第二部分 任务群一 任务三 题点二 被动句(学生用书Word)-【高考领航】2026年高考语文大一轮复习学案

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题点二 被动句

文言文的被动句,主要用来表达主语在句中受到某种行为或动作的被动影响。这类句子在形式上与现代汉语有显著不同,常不直接使用“被”字来表示被动关系。常见的文言被动句式有“于”字句,“见”字句,“为”字句等。这些句式共同构成了文言文被动句表达体系。

——★教材热身★————————————————————————

❷翻译下面的语句,体会被动句的特点。

(1)信而见疑,忠而被谤。(《屈原列传》)

译文:                                    

(2)方正之不容也。(《屈原列传》)

译文:                                    

(3)律知武终不可胁。(《苏武传》)

译文:                                    

(4)大臣亡罪夷灭者数十家。(《苏武传》)

译文:                                    

(5)为人迂讷,遂为猾胥报充里正役。(《促织》)

译文:                                    

(6)终必不蒙见察。(《答司马谏议书》)

译文:                                    

(7)戍卒叫,函谷举。(《阿房宫赋》)

译文:                                    

(8)百姓之不见保。(《齐桓晋文之事》)

译文:                                    

(9)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(《五代史伶官传序》)

译文:                                    

必备知识CS

被动句的常见类型

类 型

例 句

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“于”字句:谓语+于

六艺经传皆通习之,不拘于时。(《师说》)

受+谓语+于

受命于人主。(《答司马谏议书》)

“见”字句:见+谓语(或:见+谓语+于)

①见犯乃死,重负国。(《苏武传》)

②遂见用于小邑。(《归去来兮辞并序》)

“为”字句:为+动词

身死人手,为天下笑者,何也?(《过秦论》)

“为……所”,“为所”句

①有如此之势,而为秦人积威之所劫。(《六国论》)

②不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)

“被”字句

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

无标志句(意念被动句)

①謇朝谇而夕替。[《离骚》(节选)]

②而刘夙婴疾病。(《陈情表》)

 

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准确辨析并翻译被动句

1.被动句的辨析角度主要有以下三个。

(1)从标志入手,看是否符合被动句的要求。带有标志词的被动句主要有“‘于’字句”“‘见’字句”“‘为’字句”“‘被’字句”四大类(见前表),所以当句子中出现了这些标志词时,就可以考虑这个句子是不是被动句。

(2)从语法入手,看主语是不是受事者。因为有些被动句没有标志词,但含有被动的意思,所以单凭标志词是不行的,还需要考虑一下主语是不是谓语的受事者。如《劝学》中有“锲而不舍,金石可镂”,“金石”是“镂”的支配对象,并且“金石”是受事者,所以此句应为被动句。

(3)巧借“添”“变”二法。①在动词前或后加上“被”而未改变句子基本意义的,是被动句;②主谓结构的句子能够变成动宾主动句的,是被动句。如page number 1

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