专题03 名著阅读（期中真题汇编，武汉专用）八年级语文上学期

专题03 名著阅读 一、（24-25·八上·湖北武汉东湖高新区·期中）阅读下面的文字，按要求完成文后的题目。 在路上，我们遇见了一〇五师的一些部队，他们都是东北人，正从延安回到洛川去。他们是瘦削而结实的青年，大多数比一般中国士兵的身材高些。我们在路边的一家小客店歇下米喝茶，有几个士兵在那里休息，我在他们的附近坐了下来。他们是刚从陕北的瓦窑堡回来的，在那里曾经和红军发生过遭遇战。我听到了他们相互间谈话的一些片断。他们是在那里谈论红军。 “他们吃得比我们好得多，”一个说。“是的，他们吃的是老百姓的肉呀！”另一个答道。“那没有关系，不过是少数地主，反而有好处。我们到瓦窑堡去，有谁感谢我们呢？是地主！你说是不是？我们为什么要为那些有钱人送命呢？”“他们说现在有三千多东北军已经加入他们一边了……”“这又是他们有理的一件事。我们除了打日本人，同谁也不想打的，为什么我们要打起自己人来呢？”一个军官走了过来，于是这番引人入胜的谈话就中止了。那个军官命令他们上路。他们拣起了他们的枪，拖着脚步走上了公路。不久我们也坐车走了。 ——节选自《红星照耀中国》 【注释】①一○五师：国民革命军一〇五师早期属于东北军序列，前身系张学良的卫队。②老百姓：字面的意思就是“一百个姓氏”，中国口语中指乡下人。 1.从文中的画线句中，我们可以了解到红军的哪些情况？ 2.一○五师士兵的对话，反映出他们有哪些想法？ 二、（23-24·八上·湖北武汉洪山区·期中）阅读《红星照耀中国》中的节选部分，完成下面小题。 ①当我正在组织军队，奔走于汉阳矿工和农民赤卫队之间的时候，我被一些同国民党勾结的民团抓到了。那些民团奉命把我押到民团总部去处死，但是我从一个同志那里借了几十块钱，打算贿赂押送的人释放我。普通的士兵都是雇佣兵，若我遭到枪决，于他们并没有特别的好处，他们同意释放我，可是负责的队长不允许。于是我决定逃跑。但是直到离民团总部大约二百码的地方，我才得到了机会。我在那地方挣脱出来，跑到田野里去。 ②我跑到一个高地，下面是一个水塘，周围长了很高的草，我在那里躲到太阳落山。士兵们追捕我，还强迫一些农民帮助他们搜寻。有好多次他们走得很近，有一两次我几乎可以碰到他们。天黑了，他们放弃了搜寻。我马上翻山越岭，连夜赶路。我没有鞋，我的脚损伤得很厉害。路上我遇到一个农民，他同我交了朋友，给我地方住，又领我到了下一乡。我身边有七块钱，买了一双鞋、一把伞和一些吃的。当我最后安全地走到农民赤卫队那里的时候，我的口袋里只剩下两个铜板了。 1.请用简洁的语言概括选段内容。 2.从选段内容可以看出“我”具有哪些精神品质？请简要概括，两点即可。 三、（24-25·八上·湖北武汉黄陂区七校联盟·期中）阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 ①这些剧团令我感到意外的是，他们设施是如此简单，但他们却能满足真正的社会需求，他们的道具和服装都极度缺乏，却能够用这种最基本的材料演出生动的戏剧。演员们除了食物和衣服之外，拿到的生活津贴非常微薄，但是每天学习，就像所有的共产党员一年，他们相信自己在为中国工作，为中国人民工作。他们对住宿没有任何讲究，不管吃什么都很开心，从一座村庄长途跋涉到另一座村庄。从物质享受的角度看，他们毫无疑问是世界上报酬最少的演员。然而，我从未见过有谁比他们更幸福。 ②红军表演的作品基本是自己创作的。有些是多才多艺的干部贡献给他们的，但其中的大多数出自宣传部门的作家和艺术家之手，有几部戏剧小品是成仿吾创作的，他是湖南著名的作家，于1933年前往苏区，当时这件事曾经轰功了上海。还有些新作品是中国最著名的女作家丁玲写的，她也将自己的才华贡献给了红军剧社。 ③在共产主义运动中，没有比红军剧社威力更大、运用得更巧妙的宣传武器了。由于节目不断变换，特别是几乎每天都要更新下“活报剧①”，许多军事、政治、经济、社会方面的新问题都成为戏剧的素材，对于那些心存疑虑的农民来说，他们的疑问通过这种幽默易懂的方式得到了解答。红军占领新的地区后，便由红军剧社平息民众的恐惧，使他们能够基本了解红军的纲领。红军剧社还传播了许多革命思想，赢得人民的信任。1935年红军东征山西时，数百名农民听说军中有红军剧社，都蜂拥而来观看他们的演出。 【注】①活报剧：以应时性、时事性为特征的戏剧类型。这类剧目能及时反映时事以达到宣传的目的，就像“活的报纸”。 1.红军剧社的演员身上具有哪些品质？阅读第①段，请你简要概括。 2.红军剧社是怎样成为更有力、更巧妙的宣传式器的呢？阅读第③段，请你分条概括。（每点答案不超过6个字） 一、（24-25·八上·湖北武汉青山区·期中）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 ①毛泽东每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书时期的刻苦。当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他和他的伙伴们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。 ②有一次，毛泽东曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至非行乞不可。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种“锻炼”肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值的，因为十年以后他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础。 1.毛泽东年轻时的哪些做法对他以后投身革命有帮助？请根据选文内容简要概括。 2.文中两个画线句子体现了毛泽东的哪些特点？请简要概括。 三、（23-24·八上·湖北武汉东湖新区·期中）阅读《红星照耀中国》选段，完成下面小题。 ①今天，我碰到一个小号兵。他穿着网球鞋、灰色短裤，头戴褪色的灰色帽，帽徽虽然有些暗淡，但在这帽下的号兵却毫不暗淡！他有玫瑰色的脸庞，明亮闪光的眼睛。 ②我初想：他一定很想家！但通过和他一番交谈，我立刻就明白：他不只是妈妈的孩子，更是一个老练的红军。 ③他告诉我，他今年十五岁，四年前在南方加入红军。 ④“四年！”我不大相信地惊喊道，“那么，你加入红军时一定是十一岁？你参加长征了吗？”“是的，”他带着稚气而骄傲的神情回答道，“我当了四年红军了。” ⑤“长征很艰苦吧？”我冒昧地问。 ⑥“不苦，不苦。跟同志们在一起，一点儿都不苦。我们革命的少年不能总去想事情苦不苦，我们只想完成当前的任务。如果需要我们走一万里，我们就走一万里；需要我们走两万里，我们就走两万里！” ⑦“你为什么加入红军？”我问。 ⑧“我家在福建漳州附近。我常听村里人说到红军，他们说红军帮助穷人。我的家很穷，无田无地，田租吃去了我们收成的一半。冬天我们用树皮烧羹汤吃，把谷省下来做来春的种子。有一年，红军来到漳州近旁，我翻过山岭去请他们帮助我们家。他们对我很好，分给我粮食，我吃得很饱。几个月后，红军占领漳州，来到我们村庄里，我家分到田地，用不着再捐税和交田租。两个哥哥和我都加入了红军。” ⑨红军里还有无数像他这样的少年。少年先锋队是共产主义青年团所组织的，西北苏区里共有队员四万左右。单在红军里总有几百人，他们都是十二岁到十七岁的少年，从全中国各地来的。其中有许多经历过长征的艰苦，像这个小号兵一样。 1.请根据节选部分内容概括小号兵参加红军的原因。 2.请根据选段内容，概括小号兵的性格特点。（两点即可） 四、（23-24·八上·湖北武汉江夏区·期中）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 ①我在河连湾后勤部呆了三天，后勤部设在一个大院子里。从建筑上来说，这些房子很有意思，基本上具有中亚细亚的外表：厚厚的平屋顶，深深地嵌在至少有四英尺厚的墙上的阿拉伯式窗户。我牵着马到那个宽敞的马厩里去时，一个高大的白胡子老人；身穿一套褪色的灰布制服，腰上系着一条长可及地的皮围裙，走上前来，举手敬礼，他戴着一顶红星军帽，太阳晒得黧黑的脸，露出了没有牙的笑容。他把马鸿逵——我的马——牵了过去。 ②我心中纳闷，这个老爷爷怎么闯到我们童子军的营房里来了？我于是停了下来问他，从他嘴里套出一个故事来。他是山西人，在红军东征时参了军。他姓李，六十四岁，自称是年纪最大的一个红军“战士”。他很歉然地解释，他当时不在前线是“因为杨指挥员认为我在这里看马更有用，因此我就留下来了。” ③老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税。“你在洪洞没法做买卖，”他说，“他们连你拉的屎也要征税。”老李听说红军来了，就决定参加红军。他妻子已死，两个女儿都已出嫁，他没有儿子，在洪洞县除了课税很重的卖肉生意以外一无牵挂；而且反正洪洞县是个“死人”呆的地方。他想生活得有生气一些，所以这个冒险分子就偷偷地出了城，投到红军这边来了。 ④“我要求参军时，他们对我说，‘你年岁大了。红军生活很艰苦。’我怎么说？我说，‘不错，我这身子已六十四岁，可是我走路象个二十岁的小伙子。我会开枪。别人能干的我都能干。他们要的是人，我也能当兵。’因此他们说你就来吧，我同红军一起行军过了山西，同红军一起渡了黄河，现在就到了甘肃。” ⑤我微笑着问他，这比卖肉是不是强一些。他喜欢吗？ ⑥“哦！卖肉是龟子干的事！这里的工作值得干。穷人的军队在为被压迫者打仗，你说是不是？我当然喜欢。”那老头儿在胸口袋里摸索了一会，掏出来一个脏布包，看得出来他把这个布包当作宝贝。他小心翼翼地打开来，里面是一个旧笔记本。“你瞧，”他说。“我已经认识了二百多个字。红军每天教我认四个。我在山西活了六十四年，可没有人教我写自己的名字。你说红军好还是不好？”他很得意地指着他写的歪歪斜斜的字，好像是带着污泥的鸡爪子在干净的地席上留下的脚印，他还期期艾艾地念着刚写上去的几句话。接着，好像戏剧的高湖一样，他拿出一支铅笔头，龙飞凤舞地给我写了他的名字。 ⑦“我想你也在考虑再娶媳妇吧！”我对他开玩笑说。他严肃地摇摇头，说后勤部的这些马一匹接着一匹，他根本没有功夫考虑别的问题，说完他就慢慢儿地去照顾他的牲口去了。 1.老李为什么要参加红军呢？请用简洁的语言概括。 2.根据选文内容，概括红军战士老李的性格特点，两点即可。 一、（24-25·八上·湖北武汉武珞路中学校考·期中）阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 ①那是在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把菜刀解除了他们的卫队的武装。从过事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。 ②贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是贺龙的“辈分”最高，因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好，在国民党中是有名的。李（长林）说贺龙说起话来能“叫死人活过来打仗”。 ③贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补额。最后他率众约二万人（大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态）到达西藏东部，与朱德会师经过几个月的休整，他的部队现在又在行军路上，向甘肃进发，预期在几个星期之内就可以到达。 1.请用简洁的语言概括选段①中的内容。 2.请根据选段②③段的内容，概括贺龙的特点，答到两点即可。 二、（23-24·八上·湖北武汉外黄陂区·期中）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响：也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。 1.上面这个故事，你给它取名：___________________________ 2.说说红军获得此次战斗胜利的原因有哪些（写出三个即可）。 三、 （23-24·八上·湖北武汉内地西藏初中班校考·期中）读名著，长见闻。 扎西为了解班级《红星照耀中国》整本书的阅读情况，设计了采访提纲，请你和他一起完成采访内容。 采访时间 班级“读书月”期间 采访地点 初二（1）班教室 采访对象 初二（1）班学生 采访方式 深度访谈、照片拍摄 采访目的 了解同学的阅读进度、对作品的理解分析、个人的阅读感悟 采访问题 （1）这本书是哪位美国记者写成的？_______ （2）他生活简朴，脸上透着真诚，热情洋溢，身上拥有着个人魅力和领袖自信的奇妙融合，会讲英语，善于逻辑推理，不屈不挠，冷静理智。你知道他是谁吗？______ （3）苏轼言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，请选择一个领袖人物，结合他的经历谈谈你对这句话的理解，并谈谈你从他的身上受到什么启发。____________ ①毛泽东  ②朱德  ③彭德怀 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 名著阅读 一、（24-25·八上·湖北武汉东湖高新区·期中）阅读下面的文字，按要求完成文后的题目。 在路上，我们遇见了一〇五师的一些部队，他们都是东北人，正从延安回到洛川去。他们是瘦削而结实的青年，大多数比一般中国士兵的身材高些。我们在路边的一家小客店歇下米喝茶，有几个士兵在那里休息，我在他们的附近坐了下来。他们是刚从陕北的瓦窑堡回来的，在那里曾经和红军发生过遭遇战。我听到了他们相互间谈话的一些片断。他们是在那里谈论红军。 “他们吃得比我们好得多，”一个说。“是的，他们吃的是老百姓的肉呀！”另一个答道。“那没有关系，不过是少数地主，反而有好处。我们到瓦窑堡去，有谁感谢我们呢？是地主！你说是不是？我们为什么要为那些有钱人送命呢？”“他们说现在有三千多东北军已经加入他们一边了……”“这又是他们有理的一件事。我们除了打日本人，同谁也不想打的，为什么我们要打起自己人来呢？”一个军官走了过来，于是这番引人入胜的谈话就中止了。那个军官命令他们上路。他们拣起了他们的枪，拖着脚步走上了公路。不久我们也坐车走了。 ——节选自《红星照耀中国》 【注释】①一○五师：国民革命军一〇五师早期属于东北军序列，前身系张学良的卫队。②老百姓：字面的意思就是“一百个姓氏”，中国口语中指乡下人。 1.从文中的画线句中，我们可以了解到红军的哪些情况？ 2.一○五师士兵的对话，反映出他们有哪些想法？ 【答案】1.生活有所改善；有东北军加入红军；红军积极抗日。 2.不愿意为地主打仗送命；只愿意打日本人；不愿意和红军打仗。 【解析】1.本题考查概括能力。根据“他们吃得比我们好得多”可知，红军的生活有所改善。 根据“他们说现在有三千多东北军已经加入他们一边了……”可知，有东北军加入红军，从吸引东北军加入的情况，也能够看出红军积极抗日。 2.本题考查概括能力。根据“那没有关系，不过是少数地主，反而有好处。我们到瓦窑堡去，有谁感谢我们呢？是地主！你说是不是？我们为什么要为那些有钱人送命呢？”分析可知，不愿意为地主打仗送命 根据“我们除了打日本人，同谁也不想打的，为什么我们要打起自己人来呢？”可知，只愿意打日本人，不愿意和红军打仗。 二、（23-24·八上·湖北武汉洪山区·期中）阅读《红星照耀中国》中的节选部分，完成下面小题。 ①当我正在组织军队，奔走于汉阳矿工和农民赤卫队之间的时候，我被一些同国民党勾结的民团抓到了。那些民团奉命把我押到民团总部去处死，但是我从一个同志那里借了几十块钱，打算贿赂押送的人释放我。普通的士兵都是雇佣兵，若我遭到枪决，于他们并没有特别的好处，他们同意释放我，可是负责的队长不允许。于是我决定逃跑。但是直到离民团总部大约二百码的地方，我才得到了机会。我在那地方挣脱出来，跑到田野里去。 ②我跑到一个高地，下面是一个水塘，周围长了很高的草，我在那里躲到太阳落山。士兵们追捕我，还强迫一些农民帮助他们搜寻。有好多次他们走得很近，有一两次我几乎可以碰到他们。天黑了，他们放弃了搜寻。我马上翻山越岭，连夜赶路。我没有鞋，我的脚损伤得很厉害。路上我遇到一个农民，他同我交了朋友，给我地方住，又领我到了下一乡。我身边有七块钱，买了一双鞋、一把伞和一些吃的。当我最后安全地走到农民赤卫队那里的时候，我的口袋里只剩下两个铜板了。 1.请用简洁的语言概括选段内容。 2.从选段内容可以看出“我”具有哪些精神品质？请简要概括，两点即可。 【答案】1.示例：毛泽东被俘后机智逃脱。 2.毛泽东有革命乐观主义精神，坚持信仰、不畏艰难。 【解析】1.本题考查名著情节。根据选文第①段“当我正在组织军队，奔走于汉阳矿工和农民赤卫队之间的时候，我被一些同国民党勾结的民团抓到了”、“于是我决定逃跑。但是直到离民团总部大约二百码的地方，我才得到了机会。我在那地方挣脱出来，跑到田野里去”、第②段“我跑到一个高地，下面是一个水塘，周围长了很高的草，我在那里躲到太阳落山”等可知，选段内容主要记叙了：毛泽东被俘后，机智逃脱。 2.本题考查名著人物形象。根据选文第①段“他们同意释放我，可是负责的队长不允许。于是我决定逃跑”可知，“我”是一个敢于冒险、勇于探索、机智勇敢、随机应变的人；根据选文第②段“有好多次他们走得很近，有一两次我几乎可以碰到他们。天黑了，他们放弃了搜寻。我马上翻山越岭，连夜赶路。我没有鞋，我的脚损伤得很厉害”可知，“我”是一个有革命乐观主义精神，坚持信仰、不畏艰难、坚韧不拔、英勇牺牲、忠心耿耿的人。 三、（24-25·八上·湖北武汉黄陂区七校联盟·期中）阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 ①这些剧团令我感到意外的是，他们设施是如此简单，但他们却能满足真正的社会需求，他们的道具和服装都极度缺乏，却能够用这种最基本的材料演出生动的戏剧。演员们除了食物和衣服之外，拿到的生活津贴非常微薄，但是每天学习，就像所有的共产党员一年，他们相信自己在为中国工作，为中国人民工作。他们对住宿没有任何讲究，不管吃什么都很开心，从一座村庄长途跋涉到另一座村庄。从物质享受的角度看，他们毫无疑问是世界上报酬最少的演员。然而，我从未见过有谁比他们更幸福。 ②红军表演的作品基本是自己创作的。有些是多才多艺的干部贡献给他们的，但其中的大多数出自宣传部门的作家和艺术家之手，有几部戏剧小品是成仿吾创作的，他是湖南著名的作家，于1933年前往苏区，当时这件事曾经轰功了上海。还有些新作品是中国最著名的女作家丁玲写的，她也将自己的才华贡献给了红军剧社。 ③在共产主义运动中，没有比红军剧社威力更大、运用得更巧妙的宣传武器了。由于节目不断变换，特别是几乎每天都要更新下“活报剧①”，许多军事、政治、经济、社会方面的新问题都成为戏剧的素材，对于那些心存疑虑的农民来说，他们的疑问通过这种幽默易懂的方式得到了解答。红军占领新的地区后，便由红军剧社平息民众的恐惧，使他们能够基本了解红军的纲领。红军剧社还传播了许多革命思想，赢得人民的信任。1935年红军东征山西时，数百名农民听说军中有红军剧社，都蜂拥而来观看他们的演出。 【注】①活报剧：以应时性、时事性为特征的戏剧类型。这类剧目能及时反映时事以达到宣传的目的，就像“活的报纸”。 1.红军剧社的演员身上具有哪些品质？阅读第①段，请你简要概括。 2.红军剧社是怎样成为更有力、更巧妙的宣传式器的呢？阅读第③段，请你分条概括。（每点答案不超过6个字） 【答案】1.（1）吃苦耐劳（“不怕困难”“勇敢顽强”“迎难而上”“革命乐观主义精神”等）；（2）不计较个人得失（或“淡泊名利”等）；（3）心怀信仰（或“具有崇高精神追求”等）（4）严于律己（或“严以律己”等）。 2.（1）不断更换节目；（2）节目紧跟时事；（3）方式幽默易懂；（4）解答农民疑虑；（5）平息民众恐惧；（6）宣传革命纲领；（7）传播革命思想 【解析】1.本题考查人物形象分析。结合选文第①段“他们的道具和服装都极度缺乏，却能够用这种最基本的材料演出生动的戏剧。演员们除了食物和衣服之外，拿到的生活津贴非常微薄，但是每天学习，就像所有的共产党员一年，他们相信自己在为中国工作，为中国人民工作。他们对住宿没有任何讲究，不管吃什么都很开心，从一座村庄长途跋涉到另一座村庄。从物质享受的角度看，他们毫无疑问是世界上报酬最少的演员。然而，我从未见过有谁比他们更幸福”可知，红军剧社的演员身上具有不怕困难、敢于吃苦、艰苦朴素、严于律己、淡泊名利，以及迎难而上的革命乐观精神。 2.本题考查内容理解概括。结合第③段“由于节目不断变换，特别是几乎每天都要更新下‘活报剧’”概括可得：不断更换节目；结合“许多军事、政治、经济、社会方面的新问题都成为戏剧的素材”可得：节目紧跟时事；由“对于那些心存疑虑的农民来说，他们的疑问通过这种幽默易懂的方式得到了解答”可得：方式幽默易懂；解答农民疑虑；由“便由红军剧社平息民众的恐惧，使他们能够基本了解红军的纲领”可得：平息民众恐惧；宣传革命纲领；由“红军剧社还传播了许多革命思想，赢得人民的信任”可得：传播革命思想。 一、（24-25·八上·湖北武汉青山区·期中）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 ①毛泽东每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书时期的刻苦。当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他和他的伙伴们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。 ②有一次，毛泽东曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至非行乞不可。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种“锻炼”肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值的，因为十年以后他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础。 1.毛泽东年轻时的哪些做法对他以后投身革命有帮助？请根据选文内容简要概括。 2.文中两个画线句子体现了毛泽东的哪些特点？请简要概括。 【答案】1.①强健体魄（锻炼身体）；②磨练意志；③结交农民（为革命奠定群众基础） 2.高瞻远瞩（目光远大）、有优秀的组织能力。 【解析】1.本题考查文章内容理解和概括。根据文章第①段“少年时代在父亲的田里干过苦活”“组织斯巴达俱乐部一类的团体，常常饿着肚皮长途徒步、严寒游泳、雨雪光着脊梁——这一切都是为了锻炼自己”分析：田间苦活与刻意的严苛锻炼，直接塑造了他“铁打的”身体，为日后“每天工作十三四小时至深夜”的繁重革命工作提供了生理支撑。​据此可概括为：强健体魄（锻炼身体）； 根据文章第①段“饿着肚皮徒步、严寒游泳等锻炼自己”，及第②段“夏天走遍湖南，做工换饭甚至行乞，几天只吃硬豆和水”分析：第①段集体艰苦锻炼，培养了他克服生理不适的坚持力；第②段独自应对生存困境的经历，进一步强化心理承受力。两者共同铸就的顽强意志，成为他日后面对革命挫折（如国共分裂）时坚守信念的精神支撑。​据此可概括为：磨练意志；根据文章第②段“夏天走遍湖南，挨家挨户替农家做工换饭”“这次农村漫游结交的友谊，十年后助他组建湖南农民协会，1927年成苏维埃最初基础”分析：做工换饭的经历让他深入了解农民、建立信任，这份“友谊”成为日后凝聚农民组建农会的基础，最终为苏维埃政权与革命事业筑牢群众根基。据此可概括为：结交农民（为革命奠定群众基础）。 2.本题考查人物形象分析和概括。根据文章第①段“他和他的伙伴们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力”的内容分析：首先，这句话明确体现出毛泽东在青年时期，就已跳出个人当下的生活层面，将目光投向“中国的来日”——即国家未来的发展与需求。其次，他意识到“中国的来日”必然伴随“最大的艰难困苦”，因此主动通过田间苦活、严苛体能训练等方式锻炼自己，这种“提前为国家未来储备吃苦能力”的思考，并非局限于眼前的个人得失，而是站在更长远的国家视角规划自身行动，充分展现出他超越同龄人的远见，可概括为：高瞻远瞩（目光远大）；根据文章第②段“他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会”的内容分析：第一步，“成千上万的农民”是规模庞大的群体，要将分散的个体凝聚成一个有组织的“农民协会”，需要清晰的目标、合理的方法与强大的统筹能力。第二步，结合前文“他早年在这次农村漫游中所结交的友谊”可知，毛泽东正是凭借之前与农民建立的信任，顺利推动这一组织工作——从“个体农民”到“成规模的农会”，这一转变的实现，直接证明他能够有效动员、整合群众力量，具备将庞大群体有序组织起来的能力，据此可概括为：有优秀的组织能力。 三、（23-24·八上·湖北武汉东湖新区·期中）阅读《红星照耀中国》选段，完成下面小题。 ①今天，我碰到一个小号兵。他穿着网球鞋、灰色短裤，头戴褪色的灰色帽，帽徽虽然有些暗淡，但在这帽下的号兵却毫不暗淡！他有玫瑰色的脸庞，明亮闪光的眼睛。 ②我初想：他一定很想家！但通过和他一番交谈，我立刻就明白：他不只是妈妈的孩子，更是一个老练的红军。 ③他告诉我，他今年十五岁，四年前在南方加入红军。 ④“四年！”我不大相信地惊喊道，“那么，你加入红军时一定是十一岁？你参加长征了吗？”“是的，”他带着稚气而骄傲的神情回答道，“我当了四年红军了。” ⑤“长征很艰苦吧？”我冒昧地问。 ⑥“不苦，不苦。跟同志们在一起，一点儿都不苦。我们革命的少年不能总去想事情苦不苦，我们只想完成当前的任务。如果需要我们走一万里，我们就走一万里；需要我们走两万里，我们就走两万里！” ⑦“你为什么加入红军？”我问。 ⑧“我家在福建漳州附近。我常听村里人说到红军，他们说红军帮助穷人。我的家很穷，无田无地，田租吃去了我们收成的一半。冬天我们用树皮烧羹汤吃，把谷省下来做来春的种子。有一年，红军来到漳州近旁，我翻过山岭去请他们帮助我们家。他们对我很好，分给我粮食，我吃得很饱。几个月后，红军占领漳州，来到我们村庄里，我家分到田地，用不着再捐税和交田租。两个哥哥和我都加入了红军。” ⑨红军里还有无数像他这样的少年。少年先锋队是共产主义青年团所组织的，西北苏区里共有队员四万左右。单在红军里总有几百人，他们都是十二岁到十七岁的少年，从全中国各地来的。其中有许多经历过长征的艰苦，像这个小号兵一样。 1.请根据节选部分内容概括小号兵参加红军的原因。 2.请根据选段内容，概括小号兵的性格特点。（两点即可） 【答案】1.红军让他吃饱饭，还帮他家分得田地。 2.坚强、乐观、有坚定的革命信念。 【解析】1.本题考查对内容的筛选和理解。根据第⑧段“他们对我很好，分给我粮食，我吃得很饱”，可以概括为红军让小号兵吃饱；根据第⑧段“几个月后，红军占领漳州，来到我们村庄里，我家分到田地，用不着再捐税和交田租”，可以概括为红军还帮他家分得田地。 2.本题考查分析人物形象。根据第⑤段“我的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴，冬天就采集树皮。我常常听村里的人讲起红军。他们说红军帮助穷人，这叫我喜欢”可知，小号兵是坚强的； 根据第⑤⑥段“‘长征很艰苦吧？’我冒昧地问”“不苦，不苦。跟同志们在一起，一点儿都不苦”可知，这表现出了他的乐观精神，即使面临艰难困苦也能保持积极的心态。根据第⑥段“‘我们革命的少年不能总去想事情苦不苦，我们只想完成当前的任务。如果需要我们走一万里，我们就走一万里；需要我们走两万里，我们就走两万里！’”可知，在谈到为何加入红军时，他讲述了红军帮助穷人的故事，并表示他们的目标是完成当前的任务，而不是抱怨困难。这表明他有着坚定的革命信念和决心。 四、（23-24·八上·湖北武汉江夏区·期中）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 ①我在河连湾后勤部呆了三天，后勤部设在一个大院子里。从建筑上来说，这些房子很有意思，基本上具有中亚细亚的外表：厚厚的平屋顶，深深地嵌在至少有四英尺厚的墙上的阿拉伯式窗户。我牵着马到那个宽敞的马厩里去时，一个高大的白胡子老人；身穿一套褪色的灰布制服，腰上系着一条长可及地的皮围裙，走上前来，举手敬礼，他戴着一顶红星军帽，太阳晒得黧黑的脸，露出了没有牙的笑容。他把马鸿逵——我的马——牵了过去。 ②我心中纳闷，这个老爷爷怎么闯到我们童子军的营房里来了？我于是停了下来问他，从他嘴里套出一个故事来。他是山西人，在红军东征时参了军。他姓李，六十四岁，自称是年纪最大的一个红军“战士”。他很歉然地解释，他当时不在前线是“因为杨指挥员认为我在这里看马更有用，因此我就留下来了。” ③老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税。“你在洪洞没法做买卖，”他说，“他们连你拉的屎也要征税。”老李听说红军来了，就决定参加红军。他妻子已死，两个女儿都已出嫁，他没有儿子，在洪洞县除了课税很重的卖肉生意以外一无牵挂；而且反正洪洞县是个“死人”呆的地方。他想生活得有生气一些，所以这个冒险分子就偷偷地出了城，投到红军这边来了。 ④“我要求参军时，他们对我说，‘你年岁大了。红军生活很艰苦。’我怎么说？我说，‘不错，我这身子已六十四岁，可是我走路象个二十岁的小伙子。我会开枪。别人能干的我都能干。他们要的是人，我也能当兵。’因此他们说你就来吧，我同红军一起行军过了山西，同红军一起渡了黄河，现在就到了甘肃。” ⑤我微笑着问他，这比卖肉是不是强一些。他喜欢吗？ ⑥“哦！卖肉是龟子干的事！这里的工作值得干。穷人的军队在为被压迫者打仗，你说是不是？我当然喜欢。”那老头儿在胸口袋里摸索了一会，掏出来一个脏布包，看得出来他把这个布包当作宝贝。他小心翼翼地打开来，里面是一个旧笔记本。“你瞧，”他说。“我已经认识了二百多个字。红军每天教我认四个。我在山西活了六十四年，可没有人教我写自己的名字。你说红军好还是不好？”他很得意地指着他写的歪歪斜斜的字，好像是带着污泥的鸡爪子在干净的地席上留下的脚印，他还期期艾艾地念着刚写上去的几句话。接着，好像戏剧的高湖一样，他拿出一支铅笔头，龙飞凤舞地给我写了他的名字。 ⑦“我想你也在考虑再娶媳妇吧！”我对他开玩笑说。他严肃地摇摇头，说后勤部的这些马一匹接着一匹，他根本没有功夫考虑别的问题，说完他就慢慢儿地去照顾他的牲口去了。 1.老李为什么要参加红军呢？请用简洁的语言概括。 2.根据选文内容，概括红军战士老李的性格特点，两点即可。 【答案】1.想逃离地方政府太重的苛捐杂税；想过一种有生气的生活。 2.服从分工，尽职尽责，有正义感，敢于反抗，爱学习。 【解析】1.本题考查文章内容的理解和概括。根据文章第③段内容分析可知，老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，生活十分艰难。他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税，认为“他们在你的屎里都放进银子”。因此，他想逃离地方政府太重的苛捐杂税，想过一种有生气的生活。 根据文章第⑥段内容分析可知，红军以反对封建主义和帝国主义，解放受压迫者为宗旨，得到了许多贫苦农民的支持。老李作为洪洞县的一个卖肉老人，自然也受尽了压迫和剥削。因此，他决定参加红军，为被压迫者打仗。综上所述，老李参加红军的原因既有个人生活上的考虑，也有社会政治上的需要。他希望通过参加红军，改变自己的生活状况，同时也为解放受压迫者做出自己的贡献。 2.本题考查人物形象。原文中第①段“我牵着马到那个宽敞的马厩里去时，一个高大的白胡子老人；身穿一套褪色的灰布制服，腰上系着一条长可及地的皮围裙，走上前来，举手敬礼”第⑦段“他严肃地摇摇头，说后勤部的这些马一匹接着一匹，他根本没有功夫考虑别的问题，说完他就慢慢儿地去照顾他的牲口去了”提到，老李在红军中担任看马的职务，他并没有因为工作的平凡而有所抱怨，而是尽心尽力地完成任务。这表明他具有服从分工的性格特点；原文描述了老李对自己的工作非常认真负责，他不仅照顾好马匹，还为红军提供了很多帮助。例如，他帮助红军打草鞋，为红军提供住宿和食物等。这表明他具有高度的责任感和敬业精神；原文中第③段“老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税”“老李听说红军来了，就决定参加红军”提到，老李对反动政府和地主的压迫和剥削感到强烈的不满和愤怒。他参加红军是因为他想为被压迫者打仗，解放受压迫者。这显示了他具有强烈的正义感和反抗精神；原文第⑥段“那老头儿在胸口袋里摸索了一会，掏出来一个脏布包，看得出来他把这个布包当作宝贝。他小心翼翼地打开来，里面是一个旧笔记本”“我已经认识了二百多个字。红军每天教我认四个。我在山西活了六十四年，可没有人教我写自己的名字。你说红军好还是不好”描述了老李在参加红军后，不仅学会了写字，还学会了读报和写信等技能。这表明他具有强烈的学习愿望和求知欲。此外，他还通过学习提高了自己的政治觉悟和思想水平。 一、（24-25·八上·湖北武汉武珞路中学校考·期中）阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 ①那是在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把菜刀解除了他们的卫队的武装。从过事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。 ②贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是贺龙的“辈分”最高，因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好，在国民党中是有名的。李（长林）说贺龙说起话来能“叫死人活过来打仗”。 ③贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，据李说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补额。最后他率众约二万人（大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态）到达西藏东部，与朱德会师经过几个月的休整，他的部队现在又在行军路上，向甘肃进发，预期在几个星期之内就可以到达。 1.请用简洁的语言概括选段①中的内容。 2.请根据选段②③段的内容，概括贺龙的特点，答到两点即可。 【答案】1.贺龙用一把菜刀闹革命。（贺龙用一把菜刀解除了卫队的武装） 2.①口才好 ②影响力大（或“感召力强”）③意志坚定（或“意志顽强”） 【解析】1.本题考查内容理解和概括。结合“那是在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把菜刀解除了他们的卫队的武装。从过事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军”可知，贺龙在面临国民党收税队的威胁时，没有选择逃避或妥协，而是勇敢地站出来，利用身边有限的资源——一把菜刀，发动了起义。他率领村里的几个人，巧妙地袭击了收税队，不仅成功解除了他们的武装，还缴获了足够的手枪和步枪，为组建自己的农民军打下了基础。可概括为：贺龙用一把菜刀闹革命。 2.本题考查内容理解和人物形象分析。结合②段中“他的口才很好，在国民党中是有名的。李（长林）说贺龙说起话来能‘叫死人活过来打仗’”可知，贺龙具有出色的表达能力，能够用言语激励人心，甚至能够说服原本没有斗志的人重新振奋起来，为革命事业奋斗。可概括为：口才好；结合②段中“贺龙在哥老会中的名声遍及全中国”，“他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来”可知，贺龙在中国农村和哥老会中具有极高的声望和影响力，他能够凭借自己的名望和感召力，迅速组织起一支强大的部队，为革命事业贡献力量。同时，在长征路上，“他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去”，这也进一步体现了贺龙强大的感召力和影响力。可概括为：影响力大（或“感召力强”）；结合③段中“这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大”可知，贺龙即使面临严重的困难和挑战，从未放弃过自己的信念和追求，他始终坚信革命事业能够取得成功。这种坚定的意志和顽强的精神，是贺龙作为一位伟大革命领袖的重要品质之一。可概括为：意志坚定（或“意志顽强”）。 二、（23-24·八上·湖北武汉外黄陂区·期中）阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响：也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。 1.上面这个故事，你给它取名：___________________________ 2.说说红军获得此次战斗胜利的原因有哪些（写出三个即可）。 【答案】1.（红军）飞夺泸定桥。 2.红军抢占了先机（抓住了机会）；红军不怕牺牲（或英勇）；红军制定了正确的作战策略；红军善于战斗（善战）；四川军斗志受到影响（或意志动摇）。 【解析】1.本题考查对故事内容的概括。由选段“机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领”可知，节选部分出自《红星照耀中国》第五章《长征》第三节《大渡河上的英雄》，讲述飞夺泸定桥的内容，可以取名为“勇夺泸定桥”，是因为故事描述了红军战士在极其危险的情况下，勇敢地夺取泸定桥的过程，突出表现了他们的英勇和决心。 2.本题考查对名著内容的分析和概括。根据第一段“机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领”可知，红军抢占了先机；根据第一段“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”，第二段“四川军队大概从来没有见过这样的战士……这些青年为了胜利而甘于送命”可知，红军战士在战斗中不顾个人安危，纷纷站出来愿意冒生命危险，即使面临敌军的机枪扫射和狙击手的威胁，也毫不退缩。第一个战士中弹后，又有第二个、第三个……这种前赴后继、英勇无畏的精神极大地震撼了敌人，也鼓舞了其他战士的士气。红军具有不怕牺牲的精神；根据第二段“ 他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响”可知，四川军斗志受到影响（或意志动摇）； 根据第一段“红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报”，“终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的”可知，红军制定了正确的作战策略：他们不仅有机枪手向敌军碉堡开火进行火力压制，还有敢死队员冒着枪林弹雨通过铁索桥向敌人阵地发起攻击。这种火力与突击相结合的战术，使得敌人难以应对。同时，红军战士在战斗中还能够灵活应对敌人的变化，如投掷手榴弹摧毁敌人的机枪阵地等，可见红军善于战斗；这些都为战斗的胜利奠定了基础。 三、 （23-24·八上·湖北武汉内地西藏初中班校考·期中）读名著，长见闻。 扎西为了解班级《红星照耀中国》整本书的阅读情况，设计了采访提纲，请你和他一起完成采访内容。 采访时间 班级“读书月”期间 采访地点 初二（1）班教室 采访对象 初二（1）班学生 采访方式 深度访谈、照片拍摄 采访目的 了解同学的阅读进度、对作品的理解分析、个人的阅读感悟 采访问题 （1）这本书是哪位美国记者写成的？_______ （2）他生活简朴，脸上透着真诚，热情洋溢，身上拥有着个人魅力和领袖自信的奇妙融合，会讲英语，善于逻辑推理，不屈不挠，冷静理智。你知道他是谁吗？______ （3）苏轼言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，请选择一个领袖人物，结合他的经历谈谈你对这句话的理解，并谈谈你从他的身上受到什么启发。____________ ①毛泽东  ②朱德  ③彭德怀 【答案】（1）埃德加•斯诺 （2）周恩来 （3）示例：从古至今成大事的人，不仅有出众的才华，也一定有顽强的意志。毛泽东是农民出身的知识分子、革命家。他博览群书，对哲学和历史有深入研究；有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能 力不同寻常；对于工作事无巨细一丝不苟；有一种在必要时当机立断的魄力等写的就是他的“超世之才”；在《红星照耀中国》第五篇“长征”中记载了第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行了战略大转移，进行长征。毛泽东指挥带领红军在长征过程中经历了前所未有的困难：敌人的围追堵截，几乎平均每天就有一次遭遇战；恶劣的自然条件，如爬雪山、过草地；物质资源的匮乏，如缺衣少粮。但他却以坚强的意志和超拔的毅力克服了种种困难，最终胜利跳出敌人的包围圈，到达甘肃会宁，结束了长达两万五千里的长征。他的身上有身处逆境中不屈不挠，忠于党的事业，顽强拼搏的精神。 【解析】本题考查名著相关知识。 （1）《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名篇，这部作品中文又名《西行漫记》。是美国记者埃德加斯诺上世纪30年代，实地体验陕北解放区纪实新闻稿小说。以“华尔街体”写作方式，局外人的视角写出了当时陕北红色中国地貌、人情、制度和领导人的许多细节。里面有关领导人的生活、战斗经历很鲜活动人，有说服力。 （2）从“生活简朴，脸上透着真诚，热情洋溢，身上拥有着个人魅力和领袖自信的奇妙融合，会讲英语，善于逻辑推理”这些人物特点来看，此人是周恩来。《红星照耀中国》中，周恩来是一个书生出身的造反者，他是大它僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学）。他个了清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡了又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。言谈举止：但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈哕，你想找什么人吗？”“他是用英语讲的！”“谈吐缓慢温和，深思熟虑”“他讲英语有点迟缓，但相当准确”。 （3）可围绕三人中的一个，围绕其“必有坚志”，并结合自己生活实际，谈一下感受。《红星照耀中国》人物分析及主要事迹：毛泽东：从小喜欢读书，18岁的时候他在校六个月后退学，拟定自修计划，到湖南省立图书馆看书。毛泽东性格质朴纯真、颇有幽默感、喜欢憨笑。朱德：毕业于云南讲武堂，是著名将领蔡锣的军官。放弃荣华富贵毅然投身于共产主义事业。在长征中尤其是当张国焘决定南下的时候带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北立下了永不可磨灭的丰功伟绩。彭德怀：他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓，是一方面军三军团的司令员。他对待士兵胜似兄弟，长征途中自己的马常让给部下骑。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $