第6单元 课外古诗词诵读(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级下册语文（统编版）

第六单元 课外古诗词诵读 《顶尖课课练·语文（七年级下册）》配套课件 1 一、默写 1.补写型默写。 （1）商女不知亡国恨，________________。 （2）宣室求贤访逐臣，________________。 （3）莫言下岭便无难，________________。 （4）________________，青草池塘处处蛙。 隔江犹唱后庭花 贾生才调更无伦 赚得行人错喜欢 黄梅时节家家雨 2 2.理解型默写。 （1）杜牧《泊秦淮》描写秦淮河夜间景致的句子是：_______________ ___________________。 （2）李商隐《贾生》借古讽今，批评统治者不关心百姓的句子是： ________________________________。 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 （3）杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）用生动形象的比喻，含蓄 地说明不要为眼前的顺境所迷惑，而要对前进道路上的困难作好充分的 估计的句子是：________________________________。 政入万山围子里，一山放出一山拦 3 （4）赵师秀《约客》通过细微的动作描写,形神兼备,达到与唐代诗人贾 岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字相同效果的句子是：_________ _________________________。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 4 二、鉴赏 （一）阅读《泊秦淮》，回答问题。 泊 秦 淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 5 1.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( ) D A. “烟笼寒水月笼沙”是环境描写，描绘了一幅凄清的夜景图。 B. “犹唱”二字，巧妙自然地把历史与现实串联起来，意味深长。 C. 这是一首七言绝句，题目“泊秦淮”交代了诗人停泊船只的位置。 D. 这首诗作者真正的目的是指责歌女只知贪图享乐，不关心国家危亡。 6 2.“烟笼寒水月笼沙”这句诗连用两个“笼”字，描绘了一幅什么样的画面， 寄托了作者什么样的情感？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ 此句中连用两个“笼”字，将轻烟、淡月、寒水、细沙融为一体，传 神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象，营造出一种冷清愁寂的氛围， 寄托了作者的忧愁和伤感。 7 （二）阅读《贾生》，回答问题。 贾 生 李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 8 3.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( ) D A. 《贾生》是一首七言绝句，绝句由四句构成，其中二、四两句必须 押韵。 B. 第二句点明“贾生”就是汉文帝所访的“逐臣”，并赞叹其才华无人能比。 C. 第三句中“夜半”突出了时间之晚，“前席”表现了汉文帝倾听时的专注。 D. 第四句文帝连鬼神之事都要过问，可见文帝对民生的关心。 9 4.第三句中的“可怜”一词耐人寻味，请结合全诗，具体分析诗人可怜什么。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________________________________________ ①可怜贾生才华无与伦比，却得不到皇帝的重用（可怜统治者不能真正 重视人才）；②可怜自己像贾生一样怀才不遇，壮志难酬；③可怜天下 苍生，因为皇帝关心“鬼神”甚于关心他们（可怜皇帝不关心百姓而关心 鬼神）。 10 （三）阅读《过松源晨炊漆公店》（其五），回答问题。 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 11 5.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( ) D A. 第二句中的“错”字突出地表现了“行人”被“赚”后的失落神态。 B. 最后一句中的“放出”和“拦”用夸张的修辞手法形象地写出了山山相 连的特点，写得生动，富有情趣。 C. 诗歌运用了虚实结合的表现手法:实写翻山越岭，走出一座山峰后还 有更多的连绵的山峰在前面阻挡;虚写生活中、人生中的困难一个接着 一个。 D. 全诗用下岭比喻人生之路，表达了深刻的人生感悟:在取得一定成绩 时，万万不可自满自得，而应不断进取。 12 6.这首诗以山为喻，蕴含了作者对困难的认识和态度。请结合诗句，谈 谈你对此的理解。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ 诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说 明一个具有普遍意义的深刻道理：无论做什么事，都要对前进道路上的 困难作好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。 13 （四）阅读《约客》，回答问题。 约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 14 7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( ) A A. 这是一首七言律诗，前两句以工整的对仗手法描绘了江南夏季雨天 蛙鸣的夜晚景象。 B. 前两句交代了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂 静”。 C. 第三句点题，用“有约”点明诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等 待时间之久。 D. 全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景， 含蓄而有韵味。 15 8.“闲敲棋子落灯花”一句中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么? ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 不能。因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人迟迟不至的无聊和无奈的心情。“忙”字则与诗的意境、诗人的心情不协调。 16 $