4.给植物画张“像” 课件-2025-2026学年科学一年级上册教科版

教科版一年级上册科学 给植物画张“像” 周围的植物 目录 新课导入 1 新课讲解 2 课堂小结 3 课堂练习 4 2 第一部分 新课导入 情境与问题 情境与问题 今天给大家带来一位新朋友，你们认识吗？ 它就是向日葵。向日葵是种能给人带来乐观的话，它在夏天里总是最显眼的那个，因为它们每天都面向着太阳。正如诗中写道：“唯有葵花向日晴”！ 情境与问题 欣赏向日葵的图片，我们仔细了解一下它吧！ 情境与问题 亲爱的小朋友们！今天我要带你们一起走进一个奇妙的花园，那里有一群超级勇敢的“小太阳”。让我们一起去看看吧！ 第二部分 新课讲解 探究与发现 观察植物的主要特点 向日葵是一年生草本，在春天的时候，草地上的向日葵开始发芽、生长。在夏季的时候花朵开放。开花一段时间后，向日葵花盘的中间会结出细长的果实。矩卵形瘦果，果皮木质化，灰色或黑色，称葵花籽。向日葵的种植四季皆可，重要以夏、冬两季为主。花期可达两周以上。向日葵成长相称敏捷，花期相称长久可达两周以上，向日葵的生长与温度、水分、光照、土壤等因素关系密切。 探究与发现 观察植物的主要特点 仔细观察向日葵的图片，我们仔细了解一下它吧！ 探究与发现 观察植物的主要特点 向日葵由哪些部分组成呢？我们一起看看吧！ 花瓣 金色的花瓣围绕着花盘整齐排列 花盘 棕色的花盘正是结出瓜子的部分 花杆 笔直的花杆撑起美丽的花朵 叶子 宽大的绿色的叶子承接着阳光雨露 探究与发现 观察植物的主要特点 向日葵的花瓣 在金灿灿的阳光下，向日葵黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜艳了。紧紧相挨的花瓣们包围的是硕大的墨绿色的蕊，花儿谢后，蕊中开始长出密密麻麻的葵花籽来，它们紧紧相挨，像是最亲密的兄弟姐妹。 探究与发现 观察植物的主要特点 向日葵花杆的特点 开花后的向日葵，花杆是绿色的，上面有一些毛茸茸的小刺。这时的茎、粗壮、挺拔、向上、很坚强的样子。 探究与发现 观察植物的主要特点 向日葵的叶子 瞧！向日葵的叶子绿油油的，长长的，宽宽的，和芭蕉扇很像，还有的人说它的叶子像蒲扇呢！它的叶子形状有的是心形或者是卵形的，叶脉非常的突出，叶柄也很强壮。 探究与发现 观察植物的主要特点 向日葵的颜色 向日葵的品种繁多，花色多样。向日葵由橙色、黄色、绿色、红色、褐色等颜色组成，其中最好看的颜色应该是黄色，因为黄色是向日葵的主导色。 探究与发现 观察植物的主要特点 葵花籽 圆圆的花盘结满了细细密密的葵花籽，成为了人们爱吃的葵花籽，炸成了醇香的葵花油，你看，向日葵不仅外表美丽，它还默默地为人类奉献着自己，永远向着太阳盛开着，气宇轩昂、朝气蓬勃，向日葵带给人们美丽的同时也传达着积极向上、温暖积极的正能量。 探究与发现 观察植物的主要特点 观察了这么多，相信大家对向日葵一定有了更深刻的认识，那你能画出你心目中的向日葵吗？ 探究与发现 我们给植物画张“像” 画“像”要求： 1.写出它的名称； 2.画出它长在哪里； 3.画出它的样子和特点。 探究与发现 我们给植物画张“像” 向日葵素材参考 探究与发现 我们画出这种植物的特点了吗？我们画的植物别人能认出来吗？小组内互相评议一下吧！ 探究与发现 请观看向日葵视频 探究与发现 我们家里种了哪些植物？我们应该怎样保护它？ 探究与发现 请观看保护植物视频 应用与拓展 继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？ 第三部分 课堂小结 课堂小结 通过本节课的学习，我们了解了向日葵的特点，以及如何给植物画“像”。画“像”的要求有哪些等。 第四部分 课堂练习 一、填空题。 1.向日葵的生长与（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等因素关系密切。 2.向日葵的种植（ ）皆可，主要以（ ）、（ ） 冬两季为主。 温度 光照 土壤 四季 夏 冬 水分 二、判断题。 1.向日葵的品种繁多，花色多样。向日葵由橙色、黄色、绿色、红色、褐色等颜色组成。 （ ） 2.向日葵的花期可达两周以上。 （ ） √ √ 三、简答题。 画“像”的要求有哪些？ 答：1.写出它的名称； 2.画出它长在哪里； 3.画出它的样子和特点。 教科版一年级上册科学 谢 谢 观 看 $