内容正文:
2024-2025学年辽宁省阜新市细河区九年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示的支架一种小零件的两个台阶的高度和宽度相等,则它的左视图为( )
A.
B.
C.
D.
2.假期同学们去张大爷的鲢鱼塘参观,小刚同学问张大爷“您的鱼塘里大约有多少尾鲢鱼啊?”张大爷笑着说:“前一段时间我往鱼塘放入150尾鲤鱼,后来我打捞几次发现,每次打捞的鱼中鲤鱼的频率稳定在左右,你自己算算鱼塘原来有多少尾鲢鱼吧”,聪明的你帮小刚算一算张大爷的鱼塘大约有尾鲢鱼.
A. 7350 B. 7500 C. 7650 D. 7800
3.如图,树AB在路灯O的照射下形成投影AC,已知路灯高,树影,树AB与路灯O的水平距离,则树的高度AB长是( )
A. 2m
B. 3m
C.
D.
4.用配方法解方程,经过配方后得到的方程是( )
A. B. C. D.
5.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔40 海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的正东方向上的B处.这时,B处与灯塔P的距离BP的长可以表示为( )
A. 40海里
B. 海里
C. 海里
D. 海里
6.若点,,在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
7.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A. 且 B. C. D. 且
8.如图,在中,AD平分,按以下步骤作图:第一步分别以点A、D为圆心,以大于的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF,则四边形AFDE是( )
A. 平行四边形
B. 矩形
C. 菱形
D. 正方形
9.某企业2018年初获利润300万元,到2020年初计划利润达到507万元.设这两年的年利润平均增长率为应列方程是( )
A.
B.
C.
D.
10.河南是中原粮仓,粮食的水分含量是评价粮食品质的重要指标,粮食水分检测对粮食的收购、运输、储存等都具有十分重要的意义.其中,电阻式粮食水分测量仪的内部电路如图甲所示,将粮食放在湿敏电阻上,使的阻值发生变化,其阻值随粮食水分含量的变化关系如图乙所示.观察图象,下列说法不正确的是( )
A. 当没有粮食放置时,的阻值为
B. 的阻值随着粮食水分含量的增大而减小
C. 该装置能检测的粮食水分含量的最大值是
D. 湿敏电阻与粮食水分含量之间是反比例关系
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.已知,则______.
12.如图,在矩形ABCD中,若,,,则AE的长为______.
13.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定,请问在一个回合中三个都出“布”的概率是______.
14.如图,将视力表中的两个“E”放在平面直角坐标系的第二象限内,两个“E”字是位似图形,位似中心点O,①号“E”与②号“E”的相似比为2:1,点P与Q为一组对应点,若点Q坐标为,则点P的坐标为______.
15.如图,在矩形纸片ABCD中,,,将AB沿AE翻折,使点B落在处,AE为折痕;再将EC沿EF翻折,使点C恰好落在线段上的点处,EF为折痕,连接若,则 .
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.本小题9分
解方程:;
计算:
17.本小题6分
某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转盘,记下指针所指区域内的数字当指针在边界线上时,重新转动转盘,直到指针指向一个区域内为止
请利用画树状图或列表的方法只选其中一种,表示出转转盘可能出现的所有结果;
如果将两次转转盘指针所指区域的数据相乘,乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多少?
18.本小题8分
如图,某校一幢综合楼的楼顶竖有一块“启智求真,健体尚美”的宣传牌该校九年级班在一次数学活动课中进行实地测量,在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为,米,米,已知斜坡AB的坡角为,参考数据:,,,;精确到米
求综合楼的高度DE;
求宣传牌的高度
19.本小题10分
如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E是矩形外一点,,,,连接AE交BD于点F、连接
求证:四边形BECO是菱形;
填空:若,则线段CF的长为______.
20.本小题10分
某旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准:
如果人数不超过25人,人均旅游费用为1000元;如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元.
某单位组织员工去这个风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少员工去这个风景区旅游.
21.本小题8分
如图,在中,D是边AB上一点.
当时,若,,求AC的长;
已知,若,求BC的长.
22.本小题12分
如图,在平面直角坐标系xOy中,点在反比例函数的图象上,过点A作轴于点
求反比例函数的表达式;
如图,点B在反比例函数的图象上且在点A的右侧,过点B作轴于点D,连接AB、OB,OB交AC于点F,若点C是OD的中点,求的面积;
点N在反比例函数的图象上,点M坐标为,若是等边三角形,求m的值.
23.本小题12分
【数学活动】
如图1,将矩形纸片ABCD进行以下操作:
第一步:将矩形纸片ABCD沿直线L对折,使点A与点D重合,然后展开铺平,得到折痕EF,再将矩形纸片ABCD沿对角线AC对折,得到折痕AC,再次展开铺平,两折痕AC与EF交于点G;
第二步:将绕点G逆时针旋转得到,点F,A的对应点分别为点H,K,直线HK与边AD所在直线交于点点M不与点A重合,与边CD所在直线交于点
【数学思考】
绕点G旋转至图1的位置时,试判断MF与MH的数量关系,并证明你的结论.
【数学探究】
矩形ABCD中,,如图2,当直线时,求DM的长.
【拓展提升】
如图3,在菱形ABCD中,,,E是BD上的一个三等分点,且,记点D关于AE的对称点为,射线与菱形ABCD的边交于点F,请补全图形,并直接写出的长.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:从左面看去,是两个有公共边的矩形,如图所示:
故选:
找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.
本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.
2.【答案】A
【解析】解:设张大爷的鱼塘大约有x尾鲢鱼,
根据题意得
解得,
经检验是方程的解,
答:张大爷的鱼塘大约有7350尾鲢鱼.
故选:
设张大爷的鱼塘大约有x尾鲢鱼,根据“鲤鱼的频率稳定在左右”,据此可估计打捞出鲤鱼的概率为,根据概率公式列出方程,求解即可.
此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
3.【答案】A
【解析】【分析】
利用相似三角形的性质求解即可.
本题考查相似三角形的应用.测量不能到达顶部的物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等解决.
【解答】
解:,
∽,
,
,
,
故选:
4.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
首先进行移项,在方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可变形为左边是完全平方式,右边是常数的形式.
此题考查配方法的一般步骤:
①把常数项移到等号的右边;
②把二次项的系数化为1;
③等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
【解答】
解:,
,
,
故选
5.【答案】D
【解析】解:一艘海轮位于灯塔P的南偏东方向,
,
海里,
海里.
故选
根据已知条件得出,再根据海里和即可求出BP的长.
本题考查解直角三角形,用到的知识点是方位角、直角三角形、锐角三角函数的有关知识,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.
6.【答案】B
【解析】解:点,,都在反比例函数的图象上,
,即;
,即;
,即;
;
故选:
将点,,分别代入反比例函数,求得,,的值后,再来比较一下它们的大小.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.所有反比例函数图象上的点的坐标都满足该函数的解析式.
7.【答案】D
【解析】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
且,
且,
解得且,
故选:
根据一元二次方程有两个不相等的实数根列出关于k的不等式,即可解得答案.
本题考查一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握有两个不相等的实数根,则
8.【答案】C
【解析】解:根据作法可知:MN是线段AD的垂直平分线,
,,
,
平分,
,
,
,
同理,
四边形AEDF是平行四边形,
,
四边形AEDF为菱形,
故选:
根据作法得到MN是线段AD的垂直平分线,则,,所以,加上,得到,则可判断,同理,于是可判断四边形AEDF是平行四边形,加上,则可判断四边形AEDF为菱形.
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了菱形的判定.
9.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
设这两年的年利润平均增长率为x,根据2018年初及2020年初的利润,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解答】解:设这两年的年利润平均增长率为x,
根据题意得:
故选
10.【答案】D
【解析】解:A、当没有粮食放置时,即水分含量为0,由图象可知的阻值为,故本选项不符合题意;
B、由图象可知,的阻值随着粮食水分含量的增大而减小,故本选项不符合题意;
C、由图象可知,该装置能检测的粮食水分含量的最大值是,故本选项不符合题意;
D、如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于0的常数,那么就说这两个变量成反比例,从图象中得到当水分含量为0时,的阻值为,此时这水分含量的阻值为0,不符合成反比例关系的定义,故本选项符合题意.
故选:
根据图象对每一个选项逐一判断即可.
本题考查了物理与数学的跨学科综合,成反比例关系的概念,从函数图象获取信息,是解题的关键.
11.【答案】4
【解析】解:,
设,,
,
故答案为:
利用设k法,进行计算即可解答.
本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法是解题的关键.
12.【答案】1
【解析】解:四边形ABCD是矩形,
,,
,,
,
,,
,
,
,
故答案为:
由矩形的性质得出,,利用勾股定理求出,利用相似三角形的性质,即可求出AE的长.
本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,掌握矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质是解决问题的关键.
13.【答案】
【解析】解:列表得:
可以得出一共有27种情况,
在一回合中三个人都出“布”的概率是
故答案为:
欲求出在一回合中三个人都出“布”的概率,可先列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.
此题主要考查了树状图法求概率,树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
14.【答案】
【解析】解:两个“E”字是位似图形,位似中心点O,①号“E”与②号“E”的相似比为2:1,点Q坐标为,
点P的坐标为,即,
故答案为:
根据位似变换的性质解答即可.
本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或
15.【答案】
【解析】解:连接AF,设,则,,
四边形ABCD是矩形,
,,,
,
,
由折叠知,,,
,
,
,
,
,
解得,或6,
当时,,,,不合题意,应舍去,
,
,
,,
故答案为:
连接AF,设,用x表示AE、EF,再证明,由勾股定理通过AF进行等量代换列出方程便可求得x,再进一步求出,便可求得结果.
本题主要考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,解直角三角形的性质,关键是利用勾股定理列出方程.
16.【答案】,;
【解析】,,,
,
,
,;
原式
先计算出根的判别式的值,然后利用求根公式得到方程的解;
先根据特殊角的三角函数值计算,然后进行二次根式的混合运算即可.
本题考查了解一元二次方程-公式法:熟练掌握用公式法解一元二次方程的一般步骤是解决问题的关键.也考查了实数的运算.
17.【答案】解:列表如下:
0
0
0
0
0
1
3
由表可知所有等可能的情况有12种;
乘积是无理数的情况有2种,
则乘积为无理数
【解析】列表得出所有等可能的情况,进而可得转转盘可能出现的所有结果;
找出乘积为无理数的情况数,即可求出一等奖的概率.
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
18.【答案】24m;
【解析】解:在中,,米,
,
,
答:综合楼的高度DE约为24m;
如图,过点B作于F,,交EA的延长线于G,
则四边形BGEF为矩形,
,,
在中,,米,
则,
,
,
,
,
答:宣传牌的高度CD约为
根据正切的定义求出DE;
过点B作于F,,交EA的延长线于G,根据等腰直角三角形的性质求出BG、AG,进而求出CF,结合图形计算,得到答案.
本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题、坡度坡角问题,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
19.【答案】证明:,,
四边形OBEC是平行四边形,
四边形ABCD是矩形,
,,,
,
平行四边形OBEC是菱形;
解:
【解析】【分析】
本题考查了菱形的判定和性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练掌握矩形的性质定理是解题的关键.
根据平行四边形的判定定理得到四边形OBEC是平行四边形,根据矩形的性质得到,,,根据菱形的判定定理即可得到结论;
根据平行线的性质得到,根据全等三角形的性质得到,推出是等边三角形,根据等边三角形的性质得到,解直角三角形即可得到结论.
【解答】
解:见答案;
,
,
,
在与中,,
≌,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
故答案为
20.【答案】解:元,,
该单位这次去这个风景区旅游的人数超过25人;
人,不为整数,
人均旅游费用不能为700元.
设该单位这次共有x名员工去这个风景区旅游,则人均旅游费用为元,
依题意得:,
整理得:,
解得:,
当时,,符合题意;
当时,,不合题意,舍去.
答:该单位这次共有30名员工去这个风景区旅游.
【解析】利用总价=单价数量可求出旅游人数为25人时所需总旅游费,由该值小于27000元可得出该单位这次去这个风景区旅游的人数超过25人,利用人数=总旅游费可求出人均旅游费用为700元时的旅游人数,由该值不为整数可得出人均旅游费用不能为700元,设该单位这次共有x名员工去这个风景区旅游,则人均旅游费用为元,利用总旅游费用=人均旅游费用人数,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出该单位这次共有30名员工去这个风景区旅游.
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
21.【答案】AC的长是
BC的长是
【解析】,,
,
,,
∽,
,
,
或不符合题意,舍去,
的长是
,
∽,,
,
,
,
的长是
由,,得,由,,证明∽,得,所以,求得
由,得,由相似三角形的性质得,而,则,求得
此题重点考查相似三角形的判定与性质,适当选择相似三角形的判定定理证明∽是解题的关键.
22.【答案】解:将点代入得,
解得,
反比例函数的表达式为;
轴,
,
点C是OD的中点,
,
轴于点D,
点B和点D横坐标相等,
将代入得,
点B坐标为,
设OB的解析式为,
将代入得,
解得,
的解析式为,
将代入,得,
点F坐标为,
,
;
①当M在y轴正半轴时,如图1,
在OM延长线上取点G,使得,在MO延长线上取点H使得,
过点N作轴于点I,
为等边三角形,
,,
在中,,
,
,
设,则,由勾股定理得
,
即,
解得负值舍去,
,,,
,
,
,
≌,
,,
,
在中,,
,
,,
,
点B坐标为,
为反比例上的点,
,
即,
为整数且在y轴正半轴上,
;
②当M在y轴负半轴时,如图2
在CO延长线上取点P,使得,在OC延长线上取点Q,使得,
过点N作轴于点R,
为等边三角形,
,,
在中,,
,
,
设,则,由勾股定理得,
即,
解得负值舍去,
,,,
同理可证:≌,
,,
在中,,
,
,
,
,
点坐标为,
为反比例上的点,
,
即,
为整数且在y轴负半轴上
综上所述,m的值为1或
【解析】将点代入反比例函数,于是得到结论;
由轴,得到,根据点C是OD的中点,得到,得到点B和点D横坐标相等,将代入得到,求得点B坐标为,解方程得到OB的解析式,得到点F坐标,根据三角形的面积公式即可得到结论;
①当M在y轴正半轴时,如图1,在OM延长线上取点G,使得,在MO延长线上取点H使得,过点N作轴于点1,得到,,在中,,得到,求得,设,则,根据勾股定理得到负值舍去,求得,,,根据全等三角形的性质得到,,求得,得到点B坐标,解方程得到;②当M在y轴负半轴时,如图2在CO延长线上取点P,使得,在OC延长线上取点Q,使得,过点N作轴于点R,根据等边三角形的性质得到,,求得,根据勾股定理得到负值舍去,根据直角三角形的性质即可得到结论.
本题是反比例函数的综合题,考查了待定系数法求函数的解析式,三角形的面积的计算,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的性质,正确地作出辅助线是解题的关键.
23.【答案】,证明如下:由折叠和矩形性质得,,
,
,
,
是的中位线,
,
如图,连接GM,
由旋转的性质得,,
,
;
;
的长为或
【解析】,证明如下:由折叠和矩形性质得,,
,
,
,
是的中位线,
,
如图,连接GM,
由旋转的性质得,,
,
;
当直线时,
如图,过D作于P,交KN于Q,
则四边形PQHG是矩形,
,
,,,
,
,
,
,
,
,
∽,
,
即,
解得;
如图,设AC交BD于点O,如图,
四边形ABCD是菱形,,,
,,,,,
在中,,
,
分两种情况:①当时,则,
如图,连接,AE,,与AB交于点F,过点A作于点G,
由对称性可知,,,,,
,,
∽,
,
设,则,
在和中,
,
≌,
,
,,
在中,,
即,
解得:舍,,
,
;
②当时,连接,AE,与BD交点G,延长交BC于F,
由对称性可知,,,,
∽,
,
设,则,即,
在中,,
即,
解得:舍去,,
,
,,
∽,
,
,
,
综上,的长为或
证GF是的中位线,连接GM,由旋转知,,,再证,即可得出结论;
由旋转的性质和等腰三角形的性质得,则,设,在中,由勾股定理求出x的值,即可解决问题;
根据E是BD上的一个三等分点,可分成两种情况求解,先根据对称性得到边长,然后根据三角形相似以及直角三角形的勾股定理可求得结果.
本题是四边形综合题,考查了旋转的性质、折叠的性质、三角形中位线定理、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质等知识,本题综合性强,熟练掌握旋转的性质和折叠的性质,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键.
第1页,共1页
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