内容正文:
思维与拓展
5-1=4(个)20÷4=5(米)
【解析】5名同学站成一行,则他们之间一共有
5-1=4(个)间隔,这4个间隔的总长度是20
米,则平均每相邻两名同学间的距离是20÷4
=5(米)。
试卷18周测巩固卷(十)
一、1.32.6
3.(1)△
O
(2)0△▣
(3)
AD
4.97766
二、1.③【解析】选项①和②,内圈和外圈的
图形一样,都是三角形或都是圆,选项③
中,内圈是圆,外圈是正方形,图形不同,
故选③。
2.②3.③
三、1.8连线略
2.好读书
读书好
书好读
3.示例:(1)▲△▲△▲△▲△▲△
▲△
(2)心⊙⊙⊙●⊙●⊙
4.736735
四、1.可以组成6个全新的汉字,分别是汁、池、
河、什、他、何。
2.(1)需要通话3次。
(2)一共要送6张贺卡。
3.(1)示例:
OOOO口□口口△△△△◇◇◇◇
(2)示例:○☐△◇
○☐△◇
O☐△◇
○☐△◇
(3)示例:OO☐□△△◇◇
○○□□△△◇◇
思维与拓展
连线略此时丁赛了2场。
试卷19第六单元测试卷
一、1.3
2.(1)0△(2)○日
3.64.6745.6
二、1.②【解析】这行图形是着不同方向的
箭头,依次按照“上左下右”的顺序排列,
3.---++++
所以朝左的箭头后面应该是朝下的箭头,
4.21562624
故选②。
5.17
2.③【解析】从上海经过郑州到石家庄可
6.12【解析】排队的人数可以分为三部
以分成从上海到郑州、从郑州到石家庄两
分:光光及光光前面共18人,光光和明
步。从上海到郑州有3种不同的出行方
明之间的人,明明及明明后面共15人,
式,从郑州到石家庄有3种不同的出行方
求光光和明明之间有多少人,用45依次
式,因此从上海经过郑州到石家庄一共有
减去其他两部分人数即可。
3×3=9(种)不同的出行方式,故选③。
7.示例:42+45-48=3939+48-45=42
3.②
二、1.③2.②3.②4.③
三、①
5.③【解析】求图书室还剩多少本书,可
四、A
以用图书室内书的总数依次减去两天借
五、1.★O2.(■
出去的本数;也可以先求出两天一共借出
3.△7
去的本数,再用总数减去两天借出去的书
O◇
的本数,得到还剩多少本书。
4.☆O△□
三、1.693330
5.
2.84719434529
四、1.33+27+23=83(枚)
■□
2.100-42-25=33(元)
六、1.孙行者
3.42+(42-16)=68(个)
【解析】根据“我检了42个松果”和“我比
者孙行
你少捡了16个”先求出第二只松鼠捡了
行者孙
多少个松果,再加上第一只松鼠捡的个数
2.乘数333555777
即可。
乘数468468
468
4.(1)培培:(V)优优:(V/)
积121824203040284256
亮亮:(V)
积有9种可能,分别是12、18、24、20、30、
(2)示例:我的选择是培培。他在原来的
40、28、42、56。
40辆里先加上骑来的23辆,再减去
3.可以组成6个不同的两位数,分别是21、
下午骑走的18辆,最后算得的结果
25、27、61、65、67。如果把两张纸条的位
就是现在共享单车的数量。
置调换一下,可以组成9个不同的两位
5.37-16+1=22(本)
数,分别是10、50、70、12、52、72、16、56、
【解析】一共有37本作业本,从上往下
76。
数,凯凯的作业本排第16本,则凯凯的作
思维与拓展
业本下面还有37-16=21(本)作业本,
2×3=6(种)6×2=12(种)
因此从下往上数,凯凯的作业本是第
一共有12种不同的搭配。
21+1=22(本)。
【解析】每件上衣配3条裤子,2件不同的上衣
思维与拓展
有2×3=6(种)不同的搭配方法。在此基础
19+26-38=7(首)
上,每双鞋有6种搭配方法,有2双不同的鞋,
【解析】培培和优优一共会唱的歌曲有(19+
所以一共有6×2=12(种)搭配方法。
26)首。现在已知会唱38首不同的歌曲,那么
试卷20专项归类复习卷(一)
用一共会唱的歌曲总数减去会唱的不同歌曲,
一、1.(1)减加73(2)加减45
剩下的就是两人都会唱的歌曲数,列综合算式
2.42-(35-17)=24
为19+26-38。
试卷21专项归类复习卷(二)】
一、1.十五九七六二十一八
2.4+4+4=124×3=12
四乘三等于十二
3.><=><=4.6
5.146.4977.11
二、1.②2.③
3.①【解析】计算选项①中的算式时,用
口诀“二二得四”,计算选项②和③中的
算式时,都用口诀“二四得八”。
4.②【解析】王阿姨买了4千克桃子,每
千克8元,她一共花了4×8=32(元)或
8×4=32(元),付给收银员30元,30<
32,所以钱不够,选项②正确。
5.②6.③7.②
三、1.281684546735
945723
2.787748
四、1.3×7=21
21÷3=7
2.4×6=24
24÷4=6
五、1.3×7=21(块)
2.42÷7=6(朵)42÷6=7(个)
3.27÷3=9(元)12-9=3(元)
4.42÷7=6(杯)6÷6=1(次)
5.5×5=25(元)25+7=32(元)
【解析】因为儿童的门票价格与成人的不
同,因此要先求出5名学生买门票花的钱
数,再加上李老师买门票花的钱数。
思维与拓展
3×7=21(面)
21-3=18(面)
【解析】由题可知,每一边都有7面红旗,那么
三角形有3条边,一共应该有3×7=21(面)红
旗。但是每条边的顶,点处有1面红旗,顶点处
的红旗被多算了一次,所以实际的红旗面数应
该是21-3=18(面)。
试卷22专项归类复习卷(三)
一、1.长方圆
2.4614302032
3.(1)△口(2)下左
上右
参考答案与解析5JJ
数学
试卷15
周测巩固卷(九)
二年级上册
范围:用6~9的乘法口诀求商整理与复习
数学连环画
试题讲评
时间:60分钟满分:100分+10分
题号
二
三
四
五
六
思维与拓展
总分
得分
计算并写出口诀。(12分)】
6×8=
4×7=
9×5=
48÷6=
28÷7=
45÷9=
48÷8=
28÷4=
45÷5=
口诀:
口诀:
口诀:
脑筋转一转,准确来填空。(第5、6题每空2分,其余每空1分,共14分】
1.56里面有(
)个8,5个(
)是45。
2.把42支铅笔平均分给6名同学,每名同学分得(
)支,列式计算
为(
),读作(
3.用8,9,72写出两个乘法算式和两个除法算式。
4.学科融合明明练习写毛笔字“霜叶红于二月花”,将这几个字重复写
了几遍后,明明一共写了56个字,他写了(
)遍。
5.丽丽有17元钱,妈妈又给了她19元,用这些钱买4元一本的笔记
本,能买()本。
弥封
6.一根42米长的绳子,剪6次,平均每段长(
)米。
内请勿答题
慧眼来观察,做个小法官。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分】
1.用口诀“八八六十四”可以写两个除法算式。
2.除数是9,商是3,则被除数是3。
3.在除法算式中,商一定是最小的。
4.两数相除的商一定小于两数相乘的积。
5.求45里面有几个5,列式为45÷5。
四脑瓜转一转,精挑又细选。(10分)】
1.商是9的算式是()。
①3×3
②15-6
③27÷3
2.一箱苹果(如右图),按每()个装一盒,不能正
好装完。
24个
①6
②8
③9
3.甲、乙、丙三个店铺卖同一种钢笔(如图),芳芳想买这种钢笔去
)店铺买最划算。
0
6
甲:21元3支
乙:16元2支
丙:9元1支
①甲
②乙
③丙
4.新趋势学校的图书阅览室有16本故事书和28本科技书,平均分给
二年级的4个班级,算式28÷4要解决的问题是()。
①每个班级分得多少本书
②每个班级分得多少本故事书
③每个班级分得多少本科技书
5.一道除法题,除数是6,培培把被除数的十位数字和个位数字看颠倒
了,算得的结果是7。这道题正确的商是()。
①42
②4
③24
试卷15
五动动小脑瓜,计算顶呱呱。(27分)
1.直接写出得数。(12分)
12÷2=
8÷4=
24÷8=
30÷6=
35÷5=
27÷3=
54÷9=
32÷4=
16÷2=
49÷7=
64÷8=
72÷9=
2.在()
里填上“+”“-”“×”或“÷”。(9分)
8
2=4
12
3=9
5
10=15
14
7=2
25
5=5
4
3=12
3()
6=18
36
()
9=4
16
2=8
3.在括号里填上合适的数。(6分)
7×(
)=42
(
)×6=24
54÷(
)=9
8×(
)=24
35÷(
)=5
(
)×7=28
六认真审好题,解答没问题。(32分)
1.消防安全关系到我们每个人的生命安全。实验小学组织二年级学
生进行消防演习。二(1)班同学排成了7排,每排有8人。
(1)二(1)班有多少名同学?(4分)
我们每7人共用
一个灭火器。
□○□=☐(名)
(2)需要准备几个灭火器?(4分)
□○□=□(个)
(3)不计算,直接回答。如果每8人共用一个灭火器,需要准备
(
)个灭火器。(1分)
试卷15
2.鸡蛋原来8元一盒,现在优惠促销。
3盒21元
(1)现在每盒鸡蛋多少钱?(5分)
(2)原来能买7盒鸡蛋的钱现在能买几盒?(6分)
3.(石家庄市)轩轩的妈妈买来一袋苹果。如果每盘装4个,可以装9
盘。如果每盘装6个,可以装几盘?(6分)
必
4.新情境赞皇大枣,河北省石家庄市赞皇县特产,是中国国家地理标志
产品。彤彤想用50元买5包赞皇大枣,每包赞皇大束9元,还剩多
少钱?(6分)
思维与拓展(10分)
红红家住在6楼,她从一楼走楼梯到6楼一共需要45秒,照这样计
烯
算,红红每爬一层楼需要多长时间?恩