Unit1 Hello Lesson2 How are you (导学案)-2026-2027学年冀教版（三起）英语三年级上册

冀教版（三起）英语三年级上册导学案 Unit 1 Hello! · Lesson 2 How are you? 班级：________　姓名：________　使用时间：________ 【学习目标】 1. 能听懂、认读并说出 fine, thanks, goodbye, bye 及表达 How are you? — I'm fine, thanks. / See you later! 2. 能听懂课本对话，按顺序说出上学段的问候语和放学段的道别语。 3. 会用 How are you? — I'm fine, thanks. 互相问候，会用 Goodbye! / See you later! 礼貌道别。 【学习重难点】 重点：会用 How are you? — I'm fine, thanks. 互相问候，会用 Goodbye! / See you later! 道别。 难点：问候之后要回问对方 How are you?；thanks 与 thank you 的选用。 一、预习任务（课前完成） 1. 词汇闯关：写出下列单词和短语的汉语意思（听一听、读一读）。 how ________　　fine ________　　thanks ________　　goodbye ________　　bye ________　　see you later ________ 2. 句型初读：跟读课本对话两遍，把下列句子翻译成汉语。 （1）Hi! How are you? — I'm fine, thanks.　译：________________ （2）Goodbye! — Bye. See you later!　译：________________ 3. 想一想：上学路上遇到同学，你会怎样问好？用一句汉语写在下面。________________ 4. 表情准备：对着镜子练习 I'm fine, thanks. 的开心表情和语气，练三遍，读出精神劲儿来。 二、课堂活动 活动一　问候接力站（听一听，填一填） 听录音跟读对话，把三个接力站的任务句填完整。 第一站　校门口：Hi! How ________ ________? — I'm fine. How are you? — I'm fine, ________. 第二站　操场：用 Hello! I'm ... 介绍自己。 第三站　放学路口：Goodbye! — ________. ________ you later! 活动二　四步节奏操（演一演） 同桌做“问—答—回问—谢”四步操：How are you? → I'm fine. → How are you? → I'm fine, thanks. 别忘了：问了别人，还要回问别人哦！ 活动三　接力开跑（演一演） 小组接力跑三站：校门口完成问候四步，操场介绍自己，放学路口完成道别，跑完全组击掌。 评一评：问候说得全 / 回问别忘了 / 道别有礼貌，给自己涂星星。 活动四　心情表情卡（说一说，玩一玩） 每人做一张表情卡，抽到笑脸就说 I'm fine, thanks.，抽到哭脸就说 Not so good.，同桌用 How are you? 互相问候一次，再把表情卡贴到班级“心情树”上。 记住：不管心情怎么样，回答之后都要回问一句 How are you? 【知识加油站】 1. How are you? 是熟人之间常用的问候语，就像汉语里的“你好吗”；回答之后要回问一句，这是有礼貌的表现。 2. I'm fine 的 fine 是“好的、不错的”，回答问候时比 good 更常用。 3. thanks 是“谢谢”的简便说法，thank you 更正式一些，说哪一个都可以。 4. Goodbye! / Bye! / See you later! 都是道别语，See you later 有“回头见、一会儿见”的意思，同学之间最常用。 三、当堂练习 （一）单项选择。（把序号填在括号里） （　）1. —________ are you? —I'm fine, thanks. A. How　　B. What　　C. Who （　）2. I'm fine, ________. A. thank　　B. thanks　　C. thank you （　）3. 放学时和同学说再见，可以说：________ A. Good morning!　　B. Hello!　　C. Goodbye! （　）4. —How are you? —________ A. I'm fine, thanks.　　B. My name is Li Ming.　　C. Goodbye! （　）5. See you ________! A. later　　B. late　　C. letter （二）选词填空。（每词限用一次） How　　fine　　thanks　　Goodbye　　later 1. —________ are you? —I'm fine. 2. I'm fine, ________. 3. —How are you? —I'm ________, thank you. 4. ________! —Bye. See you later! 5. See you ________! （三）补全对话。（从方框中选句子，把序号填在横线上） A. I'm fine, thanks.　　B. See you later! 1. A: Hi! How are you?　　B: ________ 2. A: Goodbye!　　B: Bye. ________ （四）根据课文内容，补全句子。 1. —How are you? —I'm ________, thanks. 2. —Goodbye! —________. See you later! （五）判断对错。（对的写 T，错的写 F） （　）1. 回答 How are you? 之后，要回问对方 How are you? （　）2. I'm fine, thanks. 的意思是“我不好，谢谢”。 （　）3. See you later! 是道别时说的话。 （　）4. 别人问候你，你可以不回答。 （六）连词成句。（写序号排列单词，注意标点） 1. are, How, you (?)　→　____________________________ 2. fine, I'm, thanks (.)　→　____________________________ 四、课后巩固 1. 朗读打卡：把课本对话读给家长听，读三遍，读出 I'm fine, thanks. 的开心语气，家长签字：________。 2. 实践任务：明天到校，用 How are you? 问候一位同学，别忘了回问一句哦。 3. 小翻译：把下列句子翻译成英语。 （1）你好吗？我很好，谢谢。____________________________ （2）再见！回头见！____________________________ 4. 拓展任务：做一张“问候卡”，写上 How are you? — I'm fine, thanks.，教家人读一遍，再互相问候一次。 我的导学案之星：预习 ☆☆☆　课堂 ☆☆☆　练习 ☆☆☆（涂一涂） 参考答案 一、预习任务：1. how 怎样；fine 好的；thanks 谢谢；goodbye 再见；bye 再见（轻快）；see you later 回头见。2.（1）你好！你好吗？——我很好，谢谢。（2）再见！——再见。回头见！ 二、课堂活动·活动一：How are you; thanks; Bye. See you later!（第三站第一空填 Bye）。 三、当堂练习：（一）1—5 A B/C C A A（注：第2题 B、C 均正确）。（二）1. How　2. thanks　3. fine　4. Goodbye　5. later。（三）1. A　2. B。（四）1. fine　2. Bye 四、课后巩固：3.（1）How are you? I'm fine, thanks.（2）Goodbye! See you later! （五）（六）参考答案：（五）1. T　2. F　3. T　4. F。（六）1. How are you?　2. I'm fine, thanks. 学科网（北京）股份有限公司 $