内容正文:
培名卷
数学六年级上册
※
周练+单元+月评+专项+期中+期末
单元学习成果验收(五)
▣
(验收范围:第六单元)
试题讲评
时间:90分钟
满分:100分+10分
题号
三
四
五
思维与拓展
总分
得分
叔
一、脑筋转一转,准确来填空。(16分】
1.把右面的长方形各边放大到原来的3倍,放大后长方形的长是
3 cm
)厘米,宽是(
)厘米。如果把各边缩小到原来的
2 cm
缩小后长方形的长是(
)厘米,宽是(
)厘米。
雪
2.图上1厘米表示实际100厘米,这幅图的比例尺是(
3.(石家庄市)在比例尺04080120千米中,图上1厘米相当于实际距离(
千米,化成数值比例尺是(
)。
4.一幅地图的比例尺为0306090千米,化成数值比例尺是(
)),在这幅
地图上量得两地相距5厘米,实际距离是(
)。
蟒
5.一张图纸的比例尺是6:1,如果在图上量得线段的长度是48毫米,实际长(
厘米。
6.一个三角形各角度数的比是1:1:4,把这个三角形按1:3的比例缩小,缩小后三角形各
角的度数分别是(
)、(
)、(
7.(宁晋县)建水到昆明的距离大约是240千米,在一幅比例尺是1:3000000的地图上,两
地之间的距离是(
)厘米。
是凌
8.东台高速路出口距离西溪景区8千米,在一幅地图上量得两地间的距离为4厘米,这幅
地图的比例尺是(
)。在这幅地图上量得安丰镇到甘港村史馆的距离为9厘
米,则安丰镇到甘港村史馆的实际距离是(
)千米。
容湖
二、慧眼来观察,做个小法官。(对的打“√/”,错的打“×”)(10分】
做蚁格图
1.一幅地图的比例尺就是图上距离与实际距离的比。
2.一幅地图的比例尺可以用数值比例尺,也可以用线段比例尺。
培优名卷
3.地图上1厘米表示实际距离200米,这幅地图的比例尺是1:200。
4.图纸上20厘米表示实际1厘米,这幅图的比例尺是20:1。
5.因为1:10=00”,所以比例尺与分数的意义相同。
()
三、脑瓜转一转,精挑又细选。(16分】
1.把一段20厘米长的线段画在两个比例尺不同的图纸上。它的实际长度是(
)厘米。
A.5
B.10
C.20
D.80
2.用一个放大5倍的放大镜看一个20°角,这个角的度数是(
A.20°
B.40°
C.80°
D.100°
3.李老师把一张照片按下面的比例分别画下来,按第(
)个比例画出的像最小。
A.1:2
B.2:1
C.1:3
D.3:1
4.把长4厘米、宽2厘米的长方形,各边放大(
)倍后得到长24厘米、宽12厘米的长方形。
A.2
B.4
C.6
D.8
5.学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用(
)作比例尺较合适。
A.1:20
B.1:2000
C.1:200
D.1:2
6.用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是(
)。
A.5:200
B.1:4000
C.5:20000
D.1:4000厘米
7.(邯郸市)在比例尺是1:30000000的地图上量得甲、乙两地相距5.5厘米,一辆汽车按
3:2分两天行完全程,那么第二天行的路程是()。
A.6.6千米
B.66千米
C.660千米
D.6600千米
8.国际篮联规定标准篮球场长28米,宽15米,画在平面图上宽是3厘米,这幅平面图的比
例尺是()。
A.0510米
B.0510千米C.0510厘米D.无法确定
四、巧手动一动,认真来完成。(28分)
1.在下面的方格纸上把三角形各边长放大到原来的3倍,把平行四边形各边长缩小到原来
的)(6分)
培优名卷66
2.有一块长10厘米、宽4厘米的长方形木板。按2:1的比例尺在下面的方格纸上画出这个
长方形木板,并把木板涂上色。(每格的长度代表1厘米)(6分)
3.按要求画出各景点位置。(8分)
北
西
大象馆
一东
050100150米
南
(1)鳄鱼潭在大象馆南偏西50°方向,距离200米
(2)熊猫馆在大象馆北偏西15°方向,距离150米。
(3)花果山在大象馆北偏东30°方向,距离100米。
(4)麋鹿苑在大象馆南偏东40°方向,距离100米。
4.希望小学的占地是一个长方形,长250米,宽150米。学校大门在南面的正中间,学校大
门北面100米处是旗杆。请你自己确定比例尺,在下面画出学校的平面图,并确定大门
和旗杆的位置。(8分)
五、认真审好题,解答没问题。(30分)
1.将要新建的甲地至乙地高速铁路全线长282千米,在一幅1:4000000的地图上,这条高
速铁路的长度是多少?(得数保留一位小数)(5分)
培优名卷
67
2.看图计算学校操场的周长和面积是多少?(6分)
025
5075米
3.甲、乙两个城市在比例尺是1:400000的地图上量得的距离比在比例尺是1:500000的
地图上量得的距离长5厘米,甲、乙两个城市的实际距离是多少千米?(6分)
4.在一幅比例尺是1:12000000的地图上,量得A、B两地的距离是9.5厘米,甲、乙两车分
别从A、B两地同时对开,经过10小时相遇,已知甲车每小时行驶52千米,乙车每小时
行驶多少千米?(6分)
5.(清河县)在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲、乙两车同时从
两地相向而行,2小时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度比是2:3,甲、乙两车的速度
各是多少?(7分)
思维与拓展(10分)】
在一幅比例尺是1:30000000的地图上,量得A、B两地相距3.4厘米。一架民航客机以每
小时850千米的速度从A地飞往B地。如果该客机10时出发,那么应在什么时间到达B地?
培优名卷
689.44【解析】把原来的三角形的底和高都看作
1,则增加后的三角形的底和高都为1+1×
20%=1.2,增加的面积是(1.2×1.2-1)×
100%=44%。
10.6015【解析25)10×100%=60%,25×
(1-40%)=15(次)。
二、1.B2.A3.C4.C5.B6.B
7.A【解析)400-300
×100%=25%
400
8.B【解析】两根同样长的木条都不足1米,第
一根用去号米,超过90%,第二根用去90%,
所以第一根用去的长,剩下的短,即第二根剩
下的长。
三、1.112813213.20.540.05
22.55号3-岩
x=150x=0.9
五、1.1600×(1-75%)=400(米)
2.5÷(30%-20%)=50(页)
3.0.03÷(1.53-0.03)×100%=2%
4.设去年植树造林x公顷。
(1+20%)x=540x=450
5.(1)280+135=415(米)
135÷415×100%≈32.5%
(2)中央广播电视塔比天津广播电视塔矮百分
之几?
10÷415×100%≈2.4%(答案不唯一)
640÷(2-是)=80(人)
【解析】由题意得,绘画组人数没变,看作单位
“1”,原来科技组人数是绘画组人数的了,科技
组增加40人后,这时绘画组人数是科技组人
数的50%,即),则科技组人数是绘画组人数
的子,即科技组人数的(子-多)是40人,根据
分数除法的意义,用40除以(子-)就是绘
画组的人数
思维与拓展
设水果超市原来有x千克苹果。
(1-30%)x+200=5xx=2000
【解析】根据题意找到等量关系:卖出30%后剩下的
苹果质量+200=这批苹果的号,根据关系列方程并
解方程即可求解。
第九周自我诊断练习
-、1.80%15%2.八3.288.44.4805.165
6.1725【解析】1500×(1+15%)=1725(吨)
7.99【解析】1×90%×(1+10%)=99%
二、1.V2.×3.×4.V5.V/
三、1.A2.C3.C4.B5.C
培优名
6.C【解析】苏果超市:3÷(1+3)×100%=
四、x=2x=10x=2
75%,当购买到3瓶、6瓶、9瓶…这些是3
五、0.39万元140万元10%
的倍数时,现价是原价是75%,就是七五折出
六、1.(1)180÷(1-20%)
售:华联超市:1-25%=75%,现价是原价的
(2)180×(1+20%)
75%,就是七五折出售;两家折扣相同,但苏果
(3)(180-20)÷20%
超市要买到3瓶的倍数时才有优惠,所以要到
(4)180÷(1-20%)×20%
华联超市购买。
2.800×(1-80%)=160(元)
四、336800八五折35203200
3.6万=600001800÷60000×100%=3%
五、1.设去年产量是x吨。
4.(6-3)÷6×100%=50%
(1+10%)x=3300x=3000
5.(240÷4)×(1+10%)=66(个)
2.600×(1+10%)×(1-20%)=528(元)
6.8000×3×2.75%+8000=8660(元)
3.200×0.6÷(1+20%)=100(元)
7.300÷(1+20%)=250(元)
4.3400÷2%×1.5%=2550(元)
300-250=50(元)
5.2万=20000
360÷(1-20%)=450(元)
20000×2.75%×3=1650(元)
450-360=90(元)
1650<1800,钱不够。
90>50,商场卖出这两件连衣裙是亏了。
6.84÷[(1+20%)×88%-1]=1500(元)
【解析】要求商店是亏了还是赚了,就要分别
7.(160+140)÷(90%-75%)=2000(元)
求出这两件衣服分别亏了多少钱和赚了多少
8.10万元=100000元
钱,然后进行比较即可,亏的钱数应是:成本减
100000-5000×12=40000(元)
去卖的价格,赚的钱数应是:卖的钱数减去成
40000>36000
本,据此解答。
36000×3%+(40000-36000)×10%=1480(元)
思维与拓展
9.设该厂向银行申请甲种贷款x万元。
设所购设备花费了x元。
14%x×1+(40-x)×12%×1=5x=10
(x+264)×3%+2%x=264x=5121.6
思维与拓展
【解析】设购置设备花费了x元,则客户共支出了
3×180×90%=486(元)
(x+264)元,因为客户收支平衡,所以出售物品的收
180÷(8+1)=20(个)
入也是(x+264)元。由共收服务费264元,可以列
(180-20)×3=480(元)
方程求出购置设备花费的钱数。
480<486,到B商场购买比较划算。
第十周自我诊断练习
【解析】A商场:打九折,每个杯子的现价为3×90%
一、1.(1)4:1(2)1:22.线段901:9000000
=2.7(元),所以180个杯子的价格为2.7×180=
3.10:14.55.1951.956.9
486(元);B商场:买八送一,就是买8+1=9(个)水
杯只需要付8个水杯的钱,即赠送180÷9=20(个)
7.83【解析】80米=8000厘米,8000×100
水杯,那么180个水杯只需要付(180-20)个的钱,
即应付3×(180-20)=480(元);然后比较两个商
8(厘米),30米=3000厘米,300×100=3
场需要花费的钱,480<486,所以B商场比较便宜。
(厘米)。
单元学习成果验收(四)
二、1.×2.V3.×4.×5.V
-、1.161040四2.501283.1416.5
三、1.B2.B3.B
4.31202184八五5.3208
6.8.6【解析】(380-350)÷350×100%
4.B【解析1+2+3=6,180°×名=90,三角
≈8.6%
形按1:2缩小,三角形的角的度数不会发生
7.75【解析】由题意得,超过5000元不足8000
变化,即最大的角是90°。
元的部分要按3%的税率缴纳个人所得税,妈
5.A【解析】比例尺是10:1,说明图上距离:实
妈月收入7500元,所以她每月应缴纳个人所
际距离=10:1,图上距离大于实际距离。
得税(7500-5000)×3%=75(元)。
五、1.(1)图上长8厘米。
8.2475【解析】30000×3×2.75%=2475(元)
8厘米:80米=8厘米:8000厘米
二、1.×2.V3.×4.×5.×
=1:1000
三、1.C2.C3.C4.C5.D
(2)图上宽4厘米
6.B【解析】把第二堆沙看作单位“1”,则第一
4×1000=4000(厘米)
堆沙重1+25%=1.25,那么第二堆比第一堆
4000厘米=40米
轻(1.25-1)÷1.25×100%=20%。
40×80=3200(平方米)
7.A【解析】A店:96×75%=72(元),B店:96
(3)图略
-22=74(元),72<74,在A店买划算。
3200×75%=2400(平方米)
8.C
3200×25%=800(平方米)
卷
103
培优
2.20×3000000=60000000(厘米)=600(千米)
600÷6=100(千米)
3.5.5×2000000=11000000(厘米)
11000000÷5000000=2.2(厘米)
4.8×2000000=16000000(厘米)=160(千米)
5+3=8160×君=60(千米)
【解析】根据“实际距离=图上距离÷比例
尺”,即可求出甲、乙两地的实际距离,再用实
际原离×子即可求解。
思维与拓展
3厘米:900米=1:300007×30000=210000(厘米)
210000厘米=2100米
2100+900=3000(米)或2100-900=1200(米)
【解析】根据“图上距离:实际距离=比例尺”,求出
比例尺,再根据小培家到河北博物院的图上距离求
出实际距离,学校到河北博物院的距离有两种情况,
第一种情况:学校和河北博物院在小培家同一侧,第
二种情况:学校和河北博物院在小培家两侧。
单元学习成果验收(五)
-、1.961.512.1:1003.401:4000000
4.1:3000000150千米5.0.8
6.30°30°120°
7.8【解析】240千米=24000000厘米,
24000000÷3000000=8(厘米)。
8.1:20000018【解析】8千米=800000厘
米,4:800000=1:200000,9×200000=
1800000(厘米)=18(千米)。
二、1.V2.V3.×4.V5.×
三、1.C2.A3.C4.C5.B
6.B【解析】200米=20000厘米,5:20000=
1:4000。
7.C【解析】5.5×30000000=165000000(厘
米)=1650(千米),3+2=5,1650×号=60
(千米)。
8.A
五、1.4000000厘米=40千米
282÷40=7.05(厘米)≈7.1(厘米)
2.长:25×5=125(米)
宽:25×3=75(米)
周长:(125+75)×2=400(米)
面积:125×75=9375(平方米)
3.设甲、乙两个城市的实际距离是x厘米。
1
400000x-500000x=5x=10000000
10000000厘米=100千米
4.9.5×12000000=114000000(厘米)=1140(千米)
1140÷10-52=62(千米)
5.3000000×10=30000000(厘米)=300(千米)
2+3=530÷2×号=60(千米/时)
300÷2×3
=90(千米/时)
名卷104
【解析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,
把数据代入公式,求出实际距离,并换算成千米;
根据简单的行程问题,路程和÷相遇时间=速度
和,求出甲、乙两车的速度和:再根据按比例分
配,分别求出甲、乙两车的速度,据此解答。
思维与拓展
3.4×30000000=102000000(厘米)=1020(千米)
1020÷850=1.2(时)
1.2时=1时12分
10时+1时12分=11时12分
【解析】分析题意,首先根据“实际距离=图上距
离÷比例尺”算出A、B两地实际距离是多少厘米,
再将结果换算成千米作单位;再根据“时间=路程÷
速度”,用A、B两地的实际距离除以850,算出从A
地飞往B地需要几小时,再将这几小时换算成几时
几分;最后用上午10时加上所需要的时间,即可得
出应在什么时间到达B地。
月度综合能力评估(二)
-、1.152830七五2.164062.5
3.按原价的75%销售4.1:10000005.3500
6.2707.858.109.5210.416
11.1250【解析】设养殖场养鸭为x只。则列方
程为(1+20%)x=1500,解得x=1250。
二、1.×2.V3.×4.×5.×
三、1.D2.A3.B4.D
5.B【解析】5毫米=0.5厘米,10:0.5
=20:1。
四、1.4.53255%1013.133115%
4.050.9
2.120044559345
3.x=10x=2x=4
五、2.(2)北偏东45°2000
六、1.2×(1+5%)=2.1(万册)
2.8000+8000×5×3.81%=9524(元)
3.300×85%×90%=229.5(元)
4.4.2×10000000=42000000(厘米)=420(千米)
420÷140=3(时)
5.84×1000=84000(厘米)=840(米)
840÷2=420(米)5+2=7
420×号=30(米)420×号=120(米)
300×120=36000(平方米)
【解析】根据“实际距离=图上距离÷比例
尺”,先求出杂交水稻试验田的实际周长,再根
据长和宽的比例,求出长和宽的实际长度,最
后根据长方形的面积公式即可求解。
思维与拓展
设这种商品的进价是x元。
x-x×(1+15%)×(1-20%)=100
x=1250
【解析】设这种商品的进价是x元,根据等量关系式:
商品的进价-商品的现价=亏损的钱,商品的现价
是x×(1+15%)×(1-20%),即可列方程:x-x×
(1+15%)×(1-20%)=100,解方程x=1250。
培优名
单元学习成果验收(六)
76%=250(粒)。
一、1.条形折线扇形2.12
二、1.×2.×3.×4.×5.×
3.3224.15%32%42.4
三、1.C2.C3.C4.A5.A
5.(1)32(2)《焦点访谈》42
6.A【解析】72÷4=18(分米),4+3+2=9,
6.5126.410.232.4
7.4【解析】如果赵的第一句“甲是2号”是对
18×号=8(分米),18×号=6(分米),18×
的,钱的第一句“丙是4号”、孙的第二句“丙
号=4(分米),8×6×4=192(立方分米)。
是3号”都对,相互矛盾;进而得出赵的第二句
“乙是3号”是对的,那么钱的第二句“乙是2
四、1.3:23:23:23:2
号”是错的,第一句“丙是4号”是对的,进而
2.4.5:3=7.5:55:7.5=10:15
得出结论:即丙是4号。
10:15=14:213:4.5=14:21
8.C D E
(答案不唯一)
二、1.C2.C3.C
五、1.80%5%120%
4.B【解析】第一局是由李明和小华对赵欣和
2.013023号12分
小红,可知小华不是李明的妹妹,小红不是赵
3.x=125x=46x=0.2
欣的妹妹;第二局由赵欣和小林对李明和小
红,可知小林不是赵欣的妹妹,小红不是李明
六、1.(12-2+12)÷(12+13)×100%=88%
的妹妹,则小林是李明的妹妹。由于小红不是
【解析】根据题意,上午一共做了12个零件,有
赵欣的妹妹,小林不是赵欣的妹妹,由此可知
2个次品,所以合格零件有12-2=10(个)。
小华是赵欣的妹妹,由于小林是李明的妹妹,
下午做了13个零件,12个合格,所以零件总数
小华是赵欣的妹妹,可知小红是王强的妹妹。
是12+13=25(个),合格零件是10+12=
5.D
22(个)。根据“合格率=合格零件数÷零件
三、1.至少称3次就一定可以找出这一袋。
总数×100%”,可得徒弟做零件的合格率是
2.(1)200÷25%=800(个)
22÷25×100%=88%。
2.45%×(1-50%)=22.5%
(2)800×30%=240(个)
111×22.5%×70%+111×(1-22.5%)×
(3)五(1)班同学收集玻璃瓶多少个?
60%≈69(万亩)
800×45%=360(个)(答案不唯一)
3.(1)5025÷50%或15÷30%
3.10÷30000=30000000(厘米)=300(千米)
(2)10画图略
2+3=5
4.小辰是初中生,小玉是高中生,小铭是小学生。
【解析】因为小辰和小玉在听小学生唱歌,小
30÷3x号=40(于米/时)
辰、小玉、小铭三个人中一位是小学生,一位是
初中生,一位是高中生,所以小铭肯定是小学
30÷3×号=60(T米/时)
生;又因为小辰不是高中生,那么小辰肯定是
4.1.2÷(1+20%)=1(千克)
初中生;那么小玉肯定是高中生。
5.400×400=160000(平方米)
5.2的对面是6,4的对面是3,5的对面是1。
6.(1)75%25%100%
16000×(1-子)=1200(平方米)
(2)270°90°
120000÷(1+3)×1=30000(平方米)
思维与拓展
120000-30000=90000(平方米)
480÷(1-38%-22%)=1200(人)
6.甲书店:24÷(5+1)=4(组)
1200×(38%-22%)=192(人)
(24-4)×10=200(元)
192×2=384(本)
乙书店:24×10×90%=216(元)
【解析】先求出三个年级的学生总人数,即六年级的
丙书店:24×10=240(元)
学生人数÷(1-38%-22%),再求出五年级学生比
240-45=195(元)
四年级多的学生人数,所得的结果再乘学生平均每
195<200<216,他到丙书店购买合算。
人每月读的本数,即可求解。
思维与拓展
专项能力评估(一)
[1-(1-20%)]÷(1-20%)×100%=25%
-、1.168015八2.1203.57.64.11.1%
专项能力评估(二)
5.4590等腰直角6.107.3:2
一、1.线段12.23.24无数
8.2259.1.5
4.12.56【解析】2×3.14×2=12.56(厘米)
10.76250【解析1路×10%=76%,190÷
5.7【解析】21.98÷3.14=7(分米)
6.327.48.2:54:259.50.24
卷
培优
10.26.28【解析】10.28÷(2+3.14)=
2(米),3.14×22÷2=6.28(平方米)。
11.50.24【解析3.14×16=50.24(平方分米)
二、1.×2.×3.V4.V5.V
三、1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.B
8.C【解析】经过24小时,时针旋转2圈,走过
的路程是2×3.14×3×2=37.68(厘米)。
四、1.4厘米12.56厘米5厘米31.4厘米
78.5平方厘米4米8米50.24平方米
6分米12分米37.68分米
4.(1)2×3.14×0.8=5.024(分米)
(2)×3.14×6+4×2+6=23.42(厘米)
5.(1)3.14×(8÷2)2-3.14×(3÷2)2=43.175
(平方分米)
(2)3.14×10×2+2×(10×2)x10=257
(平方分米)
五、1.(62.8÷3.14-31.4÷3.14)÷2=5(厘米)
2.3.14×(6+1,5×2)2-3.14×(6÷2)2=
2
35.325(平方米)
3.2×3.14×8×6=301.44(厘米)
3.14×5×3=39.25(平方厘米)
4.6.28÷3.14=2(米)
3.14×(2÷2)2=3.14(平方米)
(6.28÷4)2=2.4649(平方米)
3.14>2.4649,小光围成的圆的面积大。
【解析】根据有两根长都是6.28米的铁丝分别
围成一个正方形和圆,分别算出正方形的边长
和圆的半径,再根据正方形的面积公式和圆的
面积公式,算出结果并比较大小即可。
思维与拓展
(1×4)2+3.14×12=19.14(平方厘米)
【解析】连接各圆心,采用割补法,变成求一个正方形
和一个小圆的面积。
专项能力评估(三)
一、1.扇形2.折线3.扇形4.35.3
6.(1)7(2)羊毛棉(3)17(4)24032
7.红蓝白
8.(1)重庆天津(2)43.288.0
二、1.C2.B3.C
4.C【解析】假如甲说了谎话,那么乙和丙说的
就是真话,乙说:“我没带垃圾箱。”丙说:“是
乙带的。”相互矛盾,所以甲说的是真话,是丙
带的垃圾箱。
三、1.图略3次
2.故事书:4000×25%=1000(本)
科技书:4000×16%=640(本)
语文书:4000×29%=1160(本)
数学书:4000×30%=1200(本)
名卷106