简单逻辑用语 学案-2026届高三数学一轮复习

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《简易逻辑用语》复习学案

考纲要求

考纲解读

1.通过典型数学命题,理解充分条件、必要条件、充要条件的意义;理解判定定理与充分条件的关系,性质定理与必要条件的关系,理解数学定义与充要条件的关系.

2.通过实例,理解全称量词命题与存在量词命题的意义,能正确对两种命题进行否定.

 

1.本部分主要考查充分条件、必要条件、充要条件的概念及应用考查全称量词命题与存在量词命题的意义,能正确对两种命题进行否定;

2.题型主要以选择题、填空题的形式出现.常与集合、不 等式、几何等知识相结合命题.

 

高考真题再现

1、已知eqId22dd8b3dc4c609bab82d356a5cc2208d,则“eqId2559752ee6654280033abce67259c37c”是“eqId14850b87e2d71202f97d9f8a6f09538b”的(       )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

2、已知eqId4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086是定义在上eqId304226ca50149b49702928e44d565964的函数,那么“函数eqId4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086在eqId304226ca50149b49702928e44d565964上单调递增”是“函数eqId4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086在eqId304226ca50149b49702928e44d565964上的最大值为eqId74156327e5659301f391814605688899”的(       )

A.充分而不必要条件                B.必要而不充分条件 

C.充分必要条件                D.既不充分也不必要条件

3、 已知非零向量eqId96022a881e03e32d3483d997c3f170c6,则“eqId0c9e602f8855225688f3c5f4c6a10d37”是“eqId58ce380bce6978d2acd0742bed4e98e6”的(       )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件

4.设x∈R,则“sin x=1”是“cos x=0”的 (  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件  C.充分必要条件  D.既不充分也不必要条件

导:必备知识、回扣教材

1、充分条件、必要条件与充要条件的概念

若,则是的         条件,是的          条件;

若且,则称是的充要条件,记作

注意:小范围可以推出大范围,大范围不可以推出小范围

2、充分必要条件与集合的关系

cd42816abbb1a082a09bb0dc17c2468

3、全称量词和存在量词

量词名称

常见量词

符号表示

全称量词

所有的、一切、任意一个、每一个等

 

存在量词

存在一个、至少有一个、有些、对某些等

 

4、含一个量词的命题的否定

命题名称

语言表示

符号表示

否定

全称量词命题

对中任意一个,成立

,

 

存在量词命题

中存在一个,使得成立

 

  注意:全称量词命题的否定是特称量词命题,特称量词命题的否定是全称量词命题

思:典型题目 

题型一 充分、必要条件的判定与应用

例1  请用“充分不必要条件”“必要不充分条件”“既不充分也不必要条件”“充要条件”填空:

(1)三角形两边上的高相等是这个三角形为等腰三角形的                               

(2)设是的                          

(3)设是的                       

(4)“”是“”的                      page number 0

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