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中学生表理化学创新降银费源
依托导数巧构造,学会不等式证明技巧
■江苏省淮州中学
王草野
构造法是利用导数证明不等式综合问题
(x≥1),则h1)=0,h'(x)=二1+ln之+
时比较常用的一种方法,其是借助问题场景,
e
合理构造与所要证明的不等式相关的函数,
+是+1=+°+1.因为x≥1,所以
借助导数及其应用,利用函数的基本性质(单
调性、极值、最值等)等加以转化,从而实现不
A)-+台+1>0.所以Ax)在[1,
等式综合问题的巧妙证明。
十∞)上单调递增,所以当x≥1时,h(x)≥
一、直接构造法
直接构造法主要是用来证明不等式
h1)=0,即1-1nz-£-1+x≥0.
x
f(x)>g(x)(或f(x)<g(x))的成立问题,
所以当x≥1时,f(x)十g(x)≥之。
此时惜助不等式的恒等变形,转化为证明不
等式f(x)-g(x)>0(或f(x)-g(x)<0)
点评:借助直接构造法证明不等式时,往
的成立问题,进而通过作差直接构造对应的
往通过作差构造函数h(x)=f(x)一g(x)来
辅助函数h(x)=f(x)一g(x),结合函数与
转化,此时∫(x)与g(x)中,往往一个比较复
导数的综合应用来证明。
杂,一个比较简单。该方法证明不等式的基
例1已知函数f(x)=1-nx
本步骤为:①作差或变形;②构造新的函数
g(x);③利用导数研究g(x)的单调性或最
g(x)=ae+-bx,若函数f(x)与函数
值;④根据单调性及最值来证明不等式。
二、构造双函数
g(x)所对应的曲线在公共点A(1,1)处的切
构造双函数来证明不等式时,往往是由
线互相垂直。
于直接构造一个函数来处理问题时无法达到
(1)试求实数a,b的值;
目的。在这个条件下,对于所要证明的不等
(2)证明:当x≥1时,不等式f(x)+
式的两边,可分别构造函数∫(x)和g(x),通
gx)≥是恒成立。
过求解这两个函数的最值,并结合不等式的
性质等来证明相应的不等式。
解析:(1)对函数f(x),g(x)分别求导
得'(x)=1nx-1
例2已知函数f(x)=alnx十x。
x2-,g'(x)=-ae1
e
(1)讨论f(x)的单调性;
由于函数f(x)与函数g(x)所对应的曲
(2)当a=1时,证明:xf(x)<e。
线在公共点A(1,1)处的切线互相垂直,所以
解析:(1)依题意知,f(x)的定义域为
f'(1)g'(1)=-1。
0,+eo)f'(x)=g+1=+e
x
又因为g(1)=a+1-b=1,f'(1)=
当a≥0时,f'(x)>0,所以f(x)在(0,
-1,所以g'(1)=-a-1-b=1,解得a=
十∞)上单调递增。
-1,b=-1。
当a<0时,若x∈(0,一a),则f'(x)<
(2)由(1)知,g(x)=一°十1+x,则
0;若x∈(-a,+∞),则f'(x)>0。所以
fx)+g(x)≥2→1-n2-e-1+x≥0。
f(x)在(0,一a)上单调递减,在(一a,十∞)
x ex
上单调递增。
构造函数h(x)=1-n工一e一1
综上所述,当a≥0时,f(x)在(0,十∞)
xe+x
上单调递增;当a<0时,f(x)在(0,一a)上
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解数型新题碧捏香滑中学生表理化
单调递减,在(一a,十∞)上单调递增。
解析:(1)当a=1时,f(x)=e-1一lnx
(2)当a=1时,要证xf(x)<e,即证
-1(x>0),f'(x)=e1-1,f'1)=0。
x+xlnx<e,即证1+lnx<e
又f(1)=0,所以切点为(1,0),所以切
令函数g(x)=1+ln工(x>0),则
线方程为y一0=0(x一1),即y=0。
x
(2)因为a≥1,所以ae-1≥e-1,所以
g'(x)=1-Inx
T!
f(x)≥e-1-lnx-1。
令p(x)=e-1-lnx-1(x>0),则
由g'(x)>0,得x∈(0,e);由g'(x)
0,得x∈(e,十∞)。所以g(x)在(0,e)上单
p'(x)=e-l-1
调递增,在(e,十∞)上单调递减。所以
令h(x)=e-1-1
(x>0),则h'(x)=
g(x)=g(e)=1十。
京>0,所以函数h(x)在(0,十∞)上
令函数h(x)二。(x>0),则'(x)
单调递增。
e(x-2)
而h(1)=0,则知当x∈(0,1)时,h(x)
x
=9'(x)<0;当x∈(1,+∞)时,h(x)=
当x∈(0,2)时,h'(x)0;当x∈(2,
p'(x)>0。
十∞)时,h'(x)>0。所以h(x)在(0,2)上
所以函数p(x)在(0,1)上单调递减,在
单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以
(1,十o∞)上单调递增,所以p(x)mim=p(1)=
h(x)m=h(2)=名。
0,所以9(x)≥0。
(1+)>0,所以h(x)m>
所以f(x)≥P(x)≥0。
点评:适当放缩法来证明不等式时,其中
g(x)mmx,即1十
,从而xf(x)<e得
构造函数的基本技巧策略是:(1)若已知参数
范围,则利用参数的范围进行汝缩,达到消参
证。
的目的。也可以利用局部函数的有界性进行
点评:若将不等式两边的函数∫(x)与
放缩,然后构造函,数进行证明。(2)常见的两
g(x)直接作差或作商构造函数,求导运算与
个放缩公式:①e≥x十1,当且仅当x=0时
应用比较复杂或无从下手时,我们可以通过
取等号;②lnxx一1,当且仅当x=1时取
巧妙构造两个函数来处理,分别求解这两个
等号。
函数的最大值或最小值,利用不等式的性质
利用导数工具性及其应用,借助相应函
加以分析,从而巧妙实现不等式的证明。
数的构造,通过函数与导数的应用来证明不
三、适当放缩法
等式,特别是多种形式的构造法,如直接构造
适当放缩法是基于一些特殊应用场景,
法、双函数构造法及适当放缩构造法等,进而
根据已知条件适当放缩,如欲证A≥B,需通
通过研究函数的基本性质来突破,从而得以
过B≤B1,B1≤B2,…,Bn≤A(或A≥A1,
巧妙证明相应的不等式及对应的综合问题。
A1≥A2,…,A,≥B)等方式来进行放缩处
总之,在实际运用构造函数法证明不等
理,再利用传递性并在放缩处理的条件下合
式时,要联系起不等式证明的基本方法,以及
理构造函数来证明相应的不等式。
构造函数的基本方法,还有函数与导数的综
例3已知f(x)=ae-1-lnx-1。
合应用,进而选取相应的技巧方法与应对策
(1)若a=1,求f(x)在点(1,f(1))处的
略,实现知识的交汇与融合,全面提升数学关
切线方程;
键能力,培养数学核心素养。
(2)证明:当a1时,f(x)≥0。
(责任编辑王福华)
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