第二单元测试卷（单元测试）-2025-2026学年语文三年级上册统编版

三年级上册语文第二单元综合测试卷

考试时间：80分钟  满分：100分

一、下面是亮亮日记中的部分内容，读一读，帮助他解决遇到的问题。(12分)

星期六        晴

送走了炎热的夏天,终于迎来了我憧憬已久的秋天。路边金色的桂花张开笑脸,随着qīng liáng(        )的秋风送来浓郁的香气;麦浪随风起舞,发出沙沙的响声;果园里也变得热闹起来,成熟的果实散发着 xiāng tián(       )的 qì wèi(       ),zhēng(      )着让人们采摘。我漫步在洞庭湖边，看到眼前的景象,想起了刘禹锡写的“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。

1.亮亮将不会写的字词标注了拼音，请帮他将正确的字词写在括号里。(7分)

2.下列对日记中的加点词语“憧憬”理解有误的一项是(2分)(     )

A.联系上下文，我们可以推测“憧憬”的意思是“即将到来的一天”。

B.我们通过查词典知道“憧憬”的意思是“向往”。

C.关注“憧憬”的字形，我们知道“憧憬”和心理活动有关。

D.我们可以通过近义词替换的方法，将“憧憬”理解为“期待”。

3.读日记中画“     ”的诗句，我想到了这样的画面：                        

                                                       。(2分)

4.亮亮的日记格式不正确，他没有写                 。(1分)

二、选择正确的答案。（填序号）(10分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是(     )

A.脚印(yìng)     喇叭(lǎ)     B.磨合(mó)      一枚(méi)

C.钥匙(yuè)    棕色(zōng)     D.挑选(tiǎo)    梨子(lí)

2.下列加点字词解释有误的一项是(    )

A.篱落（篱笆）           B.远上寒山（深秋时节的山）

C.挑促织（用肩担着）     D.白云生处（产生，生出）

3.丽丽在日记中记录了元旦前后的老街，她可能用到的词语是(    )

A.暖和    春光明媚   百花盛开    B.凉爽  天高云淡  层林尽染

C.炎热    骄阳似火   挥汗如雨    D.寒冷  冰天雪地  滴水成冰

4.下列加点词语使用不恰当的一项是(    )

A.图图这次考试没有及格，心里有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

B.公园里的玫瑰都开了，你看那一株株红色的玫瑰五彩缤纷的，真好看。

C.妈妈洗过的餐具闪闪发光，好像能照出她那流着汗水的脸。

D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.下列诗句中描写的是秋天的一项是(    )

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。  B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。  D.金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。

三、按要求完成句子练习。(7分)

1.照样子，运用相同的修辞手法仿写句子。(2分)

例：秋天的雨带着清凉和温柔，轻轻地把秋天的大门打开了。

                                                                      

2.想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子，写一写。(2分)

例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎

热。

                                                                    

3.照样子，补全句子，完成一首关于秋天的小诗。(3分)

              

四、根据课文内容填空。(10分)

1.秋天是多彩的。看着满山的红叶，我想到了诗人          在《山行》中写的两句

诗：“               ,              。”秋天是多情的。诗人          听到风吹梧叶的声音，吟诵出“              ,              ”。秋天是宁静的。看到水月交融、湖平如镜的洞庭湖，我想到了刘禹锡在《望洞庭》中写的两句诗：“              ,              。”

2.《秋天的雨》一文通过秋雨巧妙地描写了秋天              、              和各种动植物准备过冬的情景，展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

五、三年级(1)班准备举行“秋天的节气”综合性学习活动,请你也参与进来。(6分)

立秋,是二十四节气中的第十三个节气,也是秋天的第一个节气,标志着秋季的开始,夏季的终结。立秋有三侯:一候凉风至。从立秋开始,风已不同于夏天的热风,刮风时，气流中带着凉意，让人们感到凉爽。二候白露生。立秋后，早晨大地上会有雾气产生。三候寒蝉鸣。古人认为，立秋节气的最后五天，蝉会感阴而鸣，所以称这样的蝉为“寒蝉”。

1.通过查找资料，亮亮了解到：秋天一共有        个节气，它们分别是                    ,其中标志着秋天正式开始的节气是           。(3分)

2.立秋后，早晨大地上会有雾气产生，这属于立秋三候中的            。(1分)

3.下列对“立秋”中的“立”字的解释，正确的一项是(1分)(    )

A.建立       B.制定          C.开始

4.在北半球，立秋后，天气不会立刻转凉，反而会有几天的高温回暑现象，民间称这种现象为(1分)(     )

A.秋老虎        B.回南天         C.倒春寒

六、阅读课文片段，完成练习。(13分)

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。B.我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

1.结合选文第2自然段中的“平展地粘在水泥道上”可以推测，“熨帖”在文中的意思是                                  。(1分)

2.我会赏析优美的句子。(6分)

(1)句A运用了         的修辞手法，“金色的小巴掌”形象地写出了法国梧桐树落