2025-2026学年人教版数学九年级上册阶段性检测模拟试卷(一元二次方程、二次函数)
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3份
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12页
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内容正文:
(
注意事项
1
.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号 填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0
.
5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,
要求字体工整,笔迹清楚。
3.严格按照题号在相应的答题区内作答
,
超出答题区域书写的答案无效;
4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。
) (
一、选择题
(每小
题
3分,共36分)
) (
二、填空题
(每小题
3
分,共12分)
) (
13.
、
14、
15、
16、
) (
三、解答题
(满分72分)
) (
1
7
.(
8
分)
)
(
2025年九年级上册阶段性检测模拟试卷
九
年级
数学答题卡
)
18 .( 10分)
学校: 姓名: 班级: 学号:
19 .( 10分)
20.( 10 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
九年级数学答题卡 第 1 页 共 2 页
23.( 12 分)
(
21
.(
10
分)
(1)
x
1
=
,
x
2
=
;(2)
;
(3)
;(4)
;(5)
.
22
.(
12
分)
)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
九年级数学答题卡 第 2 页 共 2 页
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$2025年九年级上册阶段性检测模拟试卷
九年级数学 参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
D
D
B
A
C
B
B
C
B
D
13.﹣1 14.﹣6 15.22 16.m≤﹣1
17.解:
参考答案第 1 页 共 13 页
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(1)x2﹣4x+1=0,
x2﹣4x=﹣1,x2﹣4x+4=3,
(x﹣2)2=3,x﹣2=±,
所以x1=2,x2=2;……4分
(2)2x2﹣3x+1=0,
(2x﹣1)(x﹣1)=0,
2x﹣1=0或x﹣1=0,
所以x1,x2=1.…………8分
18.(1)解:∵方程:x2+kx﹣(k+3)=0的一个根为2,
∴4+2k﹣k﹣3=0,∴k=﹣1;……………………………5分
(2)证明:∵Δ=k2+4(k+3)=k2+4k+12=(k+2)2+8,
∵(k+2)2≥0,∴Δ>0,∴该方程总有两个不相等的实数根.………………10分
19.解:(1)∵y=﹣x2+4x+6=﹣(x2﹣4x+4﹣4)+6=﹣(x﹣2)2+10,
∴当x=2时,y有最大值,最大值为10;………………3分
(2)∵当x<2时,y随x的增大而增大,
∴由﹣2≤x≤1知,当x=﹣2时,y取得最小值,最小值y=﹣4﹣8+6=﹣6,
当x=1时,y取得最大值,最大值y=﹣1+4+6=9;………………7分
(3)∵当x>2时,y随x的增大而减小,
∴在x≥4范围内,当x=4时,函数取得最大值,最大值y=﹣16+16+6=6,无最小值.………10分
20.解:(1)设该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为x,
依题意得:10(1+x)2=12.1,解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(不符合题意,舍去).
答:该快递公司投递快递总件数的月平均增长率为10%.………………5分
(2)12.1×(1+10%)=13.31(万件),∵0.6×20=12(万件),12<13.31,
∴该公司现有的20名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务.
设需要增加y名快递投递员,依题意得:0.6(20+y)≥13.31,解得:y,
又∵y为正整数,∴y的最小值为3. 答:该公司现有的20名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务,至少需要增加3业务员.……………10分
21. 解:(1)﹣x2﹣2x+3=0,(﹣x+1)(x+3)=0,
∴x1=1,x2=﹣3,故答案为:﹣3,1;……………2分
(2)∵﹣x2﹣2x+3=0的根为﹣3,1,
∴y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于点(﹣3,0),(1,0),
由图象可得,y>0时,x的取值范围为﹣3<x<1,
故答案为:﹣3<x<1;……………4分
(3)∵﹣x2﹣2x+3=t有实数根,
∴方程﹣x2﹣2x+3﹣t=0有实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×(﹣1)×(3﹣t)≥0,
即:t≤4;故答案为:t≤4;……………6分
(4)∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴x=﹣1时,y的最大值为4,
把x=3代入得,y=﹣(x+1)2+4=﹣12,把x=﹣3代入得,y=﹣(x+1)2+4=0,
∴当﹣3<x<3时,﹣12<y≤4,故答案为:﹣12<y≤4;……………8分
(5)﹣x2﹣2x+3>n,∴x2+2x+n﹣3<0,
令y=x2+2x+n﹣3,∴不等式﹣x2﹣2x+3>n无解,即x2+2x+n﹣3<0无解,
∴问题转化为函数y=x2+2x+n﹣3图象在x轴上或x轴上方时,求x的取值范围,
∴Δ=22﹣4×(n﹣3)≤0,∴Δ=4﹣4n+12≤0,
∴Δ=﹣4n≤﹣16,解得:n≥4,故答案为:n≥4.……………10分
22.解:(1)①平面直角坐标系中,如图2即为所求.………2分
②篮球运行的最高点距离地面的竖直高度是3.8;理由如下:
设y与x满足的函数解析式为y=m(x﹣3)2+3.8,
把点(0,2)代入,得2=m(0﹣3)2+3.8.解得m=﹣0.2.
故y与x满足的函数解析式为y=﹣0.2(x﹣3)2+3.8,
故答案为:3.8;……………6分
③小宇这次投篮练习成功;理由如下:
当y=3时,﹣0.2(x﹣3)2+3.8=3.解得x1=5,x2=1.
故小宇距篮筐中心的水平距离为5m时,篮球的运行轨迹经过篮筐中心,即这一次投篮练习是成功的;……………10分
(2)把点(0,2)代入y=a(x﹣3)2+4.25,得2=a(0﹣3)2+4.25.
解得a=﹣0.25.此时y与x满足的函数解析式为y=﹣0.25(x﹣3)2+4.25.
当y=3时,﹣0.25(x﹣3)2+4.25=3.解得,(不合题意,舍去).
由,可知要使投篮成功,小宇距篮筐中心的水平距离d>5m,
故答案为:>.……………12分
23.解:(1)∵B(4,m)在直线y=x+2上,
∴m=4+2=6,∴B(4,6),
∵A(,)、B(4,6)在抛物线y=ax2+bx+6上,
∴,解得,∴抛物线的解析式为y=2x2﹣8x+6.……………3分
(2)设动点P的坐标为(n,n+2),则C点的坐标为(n,2n2﹣8n+6),
∴PC=(n+2)﹣(2n2﹣8n+6),
=﹣2n2+9n﹣4,=﹣2(n)2,
∵PC>0,∴当n时,线段PC最大且为.……………7分
(3)∵△PAC为直角三角形,
i)若点P为直角顶点,则∠APC=90°.
由题意易知,PC∥y轴,∠APC=45°,因此这种情形不存在;……………8分
ii)若点A为直角顶点,则∠PAC=90°.
如答图3﹣1,过点A(,)作AN⊥x轴于点N,则ON,AN.
过点A作AM⊥直线AB,交x轴于点M,则由题意易知,△AMN为等腰直角三角形,
∴MN=AN,∴OM=ON+MN3,
∴M(3,0).设直线AM的解析式为:y=kx+b,则:,解得,
∴直线AM的解析式为:y=﹣x+3 ①又抛物线的解析式为:y=2x2﹣8x+6 ②
联立①②式,解得:x=3或x(与点A重合,舍去)
∴C(3,0),即点C、M点重合.当x=3时,y=x+2=5,∴P1(3,5);……………10分
iii)若点C为直角顶点,则∠ACP=90°.
∵y=2x2﹣8x+6=2(x﹣2)2﹣2,
∴抛物线的对称轴为直线x=2.
如答图3﹣2,作点A(,)关于对称轴x=2的对称点C,则点C在抛物线上,且C(,).
当x时,y=x+2.∴P2(,).
∵点P1(3,5)、P2(,)均在线段AB上,
∴综上所述,△PAC为直角三角形时,点P的坐标为(3,5)或(,).………………12分
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2025年九年级上册阶段性检测模拟试卷
数 学 试 卷
考试范围:一元二次方程、二次函数
全卷共三大题,共4页,23题,全卷满分120分,考试用时120分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1. 本考卷分试题卷和答题卡两部分.请将答案填写在答题卡上,在试题卷上作答无效.考试
结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
2. 选择题每小题选出答案后,考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑.
3. 非选择题,考生用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答.
1、 选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将正确答案涂在答题卡相应的位置上.
1.下列式子是关于x的一元二次方程的是( )
A.ax2+bx+c=0 B.y=2x2+3x﹣4 C.x(x﹣3)=x2+1 D.x2﹣2x+1=0
2.关于x的方程(k﹣1)x2﹣4x﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是( )
A.k>﹣3 B.k≥﹣3 C.k≥﹣3且k≠0 D.k≥﹣3且k≠1
3.将二次函数y=x2﹣2x+3的图象向上平移3个单位长度,向左平移2个单位长度得到的抛物线相应的函数表达式为( )
A.y=(x+2)2﹣2 B.y=(x﹣4)2+2 C.y=(x﹣1)2﹣1 D.y=(x+1)2+5
4.商场将进价为50元/件的某种商品以80元/件出售时每天能卖出30件.经调查发现,每降价1元,每天可多卖出5件,若降价x元,每天将盈利1120元,则可列方程为( )
A.(80﹣x)(30+x)=1120 B.(80﹣x)(30+5x)=1120
C.(80﹣50﹣x)(30+x)=1120 D.(80﹣50﹣x)(30+5x)=1120
5.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为( )
A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不对
6.杭州世界羽联巡回赛总决赛,我国运动员勇夺三项冠军,羽毛球在空中的运动路线可以看作是一条抛物线(如图),羽毛球行进的高度y(米)与水平距离x(米)之间满足关系为,则羽毛球飞出的最大高度为( )
A.2米 B.2.5米 C.2.8米 D.3米
7.用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣2024=0,将它转化为(x+a)2=b的形式,则ab的值为( )
A.﹣2024 B.2024 C.﹣1 D.1
8.一次函数y=mx﹣n的图象如图所示,则二次函数y=m(x﹣n)2的图象大致为( )
A. B. C. D.
9.若当﹣4≤x≤2时,二次函数的最小值为0,则m=( )
A. B. C. D.或
10.如图,在平面直角坐标系中,小明从离地面高度为1.5m的A处抛出弹力球,弹力球在B处着地后弹起,落至点C处,弹力球着地前后的运动轨迹可近似看成形状相同的两条抛物线,弹力球第一次着地前抛物线的表达式为y=a(x﹣1)2+2,在B处着地后弹起的最大高度为着地前的最大高度的.则弹力球第二次落地点C距第一次抛出点的水平距离OC是( )
A.4.75m B.4.5m C.5m D.5.5m
11.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,其对称轴为直线x=1,以下4个结论:
①abc<0;②(a+c)2<b2;
③a+b<m(am+b),其中m≠1;
④4a+2b+c>0.
其中正确结论的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
12.已知二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)﹣1(a<b),且x1,x2(x1<x2)是方程(x﹣a)(x﹣b)﹣1=0的两个根,则实数a,b,x1,x2的大小关系为( )
A.a<x1<b<x2 B.a<x1<x2<b C.x1<a<x2<b D.x1<a<b<x2
2、 填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分.请将答案填入答题卡相应的位置上.
13.已知关于x的方程(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是一元二次方程,则m的值为 .
14.设x1,x2是关于x的方程x2+4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=2,则m= .
15.某游乐场的圆形喷水池中心O有一雕塑OA,从A点向四周喷水,喷出的水柱为抛物线,且形状相同.如图,以水平方向为x轴,点O为原点建立直角坐标系,点A在y轴上,x轴上的点C,D为水柱的落水点,水柱所在抛物线第一象限部分的函数表达式为y(x﹣5)2+6,则CD的长为 m.
16.点A(m,y1),B(m+4,y2),C(1,y3)在二次函数y=ax2﹣2ax+4的图象上,且y1≤y2≤y3,则m的取值范围是 .
三、解答题:本大题共7小题,满分共72分.将解答过程写在答题卡的相应位置上,作图或添辅助线先用铅笔画完,再用水性笔描黑.
17.(8分)解下列方程:
(1)x2﹣4x+1=0; (2)2x2﹣3x+1=0.
18.(10分)已知关于x的方程:x2+kx﹣(k+3)=0.
(1)若该方程有一个根是2,求k的值;
(2)证明:无论k取何值,该方程总有两个不相等的实数根.
19.(10分)已知二次函数y= - x2+4x+6.
(1)当x为何值时,y有最值?是多少?
(2)当 - 2≤x≤1时,求函数的最值.
(3)当x≥4时.求函数的最值.
20.(10分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件.现假定该公司每月的投递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率;
(2)如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件,那么该公司现有的20名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?
21.(10分)如图为二次函数y=﹣x2﹣2x+3的图象,试观察图象回答下列问题:
(1)写出方程﹣x2﹣2x+3=0的解为x1= ,x2= ;
(2)当y>0时,直接写出x的取值范围为 ;
(3)方程﹣x2﹣2x+3=t有实数根,t的取值范围是 ;
(4)当﹣3<x<3时,直接写出y的取值范围是 ;
(5)若不等式﹣x2﹣2x+3>n无解,则n的取值范围是 .
22.(12分)【综合与实践】
【问题情况】2024年10月12日,2024﹣2025赛季CBA“战火重燃”,辽宁队以123比112战胜了浙江队取得了揭幕战的胜利,小浩看了这场比赛,对投篮产生了兴趣.通过查询资料,他发现投篮时篮球以一定速度斜向上抛出,不计空气阻力,在空中划过的运动路线可以看作是抛物线的一部分(如图1).
【收集数据】建立平面直角坐标系,篮球从出手到进入篮筐的过程中,它的竖直高度y(单位:m)与它和投篮者的水平距离x(单位:m)近似满足二次函数关系.已知篮筐中心距离地面的竖直高度是3m,小浩记录了学校篮球队队员小宇两次定点投篮训练的数据.
(1)第一次训练时,小宇投出的篮球的水平距离与竖直高度y的几组数据如下:
水平距离x/m
0
1
2
3
4
…
竖直高度y/m
2.0
3.0
3.6
3.8
3.6
…
【建立模型】
①在图2的平面直角坐标系中,描出以上表中各组数据为坐标的点,并用平滑的曲线连接这些点.
②结合表中数据或所画图缘,直接写出篮球运行的最高点距离地面的竖直高度是 m,并求y与x满足的函数解析式.
③已知此次定点投篮训练小宇距篮筐中心的水平距离为5m,则小宇这次投篮练习是否成功?请说明理由.【拓展应用】
(2) 第二次定点投篮训练时,小宇出手时篮球的竖直高度与第一次训练相同,此时投出的篮球的竖直高度y与水平距离x近似满足函数关系y=a(x﹣3)2+4.25.若投篮成功,求此时小宇距篮筐中心的水平
距离d 5m.(填“>”“<”或“=”)
23.(12分)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A(,)和B(4,m),点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在这样的P点,使线段PC的长有最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由;
(3)求△PAC为直角三角形时点P的坐标.
九年级数学试卷 第1页(共3页)
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