12.2内能热传递课时训练-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)
2025-09-17
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内容正文:
12.2内能热传递课时训练-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)
一、单选题
1.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )
A.柳絮漫天飞扬,说明分子在不停地做无规则运动
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,是因为玻璃棒在摩擦过程中得到电子
C.质子、原子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的
D.原子呈电中性是因为原子核所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等
2.临汾不仅有千年古建,还有传承百年甚至千年的美食。关于制作美食过程中涉及的物理知识,说法正确的是( )
A.煮饸饹面时,锅里冒出的“白气”是汽化形成的
B.炖羊汤时,汤在沸腾的过程中温度不断升高
C.炒过油肉时,香气四溢说明分子在不停地做无规则的运动
D.煮饺子过程中,主要通过做功改变饺子的内能
3.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.0℃的冰块,内能一定为零 B.任意两个物体间都会发生热传递
C.物体的温度越高,所含热量越多 D.温度高的物体,内能不一定大
4.《死水微澜》曾对重庆火锅的起源有记录,有关用火锅烫毛肚,下列描述正确的是( )
A.烫毛肚的过程是高温的锅把温度传递给低温的毛肚
B.烫毛肚的过程中是利用做功的方式增加其内能
C.烫毛肚的过程中,毛肚的温度越高,含有的热量越多
D.闻到火锅的香味是因为扩散现象
5.小明在实验室用酒精灯将试管中48℃的固态海波加热使之变为液态。关于此过程中发生的物态变化和试管中的海波,下列说法正确的是( )(海波的熔点为48℃)
A.液化,海波的质量变大
B.熔化,海波的温度升高
C.熔化,海波的内能增大
D.凝固,海波的惯性变大
6.中国的茶文化在宋朝时已名扬世界,反映出中华民族悠久的文明和礼仪。小明泡了一杯绿茶,用手捧起茶杯,闻到了一种独有的香味,迫不及待地喝了一口,发现烫嘴。下列说法正确的是( )
A.茶杯上方冒出的“白气”是水蒸气液化而成
B.感觉烫嘴,说明茶水含有热量多
C.从茶杯上面看起来,茶叶看起来比实际的位置深
D.茶水变凉的过程中,茶水内能不变
7.桶子鸡是开封的传统特色名菜,属于豫菜。在制作桶子鸡时,把填好香料的鸡放入老汤中煮。下列说法正确的是( )
A.加热过程中,汤中水分子的热运动一定减弱,内能减小
B.老汤温度越高,所含的热量越多
C.煮鸡时,通过热传递的方式使鸡的内能增加
D.当老汤沸腾后,继续加热,老汤的温度会不断升高
8.(教材“演示”改编)如图所示,将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中,两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水,下列说法错误的是( )
A.这个现象叫扩散
B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙
C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙
D.扩散快慢与温度有关
9.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃。一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确的是( )
A.豆豆:呵呵,这里太冷了,冰山肯定没有内能了
B.丁丁:我们一起跳舞吧,这样暖和一些
C.豆豆:冰山熔化成水,物体质量不变,内能也不会变化
D.丁丁:冰山温度低,我的体温高,我的内能较大
10.冰在熔化成水的过程中,下列判断中正确的是( )
A.比热容、内能和温度都增加
B.比热容、内能和温度都不变
C.比热容改变,内能增加,温度不变
D.比热容改变,内能和温度不变
11.“厨房”是一个可以展示物理知识的平台。下列说法中不正确的是( )
A.电水壶烧水时将电能转化为内能
B.斜插在水中的筷子好像“折断”了,是因为光从空气斜射入水中时发生了光的折射
C.用燃气灶烧水时,通过热传递的方式增大了水的内能
D.炒菜时闻到香味,是由于分子不停地做无规则运动
12.蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用。如图为蒸馏过程中的原理图,烧瓶内装有含酒精和水的酒糟。在蒸馏的过程中(通过加热酒精使之变为蒸气,再把蒸气冷凝成白酒),涉及的物理知识说法正确的是( )(标准大气压下酒精的沸点为78℃)
A.酒精沸腾的同时,水也会沸腾
B.涉及的物态变化为先汽化再凝华
C.酒精沸腾后吸收热量,内能增大,温度不变
D.蒸气与“白气”都是气态
二、填空题
13.香酥烧饼一般是采用炭火或者烤炉制作,如图所示,这是通过 的方式改变面坯的内能。烧饼刚出锅时香味很浓,远远就可以闻到,这是 现象。
14.物理与我们的日常生活息息相关。电冰箱里的食物容易相互“串味”,从物理学角度分析,这属于 现象。封闭在注射器内的疫苗很难被压缩,这是因为分子间存在 。
15.下列过程中,能量发生转化的是 ,能量发生转移的是 。(均填序号)
①杯中的热水慢慢变凉
②飞驰而过的流星拖着一条发光的尾巴
③水沸腾时,水壶盖被向上顶起来
④抱住热水袋,会感到双手暖和
⑤在磨刀石上磨刀时,刀会变热
16.如图甲所示,制作“糖画”时,先将糖放在勺子里用火加热使其熔化,这是用 (选填“做功”或“热传递”)的方式增加糖的内能,再把糖汁倒在玻璃板上 (填物态变化名称)成型,在糖汁塑形成画的过程中,糖汁温度保持不变,可推断糖的熔化图像与图乙中的 (选填“a”或“b”)类似。
17.热干面是湖北最著名的食物之一,被誉为湖北的灵魂小吃。它以面条纤细、色泽黄亮、拌以香油、 芝麻酱等配料而闻名。拌有配料的热干面闻起来很香,这是 现象,过一会儿后热干面的 (选填“内能”“热量”或"内能和热量都")减小,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)方式改变的。
18.“端午浓情,粽叶飘香”,粽叶飘香是 现象;如图所示把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,甲、乙两种液体的密度分别为和,则 。(选填“>”、“<”或“=”)
三、实验题
19.如图甲所示,在“探究冰的熔化特点”实验中,用温度和室温相同的水给碎冰加热。
(1)由图像可知,该物质属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)实验过程中,如果还想同时得到冰在熔化时吸收热量的证据,你做出的操作应为___________。
A.将装有正在熔化的冰的试管从温水中取出并观察冰是否继续熔化,再将试管重新放回温水中观察其是否继续熔化
B.在烧杯中也插入一支温度计,当试管中冰正在熔化过程中,观察烧杯中温度计示数变化情况
20.下面是同学们做的两个实验。请完成下列问题。
【实验一】如图甲所示,先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内,用活塞将筒口密封住,然后将活塞迅速压下,当活塞压至接近底部时,发现硝化棉起火燃烧。
(1)实验中,根据硝化棉起火燃烧的现象,可知筒内空气分子的热运动 (选填“减慢”或“加快”),这是通过 的方式改变筒内空气的内能;
(2)当活塞向下压一段距离后,手上会感到需要用的力越来越大,这表明分子之间存在 (选填“引”或“斥”)力,这种力随着分子之间的距离减小而 。
【实验二】在完成了扩散现象实验后,为了进一步探究扩散现象的快慢与哪些因素有关,如图乙所示,用两支相同的针筒分别抽取体积相同的水和酒精,然后再缓慢地抽取等量的红墨水后迅速用橡皮帽塞紧针头,观察针筒中液体颜色变化的快慢。
(3)扩散现象的本质是分子在不停地做 运动,该实验可能探究的问题是 。
21.观察如图所示的实验,回答下列问题:
(1)图A中,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变 (选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)图B中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子无规则运动快慢与 有关。
(3)图C中,压紧两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明固体分子间存在 。
(4)如图D所示,在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液,则量筒的下方最好装入的是 (选填“清水”或“硫酸铜溶液”),静放一小段时间后,会观察到的现象是:清水和硫酸铜溶液的 (选填“分界面”或“整体”)变模糊了。
(5)如图E所示,小华和小琴两个探究小组在进行酒精和水混合实验中,分别采用了两种不同的器材,小华小组用的是图甲所示的上下一致的容器,小琴小组用的是图乙所示的下大上小的容器;两组同学在进行实验时,都先注入容器一半体积的水,然后将酒精注满,最后用食指堵住容器口并摇匀,发现容器中的液面降低,这说明了, ,通过比较你觉得 (选填“小华”或“小琴”)小组的实验现象更明显。
22.如图甲所示是某同学探究“冰的熔化特点”的实验装置。
(1)在实验过程中,该同学判断冰在熔化的依据是______(选填字母选项)
A.试管内出现了水 B.温度计的示数不变
(2)图乙是该同学根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。由图像可知,冰的熔化过程持续了 min,这个过程中试管内物质的内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。由图像可以得出冰的比热容为 。[]
四、计算题
23.如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。水壶装入2L初温为25℃的水,用卡式炉加热至100℃,消耗了25g丁烷气体(丁烷的热值为4.8×107J/kg)。求:
(1)壶中水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)卡式炉的加热效率。
24.某汽车在水平地面上匀速行驶15000m,汽车发动机产生的牵引力所做的功为1.5×107J,消耗汽油1kg。针对这一过程,求:[q汽油=5×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)汽车的牵引力。
(2)汽车发动机的效率。
(3)若这些汽油完全燃烧放出的热量有84%被20℃、100kg的水吸收,则可使水的温度升高多少摄氏度。(标准大气压下)
试卷第1页,共3页
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《12.2内能热传递课时训练-2025-2026学年物理九年级上册苏科版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
D
C
A
C
B
B
C
题号
11
12
答案
B
C
1.D
【详解】A.分子直径是,是用肉眼看不见的,因此柳絮漫天飞扬不是分子运动导致的,故A错误;
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,是因为玻璃棒在摩擦过程中失去电子,故B错误;
C.原子是由原子核和核外电子构成的,原子核又是由质子和中子构成,所以原子要比质子大,故C错误;
D.原子核中,质子带正电,中子不带电,原子对外不显电性是因为质子所带的正电荷数量等于核外电子所带的负电荷数,故D正确。
故选D。
2.C
【详解】A.物质由气态变为液态的过程叫液化。煮饸饹面时,锅里冒出的“白气”是锅里冒出的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,而不是汽化形成的。汽化是物质由液态变为气态的过程,故A错误;
B.液体沸腾的特点是:继续吸热,但温度保持不变。炖羊汤时,汤在沸腾的过程中,虽然不断吸收热量,但温度会保持在沸点不变,故B错误;
C.不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。炒过油肉时,香气四溢是因为肉的香味分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,进入人的鼻腔,使人闻到香味,故C正确;
D.改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功是其他形式的能与内能之间的相互转化;热传递是内能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分。煮饺子过程中,饺子从热水中吸收热量,内能增加,温度升高,主要是通过热传递的方式改变饺子的内能,故D错误。
故选C 。
3.D
【详解】A.内能是物体内所有分子的无规则运动动能 与分子势能的总和,是状态量(描述物体在某一状态下的能量,与 “状态” 有关,如温度、质量、状态)。一切物体在任何温度下都有内能(分子永不停息地运动),0℃的冰块,也具有内能。故A错误;
B.热传递的发生需要满足唯一条件:两个物体存在温度差(高温物体向低温物体传递热量)。若两个物体温度相同,分子无规则运动的剧烈程度相同,不会发生热传递,故B错误;
C.热量是一个过程量,描述的是 “物体在热传递过程中吸收或放出的能量多少”,不能用 “含有”、“具有” 等词来描述。故C错误;
D.内能的大小与物体的温度、质量、状态、物质种类等多个因素有关,温度只是影响因素之一。仅通过温度高低无法判断物体内能的大小,温度高的物体内能不一定大。故D正确。
故选D。
4.D
【详解】A.烫毛肚的过程是高温的锅汤把热量传递给低温的毛肚,而不是温度传递故A错误;
B.烫毛肚的过程中,毛肚从锅汤中吸收热量,温度升高,内能增大,因此是利用热传递的方式增加其内能,故B错误;
C.热量是一个过程量,不能说毛肚“含有”多少热量,只能说吸收或放出多少热量,故C错误;
D.闻到火锅的香味是因为火锅中的香味分子扩散到空气中,是扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选D。
5.C
【详解】A.质量是物体的属性,与形状、位置、状态、温度无关;海波加热使之变为液态,是熔化过程,且质量不变,故A错误;
B.海波是晶体,熔化时温度保持不变,故B错误;
C.海波是晶体,需要吸热,内能增大,故C正确;
D.海波由固态变为液态是熔化过程,不是凝固过程;熔化过程中,质量不变,而惯性只与质量有关,质量不变,惯性不变,故D错误。
故选C。
6.A
【详解】A.茶杯上方冒出的“白气”是小水滴,是水蒸气遇冷后液化形成的,故A正确;
B.热量是过程量,“含有”热量的说法是错误,故B错误;
C.由光的折射可知,光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,从茶杯上面看起来,茶叶看起来比实际的浅,故C错误;
D.对同一物体,温度降低,内能减少,茶水变凉的过程中,向外放出热量,茶水内能变小,故D错误。
故选A。
7.C
【详解】
A.加热过程中,温度升高,汤中水分子的热运动加剧,内能增大,故A错误;
B.热量是过程量,不能说含有热量的多少,故B错误;
C.煮鸡时,鸡吸收热量,内能增加,这是通过热传递的方式使鸡的内能增加,故C正确;
D.由液体沸腾的特点可知,当老汤沸腾后,继续加热,老汤的温度不变,故D错误。
故选C。
8.B
【详解】将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中,两杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水,这是墨水分子在水中彼此进入对方的现象,是扩散现象,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,故水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙。热水先变红,说明扩散的速度和温度有关,温度越高,扩散越快,故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。
故选B。
9.B
【详解】A.内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,一切物体在任何情况下都具有内能。 冰山虽然温度很低,但它的分子仍然在不停地做无规则运动,所以冰山具有内能,故A错误;
B.改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。 丁丁说一起跳舞,跳舞是通过做功的方式,使身体的能量增加,从而让身体暖和一些,故B正确;
C.冰山熔化成水,物体质量不变,但状态发生了变化。 冰熔化成水需要吸收热量,所以内能会增加,故C错误;
D.内能的大小不仅与温度有关,还与物体的质量、状态等因素有关。 丁丁的体温虽然比冰山温度高,但冰山的质量巨大,所以不能仅因温度低就说其内能小于丁丁,故D错误。
故选B。
10.C
【详解】冰是晶体,冰在熔化过程中,吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加,由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关,当冰熔化成水后,比热容变大。故ABD错误,C正确。
故选C。
11.B
【详解】A.电水壶烧水时,利用电流的热效应,将电能转化为内能,故A正确,不符合题意;
B.斜插在水中的筷子好像“折断”了,是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射,故B错误,符合题意;
C.用燃气灶烧水时,是通过热传递的方式增大了水的内能,故C正确,不符合题意;
D.炒菜时闻到香味,是扩散现象,说明分子不停地做无规则运动,故D正确,不符合题意。
故选B。
12.C
【详解】A.标准大气压下酒精的沸点为78℃,水的沸点为100℃。当对酒糟加热时,酒精先达到沸点沸腾,沸腾时持续吸热,温度保持78℃不变,达不到水的沸点,所以水不会沸腾,故A错误;
B.蒸馏过程中,酒精先由液态变为气态是汽化,再由气态变为液态是液化,不是先汽化再凝华,故B错误;
C.酒精沸腾的特点是持续吸收热量,内能增大,但温度保持不变,故C正确;
D.蒸气是气态,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液态,故D错误。
故选C。
13. 热传递 扩散
【详解】[1]制作过程中,面坯吸收热量,内能增加,通过热传递的方式改变面坯的内能。
[2]烧饼刚出锅时香味很浓,远远就可以闻到,属于扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的。
14. 扩散 斥力
【详解】[1]电冰箱里的食物容易相互“串味”,从物理学角度分析,这属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
[2]分子间存在相互作用的引力和斥力。封闭在注射器内的疫苗很难被压缩,这是因为分子间存在斥力。
15. ②③⑤ ①④
【详解】[1][2]能量转化是一种形式的能量转变为另一种形式的能量;能量转移是能量从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,能量形式不变。
①杯中的热水慢慢变凉:热水的内能转移到空气中,能量形式不变,是能量转移。
②飞驰而过的流星拖着一条发光的尾巴:流星与空气摩擦,机械能转化为内能和光能,是能量转化。
③水沸腾时,水壶盖被向上顶起来:水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,是能量转化。
④抱住热水袋,会感到双手暖和:热水袋的内能转移到手上,能量形式不变,是能量转移。
⑤在磨刀石上磨刀,刀会变热:机械能转化为内能,是能量转化。
所以能量发生转化的是②③⑤,能量发生转移的是①④。
16. 热传递 凝固 b
【详解】[1]将糖放在勺子里用火加热使其熔化,糖吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式使糖的内能增大。
[2]把糖汁倒在玻璃板上,是液态的糖变为固态的过程,是凝固过程。
[3]糖在凝固时,糖汁温度保持不变,有一定的凝固点,是晶体,糖在熔化过程中,吸收热量,温度不变,图象类似于图乙中的b。
17. 扩散 内能 热传递
【详解】[1][2][3]拌有配料的热干面闻起来很香,说明配料的香味扩散到了热干面中,这是扩散现象,是分子不停地做无规则运动的结果;过一会儿后因热干面向周围环境中传递热量,热干面内能减小,这是通过热传递方式改变的。
18. 扩散
【详解】[1]粽叶飘香是分子不停地做无规则运动的结果,即扩散现象。
[2]由图可知,两支完全相同的密度计分别在甲、乙两种液体中漂浮,则它们所受浮力相同,即;甲中密度计浸入液体的体积更小,即甲中密度计排开液体的体积更小,故。根据阿基米德原理可知甲液体的密度大于乙液体的密度,即。
19.(1)晶体
(2)B
【详解】(1)由图像可知,该物质熔化过程中,温度保持不变,属于晶体。
(2)A.将装有正在熔化的冰的试管从温水中取出,若空气温度高于试管温度,试管中的冰仍可以继续吸热,则无法通过实验对比得出冰在熔化时是否需要吸收热量,故A不符合题意;
B.在烧杯中也插入一支温度计,当试管中冰正在熔化过程中,观察烧杯中温度计示数变化情况,若温度计的示数变小,说明烧杯中水的温度降低,说明冰熔化过程中吸收烧杯中水的热量,使烧杯中水的内能减小,温度降低,故B符合题意。
故选B。
20.(1) 加快 做功
(2) 斥 增大
(3) 无规则 扩散现象的快慢是否与液体的种类有关
【详解】(1)[1][2]将活塞迅速压下,当活塞压至接近底部时,硝化棉起火燃烧,向下压活塞时,活塞对筒内空气做功,活塞的机械能转化为筒内空气的内能,是用做功的方式改变物体的内能,此时筒内空气内能增大,温度升高,空气分子的热运动加快。
(2)[1][2]分子间存在引力和斥力,当活塞压下时,空气分子间的距离减小,筒内空气分子间斥力增大,导致手上会感到需用的力越来越大。
(3)[1]扩散现象是分子在不停地做无规则运动的现象。当不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象即扩散,它发生在气体、液体和固体之间,是分子无规则运动的直接体现。
[2]用两支相同的针筒分别抽取体积相同的水和酒精,然后再缓慢的抽取等量的红墨水后迅速用橡皮帽塞紧针头,观察针筒中液体颜色变化的快慢。此时其它条件相同,液体种类不同,因此可探究分子运动快慢是否与液体的种类有关。
21.(1)均匀
(2)温度
(3)引力
(4) 硫酸铜溶液 分界面
(5) 分子间存在间隙 小琴
【详解】(1)图 A 中,抽掉玻璃板后,由于分子在不停地做无规则运动,空气分子和二氧化氮分子会相互进入,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀。
(2)图 B 中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,热水和冷水温度不同,分子运动的剧烈程度不同,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以说明分子无规则运动快慢与温度有关。
(3)图 C 中,压紧两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这表明固体分子间存在引力,使得两铅柱能够紧密结合并承受一定的拉力。
(4)[1]因为硫酸铜溶液的密度比清水大,为了防止重力的干扰,量筒的下方最好装入的是硫酸铜溶液。
[2]静放一小段时间后,由于分子的无规则运动,硫酸铜溶液分子会运动到清水中,清水分子也会运动到硫酸铜溶液中,所以会观察到清水和硫酸铜溶液的分界面变模糊了。
(5)[1]先注入容器一半体积的水,然后将酒精注满,最后用食指堵住容器口并摇匀,发现容器中的液面降低,这说明了分子间存在间隙,酒精分子和水分子彼此进入对方分子间的空隙,导致总体积变小。
[2]小琴小组用的是下大上小的容器,在总体积变化相同的情况下,其液面降低的高度更明显,所以小琴小组的实验现象更明显。
22.(1)A
(2) 10 增大
【详解】(1)A.晶体在熔化过程中,吸收热量但温度保持不变,同时会有固液共存态的出现,也就是会有部分固体熔化成液体。 对于冰来说,当试管内出现了水,就表明冰正在熔化,因为这是冰从固态向液态转化的现象,故A符合题意。
B.冰熔化时的温度变化情况,是本实验待探究的问题,所以,不能以温度计的示数不变作为冰在熔化的依据,故B不符合题意。
故选A 。
(2)[1]由图像可知,冰从第5min开始熔化,到第15min结束熔化,熔化过程持续的时间为
[2]冰在熔化过程中不断吸收热量,虽然温度不变,但内能会增大,因为吸收的热量用于增加分子的势能等,从而使内能增大。
[3]设冰和水的质量都为m,在0−5min冰吸收的热量
在15−25min水吸收的热量
因为加热过程用同一个加热器,加热相同时间水和冰吸收热量相同,水的加热时间是冰加热时间的两倍,故,即
则
23.(1)2kg
(2)6.3×105J
(3)52.5%
【详解】(1)
壶中水的质量为
(2)
水吸收的热量为
(3)
丁烷放出的热量,卡式炉的加热效率为。
24.(1)1000N
(2)30%
(3)80℃
【详解】(1)某汽车在水平地面上匀速行驶15000m,汽车发动机产生的牵引力所做的功为,则汽车的牵引力为
(2)汽油完全燃烧的热量为
汽车发动机的效率为
(3)若这些汽油完全燃烧放出的热量有84%被20℃、100kg的水吸收,水吸收的热量为
水升高的温度为
又因为标准大气压下水的沸点为100℃,即水温最多升高
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