江苏省南通市如皋市2025-2026学年八年级上学期第一次月考数学模拟试卷

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普通文字版答案
2025-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 如皋市
文件格式 ZIP
文件大小 491 KB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 知行工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

江苏省南通市如皋市2025-2026学年八年级(上)第一次月考 数学 试卷 一选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.随着科技的进步,我国新能源汽车发展迅猛下列新能源汽车品牌标志图,不是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,点,,在同一直线上,≌,若,,则等于(    ) A. B. C. D. 3.已知图中的两个三角形全等,则的度数是(    ) A. B. C. D. 以上都有可能 4.如图,在▱中,,相交于点,则下列结论错误的是(    ) A. B. C. D. ≌ 5.下列命题中,是假命题的是(    ) A. 直角三角形的两个锐角互余 B. 一个直角三角形必能分成一个等腰三角形和一个等边三角形 C. 线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等 D. 在角的平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等 6.如图,在中,,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于,交于点,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,连接与线段相交于点,过点作交于点若,则的长为(    ) A. B. C. D. 7.如图所示,在中,,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,,作直线,交于点,连接,则的度数为(    ) A. B. C. D. 8.如图,在等腰直角三角形中,,,点,,,其中,则,之间的数量关系是(    ) A. B. C. D. 9.如图,在平面直角坐标系中,等边三角形的顶点,的坐标分别为,,点从点出发沿向点运动,连接交于点当恰好为中点时,则长为(    ) A. B. C. D. 10.如图,是等边三角形,,分别是的延长线和的延长线上的点,,延长交于点,是上一点,且,交于点下列结论:;;;其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,共22分。 11.已知点,则它关于轴的对称点的坐标是      . 12.如图,已知≌,点的对应点为点,点的对应点为点若,,则的长为______. 13.如图,在等边中,平分交于点,过点作于点,且,则的长为      . 14.如图,和都是等边三角形,且点在边上,若,,则的长度为      . 15.如图,是等边内的一点,,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,连接,则      . 16.如图,已知,点,分别为,上的点,,点,分别为,上的动点,则的最小值是      ,当取得最小值时,的度数是      . 三、解答题:本题共9小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是. 画出向右平移个单位得到的,并写出点的坐标; 画出关于轴对称的,并求出的面积. 18.本小题分 如图,点,,,在同一条直线上,,,求证:. 19.本小题分 已知,如图,,,是的平分线,求证:. 20.本小题分 如图,在中,的平分线与外角的平分线交于点. 如图,若,求的度数. 如图,过点作,,垂足分别为,,若,,求的长. 21.本小题分如图,,,. 求证:; 若,的面积等于,,求的面积. 22.本小题分已知:如图,. 求作:射线,使,且点在直线的下方. 作法:在射线上取一点,过点作射线的垂线,与射线相交于点; 在的延长线上取一点,使; 以点为圆心,长为半径画弧,再以点为圆心,长为半径画弧,两弧在直线下方相交于点; 作射线. 所以射线即为所求作的射线. 使用直尺和圆规,依作法补全图形保留作图痕迹; 完成下面的证明. 证明:连接,. ,, ______填推理的依据 ______. , . 在和中, ≌______填推理的依据 ______. , 即. 23.本小题分 如图,已知和都是等边三角形. 观察发现如图,若点,,在同一条直线上,为线段,的交点,则线段与之间的数量关系为          ;          . 如图,若点,,在同一条直线上,为线段,的交点,为线段,的交点,连接,猜想与的位置关系,并证明. 深入探究 如图,若点,,不在同一条直线上,为线段,的交点. 中的结论仍成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. 连接,求证:平分. 24.本小题分 如图,直线交轴于点,交轴于点,且,满足. 如图,若的坐标为,且于点,交于点,试求点的坐标; 如图,在的条件下,连接,求证:; 如图,若为的中点,为轴正半轴上一动点,连接,过作交轴于点,当点在轴正半轴上运动的过程中,式子的值是否发生改变?若发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值. 25.本小题分 问题背景: 如图,点,在直线同侧,在直线上找一点,使的值最小. 作法如下:作点关于直线的对称点,连接,与直线的交点就是所求的点,线段的长度即为的最小值. 实践应用:如图,在等边三角形中,若是的中点,为高上一点,,连接,求的最小值. 拓展延伸:如图,在等边三角形中,若为高上一点,,求的最小值. 拓展延伸:如图,,是四边形内一定点,,分别是,上的动点,当周长的最小值为时,求的长. 第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省南通市如皋市2025-2026学年八年级(上)第一次月考 数学试卷 一选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.随着科技的进步,我国新能源汽车发展迅猛下列新能源汽车品牌标志图,不是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:选项A、、的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形; 选项C的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形. 故选:. 根据轴对称图形的定义,逐项分析即可判断. 本题考查了轴对称图形的定义,熟知如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键. 2.如图,点,,在同一直线上,≌,若,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:≌,, ,全等三角形对应边相等, , , 即等于, 故选:. 根据全等三角形的性质得出,再由线段和差即可求解. 本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 3.已知图中的两个三角形全等,则的度数是(    ) A. B. C. D. 以上都有可能 【答案】A  【解析】解:全等三角形的性质可知:是边长为的边的一个邻角, ; 故选:. 根据全等三角形的性质进行判断即可. 本题考查全等三角形的性质,关键是根据全等三角形的对应角相等解答. 4.如图,在▱中,,相交于点,则下列结论错误的是(    ) A. B. C. D. ≌ 【答案】D  【解析】解:四边形是平行四边形, ,,,故A、B正确; ,故C正确; 无法证明≌,故D错误; 故选:. 根据平行四边形的性质逐一判断即可. 本题考查了平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的性质解答. 5.下列命题中,是假命题的是(    ) A. 直角三角形的两个锐角互余 B. 一个直角三角形必能分成一个等腰三角形和一个等边三角形 C. 线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等 D. 在角的平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等 【答案】B  【解析】解:直角三角形的两个锐角互余,此项正确; B.一个直角三角形不一定能分成一个等腰三角形和一个等边三角形,此项错误; C.线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等,此项正确; D.在角的平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等,此项正确; 故选:. 根据所学的数学知识,理解判定解答即可. 本题考查了命题的判定,正确判定命题是解题的关键. 6.如图,在中,,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于,交于点,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,连接与线段相交于点,过点作交于点若,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:,,, ,, 根据作图以点为圆心,适当长为半径画弧,交于,交于点,分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点, 可知:是的角平分线, , , ,, ,, , , , 故选:. 由含度直角三角形的性质可得出,,根据作图可知:是的角平分线,可得出,根据平行线的性质得出,,进一步得出,,最后根据线段的和差关系即可得出答案. 本题主要考查了含度直角三角形的性质,角平分线的作图以及定义,平行线的性质以及等角对等边的性质.掌握这些性质是解题的关键. 7.如图所示,在中,,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,,作直线,交于点,连接,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解:在中,,, , 由作图可知为的中垂线, , , , 故选:. 根据内角和定理求得,由垂线段直平分线性质知,则,从而得出答案. 本题主要考查作图基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键. 8.如图,在等腰直角三角形中,,,点,,,其中,则,之间的数量关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:过点作轴,轴,则:, ,,, ,,,, ,, 在与中, , ≌, , , ; 故选:. 过点作轴,轴,证明≌,得到,即可得出结论,判断即可. 本题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据证明≌解答. 9.如图,在平面直角坐标系中,等边三角形的顶点,的坐标分别为,,点从点出发沿向点运动,连接交于点当恰好为中点时,则长为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解:如图,过点作交于点, ,的坐标分别为,, ,, , 点是的中点,, 点是的中点, , 是的中位线, , , , , 是的中点, 是的中位线, , , 又是等边三角形,边长, , , , 即:. 故选:. 根据平面直角坐标系中,两点坐标,得到,的长度,结合是的中点,得到是的中位线,类似得到是的中位线,从而得到,,得到,求出长,从而得到的长. 本题考查了平面直角坐标系的点坐标的应用,涉及到三角形中位线性质的应用,解题的关键是熟练运用中位线的性质. 10.如图,是等边三角形,,分别是的延长线和的延长线上的点,,延长交于点,是上一点,且,交于点下列结论:;;;其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:是等边三角形, ,, , 在和中, , ≌, ,, , , , , , ;故正确. , ,即, , , ;故正确. 如图,作的平分线交于点, 则, , , , 即, , , 是等边三角形, , 在和中, , ≌, , , ;故正确. ≌, ,,, 由得,, , , , , , , ,故错误. 故正确的有,个, 故选:. 利用证明≌,可得,,再结合等边三角形的性质即可判断正确; 由,可得,即,即可判断正确; 作的平分线交于点,可证得是等边三角形,得出,利用证明≌,即可判断结论正确; 延长至,使,连接、,可证得≌,≌,推出与在同一条直线上,进而证得,,即可判断结论错误. 本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等,正确添加辅助线构造全等三角形是解题关键. 二、填空题:本题共6小题,共22分。 11.已知点,则它关于轴的对称点的坐标是      . 【答案】  【解析】解:点关于轴的对称点的坐标是. 故答案为:. 根据关于轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案. 此题主要考查了关于轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律. 12.如图,已知≌,点的对应点为点,点的对应点为点若,,则的长为______. 【答案】  【解析】解:≌已知, 根据全等三角形的性质可得,, ,即, ,, , . 即的长为, 故答案为:. 根据全等三角形的性质可得,从而得到,即可求解. 本题主要考查了全等三角形的性质,关键是全等三角形性质的熟练掌握. 13.如图,在等边中,平分交于点,过点作于点,且,则的长为      . 【答案】  【解析】解:是等边三角形, , , , , , , 是等边三角形,平分, ,, , , . 故答案为:. 由等边三角形的性质得到,,,由含度角的直角三角形的性质得到,,由即可求出,得到. 本题考查等边三角形的性质,含度角的直角三角形,关键是由含度角的直角三角形的性质得到,. 14.如图,和都是等边三角形,且点在边上,若,,则的长度为      . 【答案】  【解析】解:和都是等边三角形, ,,, , 即, 在与中, , ≌, , , , 是等边三角形, , 中,,, , 故答案为:. 利用等边三角形的性质和角判定,再利用等腰三角形三线合一的性质得出,最后利用直角三角形的性质即可得解. 此题主要考查等边三角形、等腰三角形以及直角三角形的性质,熟练掌握,即可解题. 15.如图,是等边内的一点,,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,连接,则      . 【答案】  【解析】解:是等边三角形, ,, 又, , ≌, . 如图,连接,则是等边三角形, , , 在中,, 是直角三角形,. , 故答案为:. 证明≌,得,即可说明可以由绕点逆时针旋转得到,可知是等边三角形,则,由勾股定理逆定理可判断是直角三角形,得,则可得. 本题主要考查了旋转的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 16.如图,已知,点,分别为,上的点,,点,分别为,上的动点,则的最小值是      ,当取得最小值时,的度数是      . 【答案】   【解析】解:如图,作点关于的对称点,点关于的对称点,连接交于点,交于点,连接、,, 则,, , 的最小值为的长. ,,,, ,, , 为等边三角形, , 即的值最小为; 当取得最小值时,, 由作图知:, , 故答案为:,. 作点关于的对称点,点关于的对称点,连接交于点,交于点,连接、,,根据轴对称的性质,得到的最小值为,推出为等边三角形,进一步得出结果;先求出的度数,即可求出取得最小值时,的度数. 本题考查轴对称最短路线问题,能用一条线段的长表示出三条线段的和的最小值是解题的关键. 三、解答题:本题共9小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是. 画出向右平移个单位得到的,并写出点的坐标; 画出关于轴对称的,并求出的面积. 【答案】如图,即为所求,点的坐标;   如图,即为所求,面积为  【解析】如图,即为所求,点的坐标; 如图,即为所求我,的面积. 利用平移变换的性质分别作出,,的对应点,,即可; 利用轴对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可. 本题考查作图平移变换,轴对称变换,解题的关键是掌握相关知识解决问题. 18.本小题分 如图,点,,,在同一条直线上,,,求证:. 【答案】证明:, , 即, 在和中, , ≌, .  【解析】此题考查了全等三角形的判定与性质,利用证明≌是解题的关键. 利用证明≌,根据全等三角形的性质即可得解. 19.本小题分 已知,如图,,,是的平分线,求证:. 【答案】证明:是的平分线, . 在和中, , ≌, . 在和中, , ≌, .  【解析】由是的平分线就可以得出,就可以得出≌,就可以得出,进而可以得出≌,就可以得出结论. 本题考查了角平分线的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键. 20.本小题分 如图,在中,的平分线与外角的平分线交于点. 如图,若,求的度数. 如图,过点作,,垂足分别为,,若,,求的长. 【答案】;     【解析】,, , , , , ; 连接,作于, 平分,,,由角平分线的性质可得:, 同理可得:, , 在和中, , ≌, , 同理可得:, . 根据角平分线的性质结合三角形的外角可得,代入计算即可; 连接,作于,根据角平分线的性质可得,再证明≌,得到,同理得到,最后根据求解即可. 本题考查角平分线的定义及性质,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质,正确记忆相关知识点是解题关键. 21.本小题分 如图,,,. 求证:; 若,的面积等于,,求的面积. 【答案】, , . 在和中, , ≌, ;     【解析】证明:, , . 在和中, , ≌, . 解:由题意可得:. ,,, . ≌, , , . 根据题意可知,再根据即可证明≌,即可解答. 根据题意得出,,再由三角形全等得到,即可解答. 本题考查了三角形全等的性质与判定,三角形的面积,熟练掌握三角形全等的性质是解题的关键. 22.本小题分 已知:如图,. 求作:射线,使,且点在直线的下方. 作法:在射线上取一点,过点作射线的垂线,与射线相交于点; 在的延长线上取一点,使; 以点为圆心,长为半径画弧,再以点为圆心,长为半径画弧,两弧在直线下方相交于点; 作射线. 所以射线即为所求作的射线. 使用直尺和圆规,依作法补全图形保留作图痕迹; 完成下面的证明. 证明:连接,. ,, ______填推理的依据 ______. , . 在和中, ≌______填推理的依据 ______. , 即. 【答案】解:解:图形如图所示: 线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等                                  【解析】见答案; 证明:连接,. ,, 线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等, . , . 在和中, , ≌, . , 即. 故答案为:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,,,,. 根据要求作出图形; 证明≌,推出,可得结论. 本题考查作图复杂作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构造全等三角形解决问题. 23.本小题分 如图,已知和都是等边三角形. 观察发现如图,若点,,在同一条直线上,为线段,的交点,则线段与之间的数量关系为          ;          . 如图,若点,,在同一条直线上,为线段,的交点,为线段,的交点,连接,猜想与的位置关系,并证明. 深入探究 如图,若点,,不在同一条直线上,为线段,的交点. 中的结论仍成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. 连接,求证:平分. 【答案】(1)AE=BD ;60°  (2)FH// BE. 证明:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=60°,∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,∴BCD=∠ACE.  在△ACE和△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴∠CAE=∠CBD.  在△CAH和△CBF中,∴△CAH≌CBF(ASA),∴CH=CF.  又∵∠FCH=60°,∴△CFH为等边三角形,∴∠CHF=60°,∴∠DCE=∠CHF,∴FH// BE.   (3)成立.证明:如图,设BD与AC交于点O.∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,  即∠BCD=∠ACE.  在△BCD和△ACE中,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴BD=AE,∠CBD=∠CAE.∵∠APB=180°-∠CAE-∠AOP,∠ACB=180°-∠CBD-∠BOC,∠AOP=∠BOC,∴∠APB=∠ACB=60°.   (4)证明:连接CP,过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别为M,N,如图.  由(3)得△BCD≌△ACE,∴BD=AE,S△BCD=S△ACE,∴,∴CM=CN,∴PC平分∠BPE.  【解析】 略  略  略  略 24.本小题分 如图,直线交轴于点,交轴于点,且,满足. 如图,若的坐标为,且于点,交于点,试求点的坐标; 如图,在的条件下,连接,求证:; 如图,若为的中点,为轴正半轴上一动点,连接,过作交轴于点,当点在轴正半轴上运动的过程中,式子的值是否发生改变?若发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值. 【答案】(1)解:则OA=OB=4.  证明△OAP≌△OBC(ASA),∴OP=OC=1,则P(0,-1);  (2)过O分别做OM⊥CB于点M,ON⊥HA于点N,  证明:∴△COM≌△PON(AAS),∴OM=ON,HO平分∠CHA,∴;  (3)S△BDM-S△ADN的值不发生改变.S△BDM-S△ADN=4.  连接OD,则OD⊥AB,证明△ODM≌△ADN(ASA),∴S△ODM=S△ADN,  S△BDM-S△ADN=S△BDM-S△ODM  =S△BOD   =4.  【解析】 略  略  略 25.本小题分 问题背景: 如图,点,在直线同侧,在直线上找一点,使的值最小. 作法如下:作点关于直线的对称点,连接,与直线的交点就是所求的点,线段的长度即为的最小值. 实践应用:如图,在等边三角形中,若是的中点,为高上一点,,连接,求的最小值. 拓展延伸:如图,在等边三角形中,若为高上一点,,求的最小值. 拓展延伸:如图,,是四边形内一定点,,分别是,上的动点,当周长的最小值为时,求的长. 【答案】(1)∵△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,∴点B,C关于AD对称,∠ABC=60°,∴PB=PC,∴EC就是BP+PE的最小值.∵在等边三角形ABC中,E是AB的中点,∴CE⊥AB,∴CE=AD=3,∴BP+PE的最小值为3.  (2)∵CE为等边三角形ABC的高,∴CE平分∠ACB,BP=AP,∴,∴,∴,故其最小值为3.  (3)如图,分别作点P关于OA,OB的对称点E,D,连接ED,分别交OA,OB于点Q,R,连接OE,OD.∵点P关于OA的对称点为E,∴PQ=EQ,OP=OE,∠EOA=∠POA.∵点P关于OB的对称点为D,∴PR=DR,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OE=OD=OP,∠EOD=∠EOA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△EOD是等边三角形,∴ED=OE=OD.∴OP=ED.∵△PQR周长的最小值为PQ+QR+PR=EQ+QR+RD=ED,∴OP=5.   【解析】 见答案  见答案  见答案 第1页,共26页 学科网(北京)股份有限公司 $

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