第一周&第二周自我诊断练习 (诊断范围：Unit 1 Lesson 1～Lesson 4)-【培优名卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语（冀教版2024）

参考答多 第一周自我诊断练习 A卷 -、1.A2.A3.B4.B5.A =1.○2.⊙3. 04.( 5. 三、1.A2.A 3.C【解析】句意为：“嗨！…叫什么名字？”， 空处应填形容词性物主代词修饰name,A选 项是动词，意为“是”，B选项是名词，意为 “你”，C选项是形容词性物主代词，意为“你 的”，故选C。 4.A5.B 四、1.B2.B3.B4.A5.B B卷 1-D2-C3-B4-A 第二周自我诊断练习 A卷 -、1.D2.E3.B4.A5.C 二、1.E2.A 3.B【解析】句意为：“做得好”“谢谢！”通过分 析备选项可知，B选项图片内容与对话相符， 故选B。 4.C5.D 三、1.C2.A3.B 4.E【解析】空处后一句句意为：“很好，谢谢。” 本题考查见面问好的句型及其回答，其问句通 常为：“How are you?”,通过分析备选项可知， E选项符合情境，故选E。 5.D 四、略 B卷 1.A2.D3.B4.C 单元学习成果验收（一） A卷 、1.B2.B3.A4.B5.A 二、1.A2.A3.B4.A5.A 三、35412 四、1.B2.A3.A4.B5.A 五、1.hello/hi2.fine3.meet4.morning5.bye 六、1.C2.B3.A4.C5.C 1.Nice;meet 2.fine;thank 3.name 八、1.A2.C 3.B【解析】句意为：“我…Guo Yang..”空处 应填be动词，第一人称I后跟am,故选B。 4.C5.A 培优名 单元学习成果验收（二） 案及解析 A卷 -、1.C2.B3.B4.A5.C 九、1.D 二、32154 2.E【解析】句意为：“早上好！”通过分析备选 三、1.A2.B3.A4.B5.B 项可知，E图为早上8：00两个男生打招呼，符 四、1.B2.A3.A4.B5.A 合情境，故选E。 3.A4.B5.C 五、圈出：1.c2.g3.h4.n5.b6.a +、l.My name is Li Ming.. 7.j8.e9.110.d 2.How are you,Jenny? 六、书的顺序为：A;B;C;E;F;G;I;J;K;M 3.Good morning to you. 七、1.F2.T3.T4.F5.F 4.See you later. 八、1.D2.A3.C4.E5.B 5.I am fine,thanks. 九、1.F2.C3.A4.B5.E +-、1.C2.A 6.D【解析】图中女孩说：“这是操场。”根据实 3.D【解析】空处前一句意为：“你的名字是 际生活情境可知，操场可以供同学们玩耍，通 什么？”其答语通常为“My name is./m..” 过分析备选项可知，D选项“让我们一起玩 通过分析备选项可知，D选项符合要求，故 吧。”符合情境，故选D。 选D。 十、任务一：1.B2.C3.D4.E5.A 4.B5.E 任务二：2341 B卷 B卷 1.C2.D3.A4.B Aa;Bb;Cc;Dd;Ee;Ff;Gg;Hh;Ii;Jj;Kk;Ll; 第三周自我诊断练习 Mm;Nn A卷 月度综合能力评估（一）】 -1.Aa 2.Gg 3.Ee 4.Ff 5.Cc 6.Bb 7.Dd -、1.B2.C3.A4.C5.C 二、圈出：l.library2.classroom3.school 二、1.A2.B3.A4.B5.B 4.playground 三、1.F2.T3.T4.T5.F 三、圈出：1.Aa2.Cc3.Ff4.Dd 四、1.A2.B3.A4.B5.A 四、1.D【解析】图片内容为干净的教室，通过分析 备选项可知，D选项“这是我的教室。它很整 五、1.Bb2.Gg3.Ll4.Hh5.Ff 洁。”符合图片情境，故选D。 六、l.library2.school3.bye4.letter5.hello 2.C3.B4.A 七、1.C2.B3.A4.B B卷 5.B【解析】句意为：“字母是…”空处应填形 圈出字母s;c;h;o;o;1 容词，A选项为动词，意为“帮助”，B选项为形 第四周自我诊断练习 容词，意为“有帮助的”，C选项为形容词，意为 A卷 “整洁的”，B项符合句意，故选B。 -1.Hh 2.Ii 3.Jj 4.Kk 5.Ll 6.Mm 7.Nn 八、1.F2.T3.T4.T5.F 二、l.hand2.DEsK3.egg4.ink5.MAKE 九、l.Ler's make letter cards. 6.fish 2.My name is Wang Tong. 三、1-B2-D3-E4C5-A 3.This is the library. 四、l.make【解析】句意为：“让我们…单词卡 4.I like your school. 片。”图片内容为制作单词卡片，考查动词搭配 5.Letters help us find books. make letter cards,故填makeo 十、1.B 2.write 3.draw 4.Look 2.A【解析】图中内容是老师在进行字母教学， B卷 黑板上的字母为Aa,老师问的话意为：“这是 M tidy school 什么字母？”通过分析备选项可知，A选项“这 book F play 是字母Aa。”符合图片内容，故选A。 3.D4.E5.C nice library 十一、任务一：4213 培优 任务二： l.F【解析】句意为：“Ken的学校很小但很 好。”根据“If's very big and nice.”可知，他的 学校很大，故该表述错误。 2.T 3T【解析】句意为：“他们可以在操场上玩 耍。”根据“This is the playground.We can play here.”可知，这是他们的操场，他们可 以在这里玩耍，故该表述正确。 第五周自我诊断练习 A卷 -1.Ss 2.Qq 3.Tt 4.Rr 5.Pp 二、1.C2.A3.B 三、1.C2.D3.B4.A 四、书包一orange;橡皮一yellow;书一red;文具盒一 green;铅笔一blue 五、l.What colour is the letter R? Is it yellow? 2.What colour is the letter T? Is it green？ 3.What colour is the letter S? Is it blue? B卷 【解析】本题图中有字母0，P,S,T,P,o,s,t,将字 母大小写匹配到一起即为：Oo;Pp;Ss;Tt,将对应 字母涂上相同的颜色即可。 第六周自我诊断练习 A卷 -1.Ll;Nn 2.Vv;Xx 3.Rr;Tt 4.Bb;Dd 5.Ff;Hh 6.Oo;Qq 二、1.B2.D3.A4.E5.C 三、1.T【解析】句意为：“你可以看见什么字母？” “我可以看到T和V。”图片内容为一个电视 机，故该表述正确。 2.F 3.T【解析】句意为：“它现在是什么颜色？”“是 绿色。”图片内容为绿灯，故该表述正确。 4.T 四、1.C2.E3.A4.B5.D 五、略 B卷 1.yellow 2.red 3.green 4.purple 单元学习成果验收（三） A卷 -、1.B2.C3.A4.B5.B 二、1.T2.T3.F4.T5.F 名卷86培化名卷 英语三年级上册·A版 ※ 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣ 第一周自我诊断练习 可的 试题讲评 (诊断范围：Lesson1~Lesson2) 素养探究 A卷 精准练习 叔 一、选出下列单词的汉语意思。 ( )1.fine A.健康的 B.坏的 ( )2.goodbye A.再见 B.嗨 ( )3.hello A.拜拜 B.喂；你好 ( )4.thank A.再见 B.谢谢，感谢（某人） ( )5.name A.名字 B.工作 二、判断下列句子是否正确，正确的画“ ” ,错误的画“（”。 1.Hello！ 2.I'm Liu hua. 3.What's you name? 摇 4.How is you? 5.My name is Jenny. 三、单项选择。 ( )1.-Hello！ 的 夜 A.Hi! B.Bye. C.hi! ( )2.My name is A.Li Ming B.LiMing C.Li ming e 蝴 )3.Hi!What's name? 思饰图 A.is B.you C.your 培优名卷 1 ）4.—Goodbye. -Bye. A.See you later. B.Thanks C.I'm Jenny. ( )5.- are you? -I'm fine. A.What's B.How C.What 四、情景交际。 )1.新学期见到新同学打招呼，你应该说： A.Bye B.Hello！ ( )2.当你想了解对方的近况时，你应该问： A.What's your name? B.How are you? ( )3.你想知道新同学的名字时，你应该问： A.How are you today? B.What's your name? ( )4.别人问你最近怎么样时，你可以回答： A.I'm fine,thanks. B.My name is Danny. )5.放学和同学告别时，你应该说： A.Hi! B.Bye 开拓思维 B卷 能力提升 三年级一班的同学们正在英语角练习英语对话，根据对话内容连一连，为他们找 到合适的语伴吧！ What's your Goodbye! name? A. How are you? B Hi! Hello！ I'm fine, thanks. Bye! My name D is Bob. 酒 培优名卷 2 培忧名卷 英语三年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣落▣ 第二周自我诊断练习 试题讲评 (诊断范围：Lesson3~Lesson4) 素养探究A卷精准练习 一、为下列图片选择合适的单词。 A.morning B.hooray C.goodbye D.thank E.meet 谢谢。 3. 4 5 二、给下列对话选择相符的图片。 ()1.-Good morning! -Good morning! ()2.-Nice to meet you! B. -Nice to meet you,too. ()3.-Good job! -Thank you！ ()4.-Let's play！ -Hooray！ ()5.-Goodbye! E -Bye！ 培优名卷 3 三、今天班里来了一位新同学John,Jim想和他成为好朋友，请根据情境，选择恰 当的句子补全对话。 (下课了，Jim来找John聊天) Jim:Hello！I'mJim.1. John:Hi.My name is John. Jim:Nice to meet you. John:2. Jim:3. A.Nice to meet you,too. John:OK.We are friends now. B.Let's be friends. (放学了，John和Jim在学校门口相遇) IC.What's your name? Jim:Hi,John.4. D.Bye. John:Fine,thanks. E.How are you? Jim:Goodbye! John:5 四、新学期开始，你是否也想交到更多的好朋友呢？画一下你的自画像，介绍一下 自己吧。 Hello！My name is 开拓思维 B卷 能力提升 现在是早上上学时间，幸福小学校门口有许多人，他们都在说什么呢？选择合适 的句子填入图中。 1A.Bye！B.Good job！ C.Hello! D.Good morning! 3 Thank you! Goodbye! Hi! Good morning! & 培优名卷