第二单元 空气和氧气 单元练习题-2025~2026学年九年级化学人教版(2024)上册

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第二单元 空气和氧气

(考试时间:50 分钟 满分:100 分)

一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列利用空气成分的性质进行的应用,对应错误的是(  )

A. 氮气 —— 食品包装袋填充气(化学性质稳定)  B. 氧气 —— 医疗急救(供给呼吸)

C. 稀有气体 —— 霓虹灯(通电发光,物理性质)  D. 二氧化碳 —— 灭火(密度比空气小)

2.下列物质分类正确的是(  )

A. 纯净物:医用酒精、蒸馏水  B. 混合物:空气、冰水混合物

C. 纯净物:液氧、高锰酸钾  D. 混合物:过氧化氢溶液、氧化镁

3.冬季供暖期间,部分地区空气质量下降,主要污染物增多。下列措施能有效缓解该问题的是(  )

A. 加大煤炭燃烧量以提高供暖温度  B. 推广使用低硫煤或清洁能源供暖

C. 减少城市绿化面积以节省维护成本  D. 鼓励居民使用煤炉自行供暖

4.下列实验能直接证明氧气具有助燃性的是(  )

A. 测定空气中氧气含量的实验  B. 蜡烛在氧气中燃烧更剧烈的实验

C. 电解水生成氧气的实验  D. 氧气使带火星木条复燃的实验

5.下列对氧气相关实验现象的描述,错误的是(  )

A. 铝箔在氧气中燃烧 —— 发出耀眼白光,生成白色固体

B. 蜡烛在氧气中燃烧 —— 生成二氧化碳和水

C. 红磷在氧气中燃烧 —— 产生大量白烟,放热

D. 铁丝在氧气中燃烧 —— 火星四射,生成黑色固体

6.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,组装装置时不需要用到的仪器是(  )

A. 试管  B. 长颈漏斗  C. 酒精灯  D. 集气瓶

7.关于催化剂的说法正确的是(  )

A. 催化剂只能加快化学反应速率  B. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变

C. 没有催化剂,化学反应就不能发生  D. 催化剂可以提高某些化学反应的速率page number 0

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8.某同学改进红磷测定空气中氧气含量的实验,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷(如图)。该改进的主要优点是(  )

A. 无需检查装置气密性  B. 减少红磷的用量

C. 避免燃烧匙伸入时空气逸出  D. 缩短实验时间

9.关于二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,下列说法正确的是(  )

A. 没有二氧化锰,过氧化氢就不能分解  B. 二氧化锰能增加过氧化氢分解产生氧气的质量

C. 二氧化锰的化学性质在反应前后发生改变  D. 二氧化锰可以重复使用

10.实验室用高锰酸钾制取氧气时,若出现下列情况,分析原因错误的是(  )

A. 试管炸裂 —— 可能是加热前未预热

B. 收集的氧气不纯 —— 可能是导管口刚有气泡就收集

C. 水槽中的水变红 —— 可能是试管口未放棉花 

D. 氧气收集不满 —— 可能是高锰酸钾用量过多

11.下列关于氧气制取与收集的操作,正确的是(  )

A. 组装固液不加热型装置时,长颈漏斗下端应紧贴试管内壁

B. 用排水法收集氧气时,收集满后应先移出导管再盖上玻璃片

C. 用向上排空气法收集氧气时,导管应伸入集气瓶底部

D. 加热高锰酸钾时,应将酒精灯火焰直接对准药品部位加热

12.如图是实验室制取氧气的部分装置,下列说法错误的是(  )

 

A. 该装置可用于过氧化氢溶液制取氧气 

B. 分液漏斗可控制过氧化氢溶液的滴加速度

C. 若将装置中的分液漏斗换成长颈漏斗,也能控制反应速率 

D. 收集氧气时,可根据氧气的密度选择向上排空气法page number 1

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二、填空题(本题共 3 小题,每空 2 分,共 24 分)

13.空气与人类生活息息相关,回答下列问题:

(1)空气中体积分数约为 78% 的气体是______,它在食品工业中常用作______(利用其化学性质稳定);

(2)“雾霾” 天气导致空气质量下降,雾霾的主要污染物是______

(3)医疗上常用液氮冷冻治疗皮肤病,这是利用液氮______(填 “物理” 或 “化学”)性质;

(4)为保护空气,你能做到的具体行动是______(举一例,如植树造林除外)。

14.氧气的性质决定其用途,结合氧气的知识回答下列问题:

(1)氧气能供给呼吸,常用于______(举一例,如潜水除外);

(2)写出下列反应的文字表达式:

①铝在氧气中燃烧:________________________,该反应的现象是;_________________

②硫在氧气中燃烧:__________________,实验时在集气瓶底放少量水的目的是____________;

(3)氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应,这些反应通常属于______(填 “化合反应” 或 “分解反应”)。

15.实验室制取氧气的实验中,细节决定成败,请回答:

(1)用高锰酸钾制取氧气,试管口放棉花的作用是______;若棉花未放,可能导致的后果是______;

(2)工业上制取氧气与实验室制取氧气的本质区别是:工业制氧属于______(填 “物理变化” 或 “化学变化”);

(3)用排水法收集氧气,当集气瓶口有______冒出时,证明已收集满;

(4)若用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是______;

(5)对比过氧化氢和高锰酸钾制取氧气,两者的共同优点是______(举一例,如反应速率快除外)。

三、综合实践题(本题共 2 小题,共 28 分)

16.(14 分)某小组探究 “不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响”,实验方案如下:

实验序号

 过氧化氢溶液

催化剂(0.5g)

反应温度(℃)

收集 10mL 氧气所需时间(s)

收集 50mL 氧气所需时间(s

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