2.6有理数的混合运算 课件 2025-2026学年浙教版(2024)数学七年级上册

2025-09-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.6 有理数的混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 844 KB
发布时间 2025-09-17
更新时间 2025-09-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-17
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来源 学科网

内容正文:

2.6 有理数的混合运算 1 加法减法乘法除法乘方 我们学习了哪些有理数的运算? 2 填一填: 符号 计算绝对值 加法 同号取 异号取 减法 减去一个数等于 乘法 同号取 异号取 除法 同号取 异号取 除以一个数等于 乘方 求 的运算 加数的相同符号 绝对值大的加数符号 绝对值相加 绝对值相减 加上这个数的相反数 正 负 绝对值相乘 正 负 乘以这个数的倒数 绝对值相除 几个相同因数的积 3 抢答 (1)-12+11-8+39 (2)(-3)×(-4)×25 解:原式=(11+39)+(-12-8) =50-20 =30 解:原式=3 × (4 ×25) =300 热身训练 4 抢答 (3)1.5-2×(-3) (4) 3 × (-4)+(-28)÷7 解:原式=1.5-(-6) =1.5+6 =7.5 解:原式=(-12)+(-4) =-16 5 抢答 解:原式 = 解:原式=-49 解:原式=-8-9 =-17 =22 6 如有括号先算括号 再算乘方 然后算乘除 最后算加减 争取每天进步一点点 例如 有理数混合运算的法则: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减。 (2)如有括号,先进行括号里的运算。 乘方 乘除 加减 括号里的运算 1.同级运算 例1 计算 -100÷25×(-4) ——从左到右依次运算 解:原式=+(100÷25×4)         =4×4 =16 2.有异级运算 —从高级到低级运算 例2 计算 解:原式= 解:原式= 有理数运算的步骤: (1)看哪几种运算 (2)定运算顺序 (3)用运算法则 (注:暂不计算的项应照抄,不要遗漏.) (1)1.5-2×(-3) (2) 算一算: 11 算一算: (1) (2) 12 下列计算错在哪里?应如何改正? 运算法则和运算顺序都错 运算顺序错 运算法则错 火眼金睛 13 一圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形(如图)。你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗? 3m 1.2m 合作学习: × 32 - 1.22 算式为: 这个算式有哪几种运算? 应怎样计算呢? ( 取3.14) 14 × 32 - 1.22 乘 乘方 减 运算: 结果: 积 幂 差 第二级运算 第一级运算 第三级运算 先乘方,再乘除,最后加减 运算顺序: (除) (商) (加) (和) 15 30cm 10cm 50cm 20cm 20cm ? 底面半径:3cm 高:5cm 圆柱体体积公式:V= 长方体体积公式:V= 例3 半径是10cm,高为30cm的圆柱形水桶中装满水。小明先将桶中的水倒满2个底面半径为3cm,高为5cm的圆柱形杯子,再把剩下的水倒入长、宽、高分别是50cm,20cm和20cm的长方形容器内。长方体容器内水的高度是多少cm?(∏取3,容器厚度不计) 16 小结: 2.应用题要认真审题,注意列式,书写规范. 先算乘方,再算乘除,最后算加减。如有括号,先进行括号里的运算。 1.熟记有理数混合运算的顺序: 与小学数学学过的四则混合运算基本相同,只是多了乘方运算。运算时要根据法则通盘考虑运算顺序。 17 课后练习 已知: 聪明题 “24点”游戏 5 2 3 4 4×[3+(5-2)]=24 52-4+3=24 (3+4+5)×2=24 42+3+5=24 比一比 $

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