1. 我们知道的植物&2. 观察植物同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册科学同步测试卷（教科版·新教材）

分知识回顾 我们知道的植物有向 @基础巩固 一、选择题 下列选项中，( 凸能力提升 二、下面哪些属于植 蜻蜓 梧桐树 第一单元周围的植物 我们知道的植物 日葵、玉米、 、柳树、 等。 )是菊花。 物？请你圈出植物的名称 荷花 石子路 池塘 狗尾草 2 观察植物 分知识回顾 1.校园里有很多植物，它们和我们一起 2.我们可以通过看一看、 等方式观察植物。 3.我们可以从颜色、大小、 等方面描述植物。 圜基础巩固 一、选择题 1.下面的植物中，( )会开花。 A.薄荷 B.月季 C.绿萝 2.下列植物中，有绿色的叶子，长得又高又大的是( )。 A.杨树 B.牡丹 C.仙人掌 3.绿萝的叶子是( )。 B 4.观察一棵植物的时候，不正确的做法是( A.边观察边记录 B.可以和老师、同学一起分享观察中的发现 C.只观察不记录 5.下列对植物的描述正确的是()。 A.校园里的竹子有宽大、长长的绿色叶子 B.薄荷的叶子软软的，用鼻子闻没有什么气味 C.仙人掌的叶子属于针形叶，可以适应干旱的环境 二、判断题 1.通过闻一闻的方式，我们发现菊花没有什么气味。 ) 2.我们用手去摸植物的叶子，可以感受到叶子的软硬程度不同。 3.在“蒙眼猜植物”的游戏中，我们用手摸和用鼻子闻也可以认识植物。 ( 4.我们要选择在安全的地方观察植物，不能伤害它们。 ( ) 5.为了个人的安全，我们观察植物时，可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，但 不能用舌头品尝。 () 能力提升 三、连线题 小朋友们，你们知道怎样描述观察到的植物吗？把植物与其对应的描 述连一连。 叶子是绿色的、心形叶，用手摸感觉很光滑。 菊花 叶子软，不光滑，用鼻子闻有特殊的气味。 绿萝 叶片大，开黄花，用鼻子闻有芳香的气味。 薄荷参 第一单元周围的植物 1 我们知道的植物 ◆知识回顾 菊花芦苇 竹子 ◆基础巩固 一、B ◆能力提升 蜻蜓 荷花 石子路 梧桐树 池塘 狗尾草 2观察植物 ◆知识回顾 1.生长2.摸一摸 闻一闻 3.形状软硬 气味 考答案 基础巩固 -、1.B 2.A3.B4.C5.C 二、1.X2./3.4./5.√ ◆能力提升 叶子是绿色的、 心形叶，用手摸 感觉很光滑。 菊花 叶子软，不光滑， 用鼻子闻有特殊 绿萝 的气味。 叶片大，开黄花， 用鼻子闻有芳香 的气味。 薄荷 3 植物长在哪里 ◆知识回顾 1.水 营养物质 2.水里 培养液里 3.水分 阳光土壤 ◆基础巩固 -、1.C2.A3.A4.B5.B 二、1.X2.X3.X4./5.V 31