2.观察植物 课件-2025-2026学年科学一年级上册教科版
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内容正文:
教科版一年级上册科学
观察植物
周围的植物
目录
新课导入
1
新课讲解
2
课堂小结
3
课堂练习
4
2
第一部分
新课导入
情境与问题
星期天,维尼熊去植物园游玩,植物园里的植物真多啊!
小朋友们,我们跟维尼熊一起去看看,他看到了哪些植物?
情境与问题
情境与问题
情境与问题
在游玩中,维尼发现了一种不认识的植物,怎么办呢?小熊维尼决定好好观察这棵植物,回去问问见多识广的跳跳虎。
第二部分
新课讲解
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
大家认识这是什么花吗?
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
请观看薄荷视频介绍
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
提示:可以看颜色、大小、形状、摸软硬、闻气味等方面进行观察。
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
我们用什么来进行观察?
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
菊花,叶子软软的,有气味。
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
请观看菊花生长过程
探究与发现
选择一株植物,我们一起来观察并描述它的特点
请观看菊花相关历史
探究与发现
我们来做一个猜植物的游戏
蒙眼睛猜植物。
探究与发现
我们应该怎样描述植物?我们种的植物长什么样子了?
探究与发现
我们来做一个猜植物的游戏
眼睛看
鼻子闻
嘴巴尝
手 摸
耳朵听
应用与拓展
找一找仙人掌有什么特别的地方?
仙人掌
应用与拓展
找一找仙人掌有什么特别的地方?
仙人掌
形态特征:具有独特的肉质茎,形态各异,有球状、柱状、扁平状等。叶片退化成刺状,以减少水分蒸发。花朵鲜艳,多为黄色、红色或白色。
应用与拓展
找一找仙人掌有什么特别的地方?
仙人掌
用途:主要作为盆栽观赏植物,具有独特的形态和较高的观赏价值。同时,仙人掌还具有一定的药用价值,可用于治疗烧伤、烫伤等。
应用与拓展
找一找仙人掌有什么特别的地方?
仙人掌
仙人掌是世界上最耐旱的植物之一,能够在极端干燥的条件下生存数月甚至数年之久。此外,某些仙人掌的果实(如火龙果)还可食用,味道鲜美且营养丰富。
应用与拓展
找一找仙人掌有什么特别的地方?
仙人掌
各种各样的仙人掌
应用与拓展
请
观
看
视
频
仙人掌
第三部分
课堂小结
课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了观察植物可以从颜色、大小、形状以及用手摸、鼻子闻等进行观察。
第四部分
课堂练习
一、填空题。
1.菊花的叶子( ),有( )。
2.观察植物可以看( )、( )、( ),摸( ),闻( )等。
3.( )是世界上最耐旱的植物之一,能够在极端干燥的条件下生存数月甚至数年之久。
软软的
颜色
大小
形状
软硬
气味
气味
仙人掌
二、判断题。
1.某些仙人掌的果实(如火龙果)还可食用,味道鲜美且营养丰富。
( )
2.仙人掌还具有一定的药用价值,可用于治疗烧伤、烫伤等。
( )
√
√
三、简答题。
我们可以怎样观察植物?
答:可以看颜色、大小、形状、摸软硬、闻气味等方面进行观察。
教科版一年级上册科学
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