2.2 养成亲社会行为 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元 走进社会生活 第二课 在社会中健康成长 第二框 养成亲社会行为 学习导航 1、亲社会的含义及表现 2、青少年为什么要养成亲社会行为？ 3、如何养成亲社会行为？ 从村超到抗洪： 6月24日凌晨，洪峰入境。这个因“村超”火遍全国、充满烟火气与活力的小城，浑浊的浪头淹没了街道、商铺，冲垮了堤坝，城市仿佛在洪水中颤抖。洪水逐渐退去，抢险救援、供应物资、群众送餐……一场同心协力、众志成城的抗洪救灾战役迅速打响。 行业PPT模板http:///hangye/ 总议题：从榕江抗洪看亲社会行为的养成 识·众志成城中的亲社会图谱 析·榕江暖流背后的成长密码 行·从“心”到“行”筑家园 议题一 议题二 议题三 行业PPT模板http:///hangye/ 议一议：这些救援行动中有哪些共同特征？ 01 武警官兵连夜携冲锋舟转移群众。 03 02 村民接力帮厨撑起榕江救援后勤 榕江厦蓉高速塌方时村民互助。 议学成果1：亲社会行为的含义及表现 亲社会行为的含义 01 亲社会行为是人在社会化过中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 亲社会行为的表现 02 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。 行业PPT模板http:///hangye/ 小试牛刀：以下属于亲社会行为吗？ 析·榕江暖流背后的 成长密码 人教版道德与法治 八年级上册 { 议题二 } 参与支援能亲眼看到灾区的真实状况，了解社会救灾体系，比课本上学到的更深刻。 议一议：你赞同谁的观点，为什么？ 小悦学校组织八年级学生参与榕江灾后支援活动，几位同学就此展开了讨论。 小轩 重建榕江需要全民行动，虽不能上前线，但可以捐零花钱、写慰问信，为灾区尽一份力！ 小悦 抗洪救援需要专业训练！中学生能力有限又危险，去了反而添乱，不如多背几个知识点！ 小凯 洪水来袭 青年志愿者汇聚一线勇担当 榕江抗击洪水灾情中，青年突击队员们用床单托举着瘫痪老人，在狭窄楼道里连背带扛；在前方用锄头挖通淤泥封堵的小道，浑浊的洪水拍打着他们的救生衣。 议学成果2：青少年为什么要养成亲社会行为？ 1、青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 （必要性）（P13） 2、亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性）（P13） 3、亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（P13） 行·从“心”到“行” 筑家园 人教版道德与法治 八年级上册 { 议题三 } 行业PPT模板http:///hangye/ 议一议： 作为未亲历灾区的学生，可以如何在日常生活中践行“榕江精神”？ 关注社会（如气象预警知识学习） 遵守公德（如保护灾后卫生环境） 帮助他人/社会实践（如参与校园减灾演练） 01 02 03 行业PPT模板http:///hangye/ 情境续演：你会怎么做？（P23）做笔记 看长辈时： 议题一 议题二 议题三 议题四 小组合完成研学任务时： 乘坐公共交通工具时： 发现公共场所安全隐患时： 主动问候长辈，关心他们的身体和生活情况，耐心倾听他们讲话，为长辈做一些力所能及的事。 积极参与讨论，贡献自己的想法和建议，认真倾听小组成员的意见，相互协作，按时完成相应的任务 。 遵守乘车秩序，排队上下车，主动为老弱病残孕的乘客让座，不大声喧哗，保持车厢内整洁 。 及时向相关管理部门或工作人员反映，清晰描述隐患的位置和情况 。 议学成果3：如何养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 01 我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 02 了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 03 热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 04 课堂笔记 ※亲社会行为的意义：1、青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 （必要性）（P13）2、亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性）（P13） 3、亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（P13） ※如何养成亲社会行为：1、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。2、我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（P14) 课堂小结 养成亲社会行为 一、亲社会的含义及表现 三、如何养成亲社会行为 二、养成亲社会行为的意义 随堂练习 D 青少年应该增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。在下列阳阳的行为中，属于亲社会行为的是（ ） ①积极参加青年志愿者服务活动 ②国庆外出旅游时随手乱扔垃圾 ③通过小区微信群为社区工作建言献策 ④回家后主动帮妈妈分担家务 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 随堂练习 B “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这幅对联告诉我们的道理是（ ） A．要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人 B．要主动了解社会，积极参与社会 C．要积极塑造健康的人格 D．要养成良好的行为习惯 随堂练习 C 亲社会行为,如帮助他人、捐款捐物、参加社区活动等,正受到越来越多人的关注和参与,反映了人们对和谐、互助社会氛围的向往和追求。对此,我们青少年应该(　　 ) ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②理解伦理道德,懂得礼义廉耻,参与社会生活　 ③热心帮助他人,主动了解社会,关注社会发展变化　 ④借助老师、同学、父母的帮助,实现自我快速发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 随堂练习 D 近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,以养成良好的亲社会行为。以下片段是小玉和小红分享的参加的社会实践活动: 参加以上活动,有利于我们 ( 　　) ①关注社会变化,增长聪明才智　 ②获得他人和社会的接纳与认可　 ③掌握所有技能,推动社会发展　 ④养成良好的行为习惯,形成正确的价值观 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 小玉:我主动参加社区组织的志愿者活动,协助社区进行居民服务。 小红:我与班级同学承包了劳动基地,对基地的庄稼进行科学管理。 随堂练习 C 下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（　　） ①衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ②各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 随堂练习 A 2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残.....他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年( ) ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可 ④提高网络媒介素养，传播正能量 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 随堂练习 A 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话给我们的启示是( ) A.积极帮助他人、亲近社会 B.保持独立思考、拒绝盲从 C.积极融入社会、放弃学习 D.善于人际交往、保持快乐 随堂练习 C “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为中学生，我们要关心社会，关心国家发展，养成亲社会行为。下列符合其要求的有(　　) ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 广州学雷锋“志愿服务行动月”系列活动启动，涵盖卫生清洁、家政服务、心理辅导、亲情陪伴等形式多样、内容丰富的社区志愿服务活动将陆续开展，届时“迎接《财富》论坛 共创美丽花城”倡议也将号召广大市民参与志愿服务。 请运用“亲社会行为” 有关知识，谈谈你对上述活动的认识。 【答题技巧】谈一谈你的看法和认识等：是什么+为什么+怎么做 参考答案： （1）学雷锋志愿服务行动作为一种亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （2）积极参与学雷锋志愿服务行动，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，学雷锋志愿活动重在行动，需要我们热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 （4）养成亲社会行为，应做到：积极参与社会公益活动，为社会做力所能及的事情；关心社会发展，关注国家大事；学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 中央精神文明建设办公室、教育部等部门联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。 (1)开展“新时代好少年”评选活动有什么社会价值？ (2)谈谈我们应怎样向他们学习，做一名新时代的好少年。 参考答案： (1)示例：有利于激励青少年积极上进，培养社会责任感，践行亲社会行为，从而实现人生价值；有利于传播社会正能量，营造积极健康的社会氛围。 (2)要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会；服务社会，积极参与社会公益活动；等等。 课间休息时,两位同学就“怎样养成亲社会行为”这一问题展开了讨论。李军说:“我们只有参加社会公益活动,才能养成亲社会行为。”王欣则表示:“养成亲社会行为,也可以从身边的小事做起。” 你赞同哪一位同学的看法?并谈谈你的理由。 参考答案：我赞同王欣的看法。理由:①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,可以养成亲社会行为,但不是只有参加社会公益活动才可以养成亲社会行为。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们还可以通过积极投身于社会实践,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人等方式,养成亲社会行为。 中学生廖林的父亲突发急性坏死性胰腺炎，住院后转入重症监护室进行抢救治疗，几天便花费了10多万元，花光了家里的所有积蓄。医生说急性坏死性胰腺炎治疗周期长，恢复见效慢，抢救加上后期恢复治疗，费用需40万左右。而廖林的母亲已经去世，他还有一个妹妹正在读高三。 廖林所在的小区居委会知晓情况后，发动小区居民献爱心筹款帮助他们一家人渡过难关。作为社区的一员，请你也积极参与其中。 1、爱心标语：请你帮助居委会设计一条“献爱心”活动的宣传标语。 2、爱心参与：除了参加捐款献爱心活动之外，参与社会实践活动的形式还有许多。中学生还可以通过哪些方式参与其中？ 4、爱心养成：青少年正处于走向社会的关键时期，要养成亲社会行为。请你说说亲社会行为是怎样养成的。 1、献出一份爱心，温暖世间真情；涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望；用心点燃希望，用爱撒播人间；生命可贵，爱心无价；你帮我帮大家帮，爱心之歌大家唱；只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间；等等。 2、①参加环保知识宣讲活动。②到敬老院打扫卫生。③参加义务植树活动。④义务宣传交通法律法规。⑤义务宣传小区用电用火安全常识。 3、①树立积极的生活态度，关注、了解和服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $