精品解析:2025年辽宁省初中学业水平模拟考试历史试卷
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内容正文:
2025年辽宁省初中学业水平考试
历史试卷
(本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图是辽宁建平马鞍桥山遗址中出土的文物,该文物的主要用途是( )
石耜
A. 纺织制衣 B. 人工取火 C. 农业耕种 D. 制作陶器
2. 掌握计算历史时间是历史课程的重要目标之一。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。该事件对应下列年代尺中的时间是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 九年级(1)班同学在举办辩论赛时出现了以下片段,据此判断,他们的辩题是( )
正方辩友:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,促进了南北经济交流
反方辩友:它是亡国之祸水,耗费了大量的人力、物力和财力,加重了人民负担
A. 天府之国————都江堰的得与失 B. 千秋功业———秦长城的利与弊
C. 舟楫千里———大运河的功与过 D. 五朝古都———北京城的是与非
4. 古诗文记录着丰富的社会风貌。以下两首古诗反映的社会风貌是( )
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——[唐]杜甫《忆昔》
忆长安,十月时,华清士马相驰。
万国来朝汉阙,五陵共猎秦祠。
——[唐]樊珣《忆长安·十月》(节选)
A. 民族和睦 B. 贸易发达 C. 政治清明 D. 繁荣开放
5. 《汉书·地理志》记载:“(江南)火耕水耨……而亡积聚,饮食给还,不忧冻饿,亦亡千金之家。”《宋史》记载:“东南地产之饶(富足),足以裕(富裕)国。”不同时期的史书记载反映了( )
A. 经济重心南移 B. 对外交通发达
C. 文化繁荣昌盛 D. 民族交融加强
6. 某班开展“观电影·析历史”活动,同学们观看如下电影后,撰写的影评题目是( )
A. 民族危机的加深 B. 社会制度的变革
C. 革命历程的曲折 D. 中国人民的探索
7. 《新青年》作为新文化运动的核心刊物,致力于普及和传播最新的自然科学知识,介绍了许多当时的前沿理论,如相对论、量子力学、进化论等。这推动了( )
A. 维新变法的发展 B. 科学思想的传播
C. 民主观念形成 D. 文学革命的开展
8. 下面是毛泽东回复魏德迈的一封电文。据此可知,毛泽东此行的主要目的是( )
兹特奉达,欢迎赫尔利大使来延面叙,鄙人及周恩来将军可以偕赫尔利大使同机飞渝(重庆),往应蒋委员长之约,以期早日协商一切大计。
一九四五年八月二十五日
A. 尽一切可能争取和平 B. 建立工农革命统一战线
C. 达成第二次国共合作 D. 建立抗日民族统一战线
9. 1984年,大连市实际利用外资为4.8万美元,至2017年跃升为32.5亿美元,累计批准外商投资企业18803家,对外承包工程累计完成营业额近66亿美元。大连的发展主要得益于( )
A. 农村改革的实行 B. 中国恢复联合国合法席位
C. 对外开放的深化 D. 城市经济体制改革的开展
10. 晏绍祥在《世界上古史》中写道:“各个古代文明独立发展……大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。”据此可知,世界文明( )
A. 多元并存 B. 一脉相承
C. 相互影响 D. 源远流长
11. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。我们在研究“西欧庄园”的历史时,可信度最高的是( )
A. 反映西欧庄园题材的小说
B. 以西欧庄园为题材的影视作品
C. 某书籍关于西欧庄园的相关论述
D. 公元800年左右查理大帝庄园敕令原稿
12. 美国独立战争后,面临如何巩固新生政权、建立稳定有效的国家治理体系等问题。经过激烈的辩论和妥协,美国制定一部新的法律文献,明确了中央政府和各州的权力划分,建立联邦政府。该法律文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》
13. 历史解释是以史料为依据对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
B. 1916年,德、法两国军队展开凡尔登战役
C. 1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
D. 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
14. 下图所示军事行动( )
A. 使第二次世界大战全面爆发
B. 粉碎了德军不可战胜的神话
C. 标志着欧洲第二战场的开辟
D. 扭转了苏德战场的战争形势
15. 1945年签署的《联合国宪章》规定:“以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”这体现出联合国的宗旨是( )
A. 维持国际和平及安全 B. 推动世界多极化进程
C. 促进全球贸易的发展 D. 促成国际之间的合作
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16. 某班历史小组以“何以中国”为主题制作文化墙,请你参与完成。
何以中国
版块一
探源“中国”
距今5500年左右,黄河中下游、长江中下游和辽河流域,都形成了各具特色的区域文明,她们交映生辉,彼此相互借鉴,展现出一幅丰富多彩的中华文明多元起源的画卷;距今5300年前,一些文化和社会发展较快的地区已经出现了早期国家,跨入了古国文明的阶段。
——摘编自王巍、赵辉《“中华文明探源工程”及其主要收获》
版块二
文明“中国”
①《史记》②造纸术③《伤寒杂病论》④《资治通鉴》⑤活字印刷术⑥《农政全书》⑦《本草纲目》⑧《齐民要术》
版块三
视野“中国”
(1)依据版块一并结合所学知识,列举一例距今5300年左右进入早期国家的考古发现。并归纳中华文明起源及发展的特点。
(2)请将版块二中的内容进行归类。(要求:写出序号)
示例 科技发明:②⑤
史学著作:______医学著作:______农学著作:______
(3)我国辽阔疆域是各民族共同开拓的。请从版块三中任选一个朝代,说明其“经略”疆域的措施。
17. 中国共产党领导中国人民在实现民族复兴的道路上取得伟大成就。阅读材料,回答下列问题。
【铭记峥嵘岁月】
材料一 它是二十世纪中国开天辟地的大事变,从根本上改变了中国革命的面貌,加速了中国革命的历史进程,开创了中国近代历史发展的新纪元。
——摘编自俞文冉、陈乃宣《二十世纪中国开天辟地的大事变》
材料二 它是在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地,三者密切结合的一种斗争形式。
——摘编自《早期革命根据地及主要创建者(奋斗百年路 启航新征程)》
【记录伟大征程】
材料三 1840年鸦片战争后的近110年间,中国人民历经千辛万苦,流血牺牲,终于实现了民族独立和人民解放,驱逐了外来侵略势力,在中国共产党领导下,中国人民取得了新民主主义革命的最后胜利。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料四 1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造……在这样一个大革命的过程里,社会财产没有遭到损坏,社会秩序没有发生混乱,社会生产没有下降。
——周恩来《1957年国务院政府工作报告》(1957年6月26日)
【难忘重要时刻】
时间
事件
1964年
我国___①___爆炸成功,极大地鼓舞了中国人民的志气
1978年12月
中共十一届三中全会在北京召开,这次会议作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行___②___的历史性决策
1997年
___③___在被英国殖民统治了一个半世纪后,终于回到祖国的怀抱
——据统编教材《中国历史》(八年级下册)整理
(1)结合所学知识,指出材料一中的“它”指的是哪一事件?材料二中的“斗争形式”指的是什么?
(2)材料三中中国“实现了民族独立和人民解放”的标志是什么?依据材料四并结合所学知识,分析“社会主义改造”在当时对推动我国社会发展起了什么作用?
(3)请将表格中①②③处补充完整。
(4)综合上述材料并结合所学知识,从中国共产党领导民族复兴的进程中,你能得出什么认识?
18. 红色是辽宁最鲜艳的底色,某班同学围绕“走访纪念馆·感悟辽宁红色底蕴”展开跨学科主题学习活动。阅读材料,回答下列问题。
纪念展馆】
工业展馆】
鞍山钢铁被誉为“共和国钢铁工业的长子”“新中国钢铁工业的摇篮”。“一五”计划时期,鞍山钢铁厂建设了现代化大型轧钢厂、无缝钢管厂和炼铁厂的七号高炉,被称为该企业的“三大工程”。
——摘编自《鞍山钢铁厂:工业时代的钢铁记忆》
【英模展馆】
雷锋精神既是特定时代的产物,又具有永恒的价值与意义,是社会主义先进文化、优秀文化的代表之一。新征程上,我们要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让雷锋精神绽放出更加璀璨的光芒。
——摘编自曹胜亮、张文强《让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒》
(1)图一纪念馆反映了怎样的时代旋律?图二纪念馆反映的事件有何历史意义?
(2)结合所学知识,指出从鞍山钢铁厂的发展历程中可以看出我国第一个五年计划的特点是什么?辽宁省曾被誉为“共和国工业长子”,请再列举两例史实加以说明。
(3)同学们在参观完雷锋纪念馆后,为其制作如下人物名片,请你参与完成。新的历史时期,作为年轻一代的我们,如何让“雷锋精神绽放出更加璀璨的光芒”?
人物:雷锋
主要事迹:________________
评价:解放军好战士
19. 某班历史小组以“时代变局·变在何处”为主题进行探究式学习活动,请你参与完成。
【时代之变】
【千年变局】
资料一:明治初期,由于受到与欧美资本主义国家签订的不平等条约的制约,日本仍没有摆脱沦为殖民地或半殖民地的威胁。为了摆脱受外国奴役的地位,明治政府大刀阔斧地进行国家的建设工作。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编》
资料二:李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之大变局,数千年未有之强敌”。于是通过效仿西方增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择。
——摘编自萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》
【秩序之变】
(1)结合所学知识,指出图一新航路开辟后世界发展的变化。图二中的“革命性变化”使人类社会进入什么时代?
(2)依据资料一、二并结合所学知识,指出中日两国面临的共同的时代挑战。并写出为应对这一“挑战”两国分别采取了怎样的措施?
(3)依据上述示意图,从下列观点中任选一个,并结合示意图中两个相互关联的史实加以说明。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点1:两次世界大战推动世界格局发生巨变。
观点2:国家实力变化推动了世界格局的演变。
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2025年辽宁省初中学业水平考试
历史试卷
(本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图是辽宁建平马鞍桥山遗址中出土的文物,该文物的主要用途是( )
石耜
A. 纺织制衣 B. 人工取火 C. 农业耕种 D. 制作陶器
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“石耜”和所学知识可知,石耜作为早期农业生产工具,是用于翻土、耕种的农具,C项正确;“纺织制衣”的工具应为纺轮等,排除A项;“人工取火”的工具如钻木取火的钻具或火镰,石耜不具备取火功能,排除B项;“制作陶器”需要陶轮、窑炉等,石耜并非制陶工具,排除D项。故选C项。
2. 掌握计算历史时间是历史课程的重要目标之一。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。该事件对应下列年代尺中的时间是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝”和所学知识可知,一个世纪为100年,公元前3世纪的范围是公元前300年—公元前201年,公元前221年属于公元前3世纪,对应年代尺中的①,A项正确;②属于公元前2世纪,公元前2世纪的范围是公元前200年—公元前101年,排除B项;③属于公元2世纪,④属于公元3世纪,均为公元后,排除CD项。故选A项。
3. 九年级(1)班同学在举办辩论赛时出现了以下片段,据此判断,他们的辩题是( )
正方辩友:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,促进了南北经济交流
反方辩友:它是亡国之祸水,耗费了大量的人力、物力和财力,加重了人民负担
A. 天府之国————都江堰的得与失 B. 千秋功业———秦长城的利与弊
C. 舟楫千里———大运河的功与过 D. 五朝古都———北京城的是与非
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,促进了南北经济交流”“它是亡国之祸水,耗费了大量的人力、物力和财力,加重了人民负担”和所学可知,题干反映的是隋朝大运河。隋朝大运河连接涿郡(今北京)和江都(今扬州),其修建耗费巨大,导致民怨,正方强调其促进南北经济交流的作用,反方则批评其劳民伤财,C项正确;都江堰是战国时期修建的水利工程,位于四川,与“南北运输”无关,排除A项;秦长城用于防御北方游牧民族,与题干中“南北经济交流”无关,排除B项;北京城虽为都城,但题干未涉及都城功能,且“南北运输”指向隋朝大运河,排除D项。故选C项。
4. 古诗文记录着丰富的社会风貌。以下两首古诗反映的社会风貌是( )
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——[唐]杜甫《忆昔》
忆长安,十月时,华清士马相驰。
万国来朝汉阙,五陵共猎秦祠。
——[唐]樊珣《忆长安·十月》(节选)
A. 民族和睦 B. 贸易发达 C. 政治清明 D. 繁荣开放
【答案】D
【解析】
【详解】据题干古诗文和所学知识可知,第一首杜甫的诗描绘开元盛世的富庶景象(“仓廪俱丰实”),体现经济繁荣;第二首樊珣的诗通过“万国来朝”反映唐朝对外开放、国际影响力强。“繁荣开放”全面概括两首诗的经济兴盛与对外交流,D项正确;“民族和睦”侧重国内民族关系,与“万国来朝”不符,排除A项;诗中无“商业贸易(如丝绸之路、市场交易)”的直接描述,排除B项;诗中聚焦“经济繁荣、对外交往”,未体现“政治治理(如官员廉洁、制度公平)”,排除C项。故选D项。
5. 《汉书·地理志》记载:“(江南)火耕水耨……而亡积聚,饮食给还,不忧冻饿,亦亡千金之家。”《宋史》记载:“东南地产之饶(富足),足以裕(富裕)国。”不同时期的史书记载反映了( )
A. 经济重心南移 B. 对外交通发达
C. 文化繁荣昌盛 D. 民族交融加强
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《汉书》中江南“火耕水耨…… 而亡积聚,饮食给还,不忧冻饿,亦亡千金之家”,说明汉代江南经济发展水平较低;《宋史》中“东南地产之饶(富足),足以裕(富裕)国”,表明宋代江南经济富足,成为国家财富的重要来源。从汉代到宋代,江南经济从落后到繁荣,反映了经济重心逐渐南移的过程,A项正确;材料主要描述的是江南地区自身经济状况的变化,未涉及对外交通方面的内容,排除B项;材料重点围绕经济层面,没有体现文化繁荣的相关信息,排除C项;材料中没有关于民族之间交流、融合的表述,排除D项。故选A项。
6. 某班开展“观电影·析历史”活动,同学们观看如下电影后,撰写的影评题目是( )
A. 民族危机的加深 B. 社会制度的变革
C. 革命历程的曲折 D. 中国人民的探索
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,图中的电影分别涉及鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争后,中国半殖民地化程度大大加深;八国联军侵华战争后,中国完全沦为半殖民地半封建社会。这一系列战争使得中国的民族危机不断加深,所以影评题目“民族危机的加深”是合适的,A项正确;在这些事件中主要是社会性质(半殖民地半封建程度)变化,不是社会制度根本变革,排除B项;这些事件反映的主要是列强侵略,不是革命历程,排除C项;中国人民的探索与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等相关,与图示战争不符,排除D项。故选A项。
7. 《新青年》作为新文化运动的核心刊物,致力于普及和传播最新的自然科学知识,介绍了许多当时的前沿理论,如相对论、量子力学、进化论等。这推动了( )
A. 维新变法的发展 B. 科学思想的传播
C. 民主观念的形成 D. 文学革命的开展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“《新青年》作为新文化运动核心刊物,致力于普及传播最新自然科学知识,介绍了许多当时的前沿理论,如相对论、量子力学、进化论等”和所学知识可知,新文化运动提倡“民主”与“科学”,《新青年》传播自然科学知识、介绍前沿科学理论的行为,直接推动了科学思想在近代中国的传播,B项正确;维新变法发生在19世纪末,而《新青年》创办于1915年,新文化运动晚于维新变法,不存在推动维新变法发展的关系,排除A项;题干明确强调的是“自然科学知识”“前沿理论”的传播,与“民主观念”无关,排除C项;文学革命是新文化运动中关于文学形式(如提倡白话文、反对文言文)和内容的变革,与题干中“自然科学知识”的传播无直接关联,排除D项。故选B项。
8. 下面是毛泽东回复魏德迈的一封电文。据此可知,毛泽东此行的主要目的是( )
兹特奉达,欢迎赫尔利大使来延面叙,鄙人及周恩来将军可以偕赫尔利大使同机飞渝(重庆),往应蒋委员长之约,以期早日协商一切大计。
一九四五年八月二十五日
A. 尽一切可能争取和平 B. 建立工农革命统一战线
C. 达成第二次国共合作 D. 建立抗日民族统一战线
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,电文时间为1945年8月25日,此时日本已投降,国共矛盾上升。毛泽东此行是应蒋介石之邀参与重庆谈判,目的是揭露国民党假和谈阴谋,争取国内和平,A项正确;“工农革命统一战线”属于第一次国共合作(1924-1927)或土地革命时期(1927-1937)的内容,与1945年无关,排除B项;“第二次国共合作”形成于1937年全面抗战爆发后,此时合作已存在,但战后面临破裂,谈判并非为“达成合作”,排除C项;“抗日民族统一战线”是抗战时期(1937-1945)的举措,1945年抗战已结束,此目标已完成,排除D项。故选A项。
9. 1984年,大连市实际利用外资为4.8万美元,至2017年跃升为32.5亿美元,累计批准外商投资企业18803家,对外承包工程累计完成营业额近66亿美元。大连发展主要得益于( )
A. 农村改革的实行 B. 中国恢复联合国合法席位
C. 对外开放的深化 D. 城市经济体制改革的开展
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1984年,大连成为沿海开放城市,随着对外开放的不断深化,大连在利用外资、发展对外经济合作等方面取得巨大成就,题干中大连实际利用外资的大幅增长、批准外商投资企业众多等情况,正是对外开放深化的体现,C项正确;农村改革主要是在农村推行家庭联产承包责任制等,侧重于农业和农村经济发展,与大连利用外资、发展对外经济等关系不大,排除A项;中国恢复联合国合法席位是在1971年,这一事件主要是在政治外交层面产生影响,并非直接推动大连在1984年后利用外资等经济发展,排除B项;城市经济体制改革主要是在城市内部进行国有企业改革、增强企业活力等,虽然对城市经济发展有重要作用,但题干中大连利用外资、对外承包工程等更多是对外开放领域的成果,排除D项。故选C项。
10. 晏绍祥在《世界上古史》中写道:“各个古代文明独立发展……大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。”据此可知,世界文明( )
A. 多元并存 B. 一脉相承
C. 相互影响 D. 源远流长
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,材料中提到印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世,不同文明有着不同的特点和发展侧重,这体现出世界文明是多元并存的,A项正确;“一脉相承”强调文明之间的传承关系,而材料体现的是不同文明各自独立发展,特点各异,并非传承关系,排除B项;材料没有提及不同文明之间相互作用、影响的内容,排除C项;“源远流长”主要体现文明的历史悠久,材料重点是不同文明的不同特点,而非历史长度,排除D项。故选A项。
11. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。我们在研究“西欧庄园”的历史时,可信度最高的是( )
A. 反映西欧庄园题材的小说
B. 以西欧庄园为题材的影视作品
C. 某书籍关于西欧庄园的相关论述
D. 公元800年左右查理大帝的庄园敕令原稿
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,明确史料可信度判断逻辑:一手史料(原始史料,直接反映历史事件或现象的当时、当地资料)比二手史料(后人整理、创作、阐释的资料)可信度更高。“公元800年左右查理大帝的庄园敕令原稿”是当时(西欧庄园存在时期)、当地(查理大帝统治区域)产生的官方文件,属于一手史料(原始史料),是研究西欧庄园最直接的证据,可信度最高,D项正确;小说属于文学创作,包含虚构元素,是后人基于想象或少量史实创作的二手史料,排除A项;影视作品为艺术表现形式,会为了剧情进行改编,属于二手史料,排除B项;“某书籍关于西欧庄园的相关论述”是后人对历史的总结或阐释,属于二手史料,排除C项。故选D项。
12. 美国独立战争后,面临如何巩固新生政权、建立稳定有效的国家治理体系等问题。经过激烈的辩论和妥协,美国制定一部新的法律文献,明确了中央政府和各州的权力划分,建立联邦政府。该法律文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》
【答案】C
【解析】
【详解】题干指出美国独立战争后通过新法律划分中央与各州权力,建立联邦政府。1787年宪法确立联邦制和三权分立,明确中央与州权责,符合题意,C项正确;《权利法案》是英国法律,与美国无关,排除A项;《独立宣言》是1776年宣布独立的文件,未涉及国家治理,排除B项;《人权宣言》是法国文献,与美国无关,排除D项。故选C项。
13. 历史解释是以史料为依据对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
B. 1916年,德、法两国军队展开凡尔登战役
C. 1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
D. 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料并结合所学知识可知,历史解释需包含对历史事件的分析或评判。“第一次胜利的社会主义革命”是对十月革命历史意义的理性分析,属于历史解释,D项正确;瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药为客观事实陈述,未涉及评价,排除A项;1916年,德、法两国军队展开凡尔登战役,这是客观事实陈述,未涉及评价,排除B项;1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动,这是客观事实陈述,未涉及评价,排除C项。故选D项。
14. 下图所示军事行动( )
A. 使第二次世界大战全面爆发
B. 粉碎了德军不可战胜的神话
C. 标志着欧洲第二战场的开辟
D. 扭转了苏德战场的战争形势
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“地图中德军进攻方向”“1941年12月战线”“苏军反攻方向”“莫斯科”等信息和所学知识可知,图中所示军事行动是莫斯科保卫战,莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军不可战胜的神话,B项正确;1939年德国突袭波兰使第二次世界大战全面爆发,并非莫斯科保卫战,排除A项;1944年诺曼底登陆标志着欧洲第二战场的开辟,与莫斯科保卫战无关,排除C项;1943年初斯大林格勒战役的胜利,扭转了苏德战场的战争形势,并非莫斯科保卫战,排除D项。故选B项。
15. 1945年签署的《联合国宪章》规定:“以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”这体现出联合国的宗旨是( )
A. 维持国际和平及安全 B. 推动世界多极化进程
C. 促进全球贸易的发展 D. 促成国际之间的合作
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,材料中《联合国宪章》规定“以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势”,重点强调用和平方式解决破坏和平的国际争端,这体现了联合国维持国际和平及安全的宗旨,A项正确;世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的趋势,材料未涉及,排除B项;促进全球贸易发展更多与世界贸易组织等相关,材料没有体现,排除C项;材料强调的是解决国际争端、维护和平,而非促成国际合作,排除D项。故选A项。
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16. 某班历史小组以“何以中国”为主题制作文化墙,请你参与完成。
何以中国
版块一
探源“中国”
距今5500年左右,黄河中下游、长江中下游和辽河流域,都形成了各具特色的区域文明,她们交映生辉,彼此相互借鉴,展现出一幅丰富多彩的中华文明多元起源的画卷;距今5300年前,一些文化和社会发展较快的地区已经出现了早期国家,跨入了古国文明的阶段。
——摘编自王巍、赵辉《“中华文明探源工程”及其主要收获》
版块二
文明“中国”
①《史记》②造纸术③《伤寒杂病论》④《资治通鉴》⑤活字印刷术⑥《农政全书》⑦《本草纲目》⑧《齐民要术》
版块三
视野“中国”
(1)依据版块一并结合所学知识,列举一例距今5300年左右进入早期国家的考古发现。并归纳中华文明起源及发展的特点。
(2)请将版块二中的内容进行归类。(要求:写出序号)
示例 科技发明:②⑤
史学著作:______医学著作:______农学著作:______
(3)我国辽阔疆域是各民族共同开拓的。请从版块三中任选一个朝代,说明其“经略”疆域的措施。
【答案】(1)考古发现:良渚古城遗址;
特点:多元并存;历史悠久;各区域文明相互影响、相互借鉴发展。
(2) ①. 史学著作:①④; ②. 医学著作:③⑦; ③. 农学著作:⑥⑧。
(3)【示例1】选择:秦朝;
措施:实行郡县制,加强对地方的控制;北击匈奴,修筑长城;统一岭南,开凿灵渠;迁徙中原人口和越人杂居。
【示例2】选择:元朝;
措施:设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球;设北庭都元帅府,加强对西域的管辖;设宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务;设岭北、辽阳等行省,管理边疆地区。
【示例3】选择:清朝;
措施:平定西北地区的叛乱,设置伊犁将军和哨所,巩固西北边疆;设置驻藏大臣、册封达赖、班禅,加强对西藏地方的管辖;设置台湾府,加强中央政府对台湾的管辖,巩固东南海防;组织两次雅克萨之战,签订《尼布楚条约》,巩固了东北边疆。
【解析】
【小问1详解】
考古发现:根据版块一“距今5300年前,一些文化和社会发展较快的地区已经出现了早期国家,跨入了古国文明的阶段”和结合所学知识,可知良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区,是新石器时代晚期良渚文化的权力与信仰中心,距今5300年左右进入早期国家的重要考古发现,也是实证中华五千年文明史的圣地;
特点:根据所学知识可知,中华文明起源及发展的特点是多元一体,即多个区域文明相互交融、共同发展,最终形成统一的中华文明体系。
【小问2详解】
①史学著作:根据版块二“①《史记》②造纸术③《伤寒杂病论》④《资治通鉴》⑤活字印刷术⑥《农政全书》⑦《本草纲目》⑧《齐民要术》”和结合所学知识,可知《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体通史,《资治通鉴》是北宋史学家司马光主编的编年体通史,所以史学著作是①④;
②医学著作:根据版块二“①《史记》②造纸术③《伤寒杂病论》④《资治通鉴》⑤活字印刷术⑥《农政全书》⑦《本草纲目》⑧《齐民要术》”和结合所学知识,可知《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的医学著作,《本草纲目》是明代医学家李时珍的医学著作,所以医学著作是③⑦;
③农学著作:根据版块二“①《史记》②造纸术③《伤寒杂病论》④《资治通鉴》⑤活字印刷术⑥《农政全书》⑦《本草纲目》⑧《齐民要术》”和结合所学知识,可知《农政全书》是明代徐光启的农学著作,《齐民要术》是北魏贾思勰的农学著作,所以农学著作是⑥⑧。
【小问3详解】
【示例1】选择:秦朝;
措施:根据所学知识可知,秦朝为巩固大一统,从地方管控、边疆防御、区域融合多维度施策,地方管理,废分封行郡县制,将地方权力收归中央,打破地方割据基础,实现对全国的垂直管理;
北方防御,北击匈奴清除边患,同步修筑长城构建军事屏障,抵御游牧民族侵扰,稳定北方边疆;
南方开拓,统一岭南扩大疆域,开凿灵渠打通南北交通,保障物资运输;
迁徙人口杂居则促进中原与南方文化、经济融合,强化对南方的统治。
【示例2】选择:元朝;
措施:根据所学知识可知,元朝为实现疆域有效管控,针对不同区域采用,专属机构、行省制度结合的治理策略,东南(澎湖、琉球),设澎湖巡检司,首次将该区域纳入中央行政管辖体系,奠定对台湾地区治理的历史基础;
西域设北庭都元帅府,强化对西域军事与行政管控,保障西北边疆稳定及陆上交通线路畅通;
西藏设宣慰使司都元帅府并由宣政院直辖,标志西藏正式纳入中国中央政府行政管辖,实现对藏区军民事务的直接管理;
北方及东北,设岭北、辽阳等行省,将边疆地区纳入行省制度框架,统一行政规范,加强中央对边疆的统筹治理。
【示例3】选择:清朝;
措施:根据所学知识可知,清朝以军事稳固、制度管控、外交定界为核心,多维度巩固多民族国家统一,西北先以军事平定叛乱,再设伊犁将军与哨所,实现对西北的直接管控,遏制分裂势力;
西藏通过册封达赖、班禅确立宗教权威归属,同时设驻藏大臣介入行政事务,形成“宗教、行政”双重管控,强化中央对藏区的管辖。;
东南(台湾)设台湾府将其纳入中央行政体系,填补此前管理空缺,既加强对台湾的治理,又筑牢东南海防屏障;
东北以雅克萨之战的军事胜利为基础,签订《尼布楚条约》明确边界,从外交层面划定疆域,保障东北边疆稳定。
17. 中国共产党领导中国人民在实现民族复兴的道路上取得伟大成就。阅读材料,回答下列问题。
【铭记峥嵘岁月】
材料一 它是二十世纪中国开天辟地的大事变,从根本上改变了中国革命的面貌,加速了中国革命的历史进程,开创了中国近代历史发展的新纪元。
——摘编自俞文冉、陈乃宣《二十世纪中国开天辟地的大事变》
材料二 它是在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地,三者密切结合的一种斗争形式。
——摘编自《早期革命根据地及主要创建者(奋斗百年路 启航新征程)》
【记录伟大征程】
材料三 1840年鸦片战争后的近110年间,中国人民历经千辛万苦,流血牺牲,终于实现了民族独立和人民解放,驱逐了外来侵略势力,在中国共产党领导下,中国人民取得了新民主主义革命的最后胜利。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料四 1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造……在这样一个大革命的过程里,社会财产没有遭到损坏,社会秩序没有发生混乱,社会生产没有下降。
——周恩来《1957年国务院政府工作报告》(1957年6月26日)
【难忘重要时刻】
时间
事件
1964年
我国___①___爆炸成功,极大地鼓舞了中国人民的志气
1978年12月
中共十一届三中全会在北京召开,这次会议作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行___②___的历史性决策
1997年
___③___在被英国殖民统治了一个半世纪后,终于回到祖国的怀抱
——据统编教材《中国历史》(八年级下册)整理
(1)结合所学知识,指出材料一中的“它”指的是哪一事件?材料二中的“斗争形式”指的是什么?
(2)材料三中的中国“实现了民族独立和人民解放”的标志是什么?依据材料四并结合所学知识,分析“社会主义改造”在当时对推动我国社会发展起了什么作用?
(3)请将表格中①②③处补充完整。
(4)综合上述材料并结合所学知识,从中国共产党领导民族复兴的进程中,你能得出什么认识?
【答案】(1)事件:中国共产党成立;
“斗争形式”:工农武装割据(或农村包围城市、武装夺取政权)。
(2)标志:中华人民共和国成立;
作用:维护了社会秩序稳定,提高了社会生产力水平;实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变;社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。
(3)①:第一颗原子弹;
②:改革开放;
③:香港。 (4)
认识:中国共产党是中国革命和建设的领导核心;中国共产党始终把人民利益放在首位;中国共产党能根据国情制定正确的政策等。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一“它是二十世纪中国开天辟地的大事变,从根本上改变了中国革命的面貌,加速了中国革命的历史进程,开创了中国近代历史发展的新纪元”和结合所学知识,可知中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,可知“它”指的是中国共产党的成立;
“斗争形式”:根据材料二“它是在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地,三者密切结合的一种斗争形式”和结合所学知识,可知工农武装割据是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合,因此,“斗争形式”指的是工农武装割据。
【小问2详解】
标志:根据材料三“1840年鸦片战争后的近110年间,中国人民历经千辛万苦,流血牺牲,终于实现了民族独立和人民解放,驱逐了外来侵略势力,在中国共产党领导下,中国人民取得了新民主主义革命的最后胜利”和结合所学知识,可知中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。因此,中国“实现了民族独立和人民解放”的标志是中华人民共和国的成立;
作用:根据材料四“1956年,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造……在这样一个大革命的过程里,社会财产没有遭到损坏,社会秩序没有发生混乱,社会生产没有下降”和结合所学知识,可知“社会主义改造”实现了社会秩序的稳定,社会生产力水平提高;生产资料私有制向社会主义公有制的转变;社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段。
【小问3详解】
①:根据所学知识可知,1964年,我国原子弹爆炸成功,极大地鼓舞了中国人民的志气;
②:根据所学知识可知,1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,这次会议作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策;
③:根据所学知识可知,1997年,香港在被英国殖民统治了一个半世纪后,终于回到祖国的怀抱。
【小问4详解】
认识:根据上述材料和结合所学知识,可知从中国共产党领导民族复兴的进程中,能得出中国共产党是中国革命和建设的领导核心,党始终引领中国发展方向,是核心力量;中国共产党始终把人民利益放在首位,党以人民需求为出发点,始终将人民利益放在首位;中国共产党能根据国情制定正确的政策,党能一切从实际出发,实事求是。
18. 红色是辽宁最鲜艳的底色,某班同学围绕“走访纪念馆·感悟辽宁红色底蕴”展开跨学科主题学习活动。阅读材料,回答下列问题。
【纪念展馆】
【工业展馆】
鞍山钢铁被誉为“共和国钢铁工业的长子”“新中国钢铁工业的摇篮”。“一五”计划时期,鞍山钢铁厂建设了现代化大型轧钢厂、无缝钢管厂和炼铁厂的七号高炉,被称为该企业的“三大工程”。
——摘编自《鞍山钢铁厂:工业时代的钢铁记忆》
【英模展馆】
雷锋精神既是特定时代的产物,又具有永恒的价值与意义,是社会主义先进文化、优秀文化的代表之一。新征程上,我们要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让雷锋精神绽放出更加璀璨的光芒。
——摘编自曹胜亮、张文强《让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒》
(1)图一纪念馆反映了怎样的时代旋律?图二纪念馆反映的事件有何历史意义?
(2)结合所学知识,指出从鞍山钢铁厂发展历程中可以看出我国第一个五年计划的特点是什么?辽宁省曾被誉为“共和国工业长子”,请再列举两例史实加以说明。
(3)同学们在参观完雷锋纪念馆后,为其制作如下人物名片,请你参与完成。新的历史时期,作为年轻一代的我们,如何让“雷锋精神绽放出更加璀璨的光芒”?
人物:雷锋
主要事迹:________________
评价:解放军好战士
【答案】(1)时代旋律:抗日救亡。历史意义:解放了东北全境。
(2)特点:优先发展重工业。史实:沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂等。
(3)主要事迹:雷锋默默无闻地为人民做了大量好事,他以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风,成为全国人民学习的榜样。做法:坚定热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;以雷锋为楷模,树立远大的理想信念;积极参与学雷锋志愿服务活动。
【解析】
【小问1详解】
时代旋律:根据材料“图一东北抗联史实陈列馆”,结合所学知识可知,东北抗联史实陈列馆以东北抗联重要历史事件、历史人物、历史战役为线索,通过大量史料、照片、图表、文物、实物以及抗联浮雕、场景复原等形式,全面、真实、准确、系统地反映了东北抗日联军14年艰苦卓绝的斗争历史,生动再现了东北抗联抗击日本帝国主义的英雄壮举,热情讴歌了抗联将士强烈的爱国主义精神和宁死不屈、百折不挠的民族气节。因此,图一纪念馆反映了抗日救亡的时代旋律。
历史意义:根据材料“图二辽沈战役纪念馆”,结合所学知识可知,“图二辽沈战役纪念馆”反映的事件是辽沈战役。1948年9月,中共中央军委命令林彪、罗荣桓发起辽沈战役,东北人民解放军迅速攻占锦州,截断了东北敌人向关内的退路,被围困在长春的敌人,部分起义,其余投降,接着,解放军攻克沈阳.辽沈战役共歼灭国民党军47万余人,解放了东北全境。
【小问2详解】
特点:根据材料“鞍山钢铁被誉为‘共和国钢铁工业的长子’‘新中国钢铁工业的摇篮’。‘一五’计划时期,鞍山钢铁厂建设了现代化大型轧钢厂、无缝钢管厂和炼铁厂的七号高炉,被称为该企业的‘三大工程’。”,结合所学知识可知,第一个五年计划优先发展重工业(因新中国成立初期工业基础极其薄弱,优先发展重工业是建立工业化体系的关键)。
史实:根据所学知识可知,第一个五年计划期间优先发展重工业的史实还有沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂等。
【小问3详解】
主要事迹:根据所学知识可知,雷锋默默无闻地为人民做了大量好事,他以公而忘私、助人为乐的共产主义风格和言行一致的工作作风,成为全国人民学习的榜样。
做法:开放性设问,结合所学知识,从如何学习、践行、弘扬雷锋精神角度作答,言之成理即可。如:坚定热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;以雷锋为楷模,树立远大的理想信念;积极参与学雷锋志愿服务活动。
19. 某班历史小组以“时代变局·变在何处”为主题进行探究式学习活动,请你参与完成。
【时代之变】
【千年变局】
资料一:明治初期,由于受到与欧美资本主义国家签订的不平等条约的制约,日本仍没有摆脱沦为殖民地或半殖民地的威胁。为了摆脱受外国奴役的地位,明治政府大刀阔斧地进行国家的建设工作。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编》
资料二:李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之大变局,数千年未有之强敌”。于是通过效仿西方增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择。
——摘编自萧功秦《从大历史角度看当代中国大转型》
【秩序之变】
(1)结合所学知识,指出图一新航路开辟后世界发展的变化。图二中的“革命性变化”使人类社会进入什么时代?
(2)依据资料一、二并结合所学知识,指出中日两国面临共同的时代挑战。并写出为应对这一“挑战”两国分别采取了怎样的措施?
(3)依据上述示意图,从下列观点中任选一个,并结合示意图中两个相互关联的史实加以说明。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点1:两次世界大战推动世界格局发生巨变。
观点2:国家实力变化推动了世界格局的演变。
【答案】(1)变化:世界连成一个整体;形成了全球贸易体系。时代:“蒸汽时代”。
(2)时代挑战:西方列强的侵略,面临严重的民族危机。措施:日本实行明治维新,全面改造日本;中国学习西方先进技术,开展洋务运动。
(3)【示例1】观点:两次世界大战推动世界格局发生巨变。
说明:第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,战后召开巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,构成了凡尔赛—华盛顿体系,动摇了以欧洲为中心的国际关系格局。第二次世界大战后,欧洲遭到沉重打击,美国和苏联崛起,美、苏为争夺世界霸权进行冷战对峙,并最终形成两极格局。综上所述。世界大战改变了各个国家、地区的力量对比,使旧有的世界格局受到冲击,重新塑造了新的世界格局。
【示例2】观点:国家实力的变化推动了世界格局的演变。
说明:第一次世界大战前,欧洲国家(如英国、法国、德国等)凭借工业革命积累的实力,在世界格局中占据主导地位。但一战大大削弱了欧洲的力量,美国在战争中实力增强,战后通过巴黎和会、华盛顿会议,形成了凡尔赛 — 华盛顿体系,欧洲的主导地位受到冲击,美国的国际地位提升。第二次世界大战后,欧洲进一步衰落,美国和苏联凭借强大的经济、军事实力,成为世界超级大国,美、苏冷战对峙,最终形成两极格局。苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但随着欧盟、俄罗斯、中国等国家和地区组织实力的不断增强,世界格局朝着多极化趋势发展。可见,国家(或国家集团)实力的此消彼长,推动着世界格局不断演变。
【解析】
【小问1详解】
变化:据所学知识可知,新航路开辟后世界发展的变化有:世界开始连成一个整体,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面;以西欧为中心的全球贸易体系逐渐形成,促进了世界各地的经济交流。
时代:据所学知识可知,图二中的 “革命性变化”(工业革命)使人类社会进入 “蒸汽时代”,蒸汽机的广泛应用成为这一时代的显著标志,推动了生产力的极大发展。
【小问2详解】
时代挑战:根据资料一 “由于受到与欧美资本主义国家签订的不平等条约的制约,日本仍没有摆脱沦为殖民地或半殖民地的威胁”、资料二 “李鸿章把西方列强的挑战看作是‘中国数千年未有之大变局,数千年未有之强敌’” 和结合所学知识(近代中日两国均面临西方列强侵略,民族危机严重)可知,中日两国面临的共同时代挑战是西方列强的侵略,面临严重的民族危机。
措施:据所学知识可知,为应对这一 “挑战”,日本实行明治维新,全面学习西方,在政治、经济、军事、文化等方面进行改革,使日本走上资本主义道路,实现富国强兵;中国开展洋务运动,学习西方先进技术,创办近代军事和民用工业,试图通过 “师夷长技” 来维护清朝统治,开启了中国近代化的探索。
【小问3详解】
【示例1】观点:两次世界大战推动世界格局发生巨变。 说明:根据示意图及所学知识可知,第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,战后召开巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,构成了凡尔赛—华盛顿体系,动摇了以欧洲为中心的国际关系格局。第二次世界大战后,欧洲遭到沉重打击,美国和苏联崛起,美、苏为争夺世界霸权进行冷战对峙,并最终形成两极格局。综上所述。世界大战改变了各个国家、地区的力量对比,使旧有的世界格局受到冲击,重新塑造了新的世界格局。
【示例2】观点:国家实力变化推动了世界格局的演变。
说明:根据示意图及所学知识可知,第一次世界大战前,欧洲国家(如英国、法国、德国等)凭借工业革命积累的实力,在世界格局中占据主导地位。但一战大大削弱了欧洲的力量,美国在战争中实力增强,战后通过巴黎和会、华盛顿会议,形成了凡尔赛 — 华盛顿体系,欧洲的主导地位受到冲击,美国的国际地位提升。第二次世界大战后,欧洲进一步衰落,美国和苏联凭借强大的经济、军事实力,成为世界超级大国,美、苏冷战对峙,最终形成两极格局。苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但随着欧盟、俄罗斯、中国等国家和地区组织实力的不断增强,世界格局朝着多极化趋势发展。可见,国家(或国家集团)实力的此消彼长,推动着世界格局不断演变。
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