第一部分 任务群一 依标固本，聚焦考教衔接（学生用书Word）-【高考领航】2026年高考语文大一轮复习学案

——依标固本，聚焦考教衔接—— 一　由统编教材看高考题的命制 信息类文本主要包括论述类文本和实用类文本两大类型，这类阅读涉及的任务群有思辨性阅读与表达、实用性阅读与交流、跨媒介阅读与交流、科学与文化论著研习、整本书阅读与研讨、当代文化参与等。命题者依托这些任务群精选材料，通过“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求来发掘考生的思维品质，以期达到对培养考生综合素养的引导作用。 学习任务群 人文主题 课内篇目 任务活动 考题对接 思辨性阅 读与表达 学习之道 《反对党八股》(节选)、《拿来主义》《读书：目的和前提》《上图书馆》 引导学生学习思辨性阅读与表达，发展实证、推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清事物的本质，辨别是非、善恶、美丑，提高理性思维水平 未涉及 实用性阅 读与交流 劳动光荣 《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》《以工匠精神雕琢时代品质》 引导学生学习当代社会生活中的实用性语文，包括实用性文本的独立阅读与理解，日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。通过本任务群的学习，丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达、交流的水平，增强适应社会、服务社会的能力 2024·新课标Ⅱ卷(探月) 2021·新高考Ⅰ卷(诗画异质) 探索与创新 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》《中国建筑的特征》《说“木叶”》 科学与文化论著研习 理论的价值 《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》《实践是检验真理的唯一标准》 把握关键概念和术语，理解文本内容；体会科学论著的表述方式和语言特点，学习科学的思维方式和研究方法；加强理性思考，增进对中华文化核心思想理念和中华人文精神的认识和理解 2025 ·八省适应性考试(科技史研究) 2024·新课标Ⅰ卷(战略思维) 2024·全国甲卷(海洋命运共同体) 2022·新高考Ⅰ卷(继承与创新) 求真求实 《自然选择的证明》《宇宙的边疆》《天文学上的旷世之争》 学习任务群 人文主题 任务活动 考题对接 当代文 化参与 我们的家园 (家乡文化生活) 引导学生关注和参与当代文化生活，学习剖析、评价文化现象，积极参与中国特色社会主义先进文化的传播和交流，增强文化自信 2023·新课标Ⅱ卷(调查研究) 跨媒介阅读与交流 媒介素养 (信息时代的语文生活) 引导学生了解不同媒介的特点，理解、辨析、评判媒介信息，辨识其立场，多角度分析问题，逐步形成独立的判断 2023·新课标Ⅰ卷(竞争性真相) 2021·新高考Ⅱ卷(网络文明) 整本书阅读与研讨 乡土的中国 (《乡土中国》) 引导学生拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读鉴赏能力，形成正确的世界观、人生观和价值观 2022·新高考Ⅱ卷(《红楼梦》翻译问题) 不朽的红楼 (《红楼梦》) 二　由高考题看与课标与教材的融通 近年来，信息类文本阅读试题的命题，立足对应新课标，全面实现考教融通，打通高考与课标、教材的关节点，引导教学走向正轨。因此，在复习中，既要研读高考试题，同时，还要注意向教材的纵深方向探究，以此来提高学习素养。 卷别 典　题 衔接教材 对接课标 2025 ·八 省适应性 考试 5. 通过上面的材料,读者对于科技史学科的研究内容、方法和价值可以获得哪些认识? 请根据材料分析概括。(6 分) 选择性必修下册第四单元第 14 课[学习提示]:古代中国的科学研究是不是常常受到非学术因素的影响? 阅读本文,你会对上述问题得出自己的判断 ①分析和阐明观点与材料之间的关系；②找出相关证据材料支持自己的观点；③能用文本中提供的事实、观点、程序、策略和方法解决学习和生活实际中遇到的具体问题 2024·新课标Ⅰ卷 4.材料一多处使用了设问句和反问句，请简要分析其论证效果。(4分) 必修上册第六单元：第12课[学习提示]：分析作者是怎样有效地进行论证的，体会比喻论证的表达效果 2024·新 课标Ⅱ卷 5.“科学无国界，科学家有祖国”，这在中国航天人身上是如何体现的？请根据材料简要分析。(6分) 必修下册第三单元：单元首：探究实际问题，形成自己的见解 2023·新 课标Ⅰ卷 5.作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。(6分) (1)必修上册第二单元：第4课[学习提示]：理解事实与观点的关系，把握作者表达观点的方法；第5课[学习提示]：分析文章中事实与观点的关系。 (2)必修下册第四单元：信息时代的语文生活。 (3)选择性必修上册第四单元：逻辑的力量 2023·新 课标Ⅱ卷 5.材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”，二者的侧重点有什么不同？请结合材料谈谈你的认识。(6分) (1)必修上册第四单元：家乡文化生活[学习资源]：《调查的技术》。 (2)必修上册第五单元：整本书阅读[学习任务]任务3：关注“问题”，学以致用。 (3)选择性必修上册第2课[学习提示]：两篇作品从不同侧面表达…… 2022·新 高考Ⅰ卷 5.如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。(4分) 选择性必修上册第二单元[单元研习任务]：学习中华优秀传统文化，应该坚持古为今用、推陈出新，并思考它们在当今社会生活中的现实意义 学科网（北京）股份有限公司 $