第21章一元二次方程 拔高提升训练 2025-2026学年人教版数学九年级上册
九年级数学 第21章一元二次方程 拔高提升训练
1.(2022·辽宁沈阳·一模)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为
,直线
经过点A和点B,直线
与x轴交于点C,与y轴交于点D,直线
与直线
相交于点P.
(1)求直线的表达式和点P的坐标;
(2)正方形EFGH的边EF与线段AO重合,点G在x轴的正半轴上,将正方形EFGH沿射线AB的方向平移,边EH始终与x轴平行.已知正方形EFGH以每秒5个单位的速度匀速移动(点E移动到点B时停止移动),设移动时间为t秒;
①正方形EFGH在移动过程中,当点F落在直线上时,请求出此时t的值;
②正方形EFGH在移动过程中,设正方形EFGH与重合部分的面积为S,当
时,请直接写出此时t的值.
2.(21-22八年级下·吉林长春·期中)如图,点O、A、B均在直线l上,且.以AB为直角边在直线l的上方作直角三角形ABC,使
,
.动点P、Q同时从点O出发向右运动,当点Q与点B重合时动点P、Q同时停止运动.点P的速度为每秒4个单位,点Q的速度为每秒2个单位,以PQ为边在直线l的上方作正方形PQMN,设P、Q两点的运动时间为t秒,正方形PQMN与
重叠部分的图形面积为
.
(1)______;(用含t的式子表示)
(2)连结AN,当为等腰三角形时,求t的值.
(3)求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.
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(4)当的边所在的直线把正方形PQMN的面积分成
的两部分时,求t的值.
3.(2023·江苏盐城·一模)已知是等腰直角三角形,
,
.
(1)当时,
①将一个直角的顶点放至
的中点处(如图①
,两条直角边分别交
、
于点
、
,请说明
为等腰直角三角形;
②将直角顶点放至
边的某处(如图②
,与另两边的交点分别为点
、
,若
为等腰直角三角形,且面积为4,求
的长.
(2) 若等腰 三个顶点分别在等腰
的三边上,等腰
的直角边长为1时,求等腰
的直角边长的最大值.
4.(2023·黑龙江哈尔滨·一模)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线与x轴交于点A,四边形
是平行四边形,
边与y轴交于点E.
答案第2页,共1页
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(1)求点A的坐标;
(2)如图1,过B作的垂线交y轴负半轴于点D,
,设点B的横坐标为t,
长为d,求d与t的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);
(3)如图2,在(2)的条件下,连接,当以
的长为三边长构成的三角形面积是8时,在
上取中点F,在
上取点N,将射线
绕点F顺时针旋转
交x轴正半轴于点M,连接
,若
的周长为6,直线
经过点N,求k的值.
5.(2022·黑龙江·一模)如图,在平面直角坐标系中,直线AB交y轴于点A,交x轴于点B,OA,OB()的长是关于x的一元二次方程
的两个根,直线
交AB于点D,交x轴于点E,P是直线
上一动点,设
.
(1)求直线AB的解析式;
(2)设的面积为S(
),求S关于n的函数关系式,并写出自变量n的取值范围;
(3)在(2)的条件下,当,且点P在AB上方时,在第一象限是否存在点C,使
是等腰直
答案第3页,共1页
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