,则三种金属的比热容( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
10.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,两个相同的烧杯中分别装有初
试卷第3页,共1页
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