专题11 2026届武汉市9月调研考作文“种子的成长”-【笔下生辉】备战2026年高考语文议论文写作秘籍
2026届武汉市9月调研考作文
“种子的成长”
写作指导
【原题再现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅
要做好一粒种子,身体、精神、情感都要健康。——袁隆平
相信种子,相信岁月。——梭罗
这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意分析】
本题是名言组合型材料作文。三句话的共同关键词是“种子”,这是一个具有象征意义的意象。
第一步我们先分开解读三句话。第一句话出自李绅的作品《悯农二首》其一,被人千古传诵。他本人也因此被誉为悯农诗人。这句话出自,以“一粒粟”化为“万颗子”强烈对比具体而形象地描绘了丰收,用“种”和“收”赞美了农民的劳动。这句话不仅是对农耕生活的描绘,更是对人生的一种寓意。人生就像一场播种与收获的旅程。我们在恰当的时间,播下种子,就要不断付出努力,辛勤培育。这些种子不断生长、开花、结果。到了秋天我们自然收获满满,这就是我们人生的成就和回报。
第二句话出自中国工程院院士,“共和国勋章”获得者,杂交水稻之父袁隆平。这句话强调了成为好种子的内在三个条件。身体是革命的基础。精神品质精神品质包括诚实正直、坚韧不拔、责任感、善良和同情心等,这些品质有助于塑造积极的人格和成功的人生。情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面。袁隆平用一生去追求、去奋斗、去耕耘,在他最热爱、最熟悉的田地里结出了丰硕的果实。杂交水稻技术的研究、应用与推广,成为袁隆平毕生的志业。青年人要像袁隆平一样做一粒好种子,将个人梦融入中国
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梦,在祖国的大地上生根发芽、培养浇灌,在平凡的岗位上执着坚守,在自己的领域里创造成绩,不负伟大时代,开拓伟大事业。
第三句话出自梭罗《种子的信仰》。人生的路,不要太着急。只要我们相信自己,学会慢慢生长,坚固内在核心,谨慎地找到适合自己的生活方式,并坚持不渝,努力经营自己。只管耕耘,总会收获的。
第二步就是思考三句话的内在逻辑关系。我们可以进一步思考,为什么这三句话放在一起?它们之间有何关系。这也是2025年全国I卷的审题思路。这样就有了很多种组合方式。比如我以第二句话作为中心组合其他两句话。中心句是“青年要如种子一般,在漫长的努力中,拥有强健的体魄、高尚的品德和正确价值观,才能为国奉献,为民造福。”这样第二句话就是内因,第一句话和第三句话就是外因。只有内外兼修,才有可能成人、成才,报效国家。
参考立意:
1. 以健康之种扎根,凭岁月耕耘收获人生硕果
2. 做身心健全之“种”,承时代使命结奉献之实
3. 信种子之潜力,靠坚守让岁月孕育成长奇迹
4. 以强健体魄为种之基,用高尚精神助其茁壮成长
5. 播下奋斗之种,以耐心待岁月见证丰收时刻
6. 守种子健康之本,借时光之力书写报国篇章
7. 怀种子之信念,以健康身心赴岁月之约创佳绩
【典型素材】
1.袁隆平:稻田里的追梦人
作为“杂交水稻之父”,袁隆平用一生诠释了“种子”的生长哲学。1966年发表《水稻的雄性不孕性》论文后,他带着学生在海南荒野中寻找“野败”野生稻,历经数年终于突破杂交水稻研究的关键瓶颈。面对1980年代两系法育种因低温大面积失败的危机,他顶着质疑重新研究光温敏特性,最终让技术起死回生。91岁高龄时,他仍坚持每天下田观察稻穗,用布满老茧的手抚摸稻粒,这种对土地的执着源于童年目睹饿殍的痛彻记忆。从亩产700公斤到1500公斤的突破,他播下的不仅是杂交稻种子,更是“让所有人远离饥饿”的精神火种,完美印证了“春种一粒粟,秋收万颗子”的生命循环。
2.屠呦呦:青蒿素里的千年传承
在抗疟研究的荒原上,屠呦呦埋下了一颗跨越古今的种子。1969年接手“523”项目后,她带领团队筛选380种提取物,经历190次失败后,从葛洪《肘后备急方》“青蒿一握,水渍绞汁”的记载中获得灵感,开创低温萃取法。为验证青蒿素安全性,她率先以身试药,导致肝损伤仍坚持临床观察。这种将古籍智慧与现代科技结合的坚守,让不起眼的青蒿成为挽救620
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万生命的“中国神草”。50年科研生涯中,她始终保持对传统医药的敬畏与对生命的珍视,其团队协作精神与学术诚信,正是“精神与情感健康”的最佳注脚。
3.白方礼:三轮车承载的教育希望
74岁的退休三轮车夫白方礼,用13年蹬车生涯播撒教育的种子。1987年看到家乡孩子因贫辍学后,他捐出全部养老钱,随后每天蹬车十多小时,午餐常是捡来的馒头,却给自己定下每月挣1000元助学的目标。81岁时他卖掉老屋成立“支教公司”,在7平方米售货亭里住了5年,将利润全部用于给小学安装遮阳罩、资助贫困生。截至2005年去世,他累计捐款35万元,资助300多名学生,遗物只有一辆破旧三轮车。这位“支教模范”用最朴素的行动证明:即使是微小的个体,也能通过坚持让精神的种子长成参天大树。
4.张桂梅:大山里的教育燃灯者
张桂梅在华坪女高的15年,是播撒女性成长种子的历程。2008年创办全国首所免费女子高中时,她面对的是山区女孩15岁早婚、升学率不足10%的困境。她拖着患风湿的病躯走遍丽江山区,用“我们不能输在起跑线上”的呐喊对抗传统偏见,曾因劝说早婚女孩返校而被家长拒之门外。每天凌晨5点陪学生晨读,夜晚在宿舍楼道巡视,她将对女孩命运的深切共情转化为办学动力。如今华坪女高本科上线率达82.37%,2000多名女孩走出大山,她种下的教育种子已长成改变命运的森林。
5.苏炳添:跑道上的破壁者
短跑运动员苏炳添用科学训练重塑了亚洲速度的种子。2018年遭遇腰伤后,他在30岁“高龄”接受外教的技术改造,从起跑脚到步频都重新打磨,甚至改变了坚持多年的发力习惯。通过生物力学分析和精准体能调控,他在2021年东京奥运会跑出9秒83的亚洲新纪录,成为首位闯入世锦赛百米决赛的亚洲人。这位32岁的“飞人”用跨界学习打破年龄偏见,证明身体的种子需要科学培育才能突破极限,而永不言弃的精神则让每一次起跑都充满希望。
6.路遥:文学麦田的守望者
《平凡的世界》作者路遥,用生命浇灌文学的种子。为创作这部全景式展现中国农村变革的史诗,他从1975年开始深入陕北矿区体验生活,在煤矿井下与工人同吃同住,积累了20万字的素材笔记。写作期间,他每天工作18小时,常常凌晨3点才入睡,最终因过度劳累患上肝硬化。这部耗时13年的作品,如同播撒在读者心中的种子,影响了几代人对奋斗与理想的认知。正如他在创作札记中写道:“像牛一样劳动,像土地一样奉献”,这种对文学的虔诚诠释了“相信种子,相信岁月”的深刻内涵。
【范文导写】
01春及而种,静待秋实
李绅宛如农谚一样的诗句,实干家、科学家袁隆平手中饱满健康的种子,西方哲人笔下的
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