福建省福州市三牧中学2025-2026学年九年级上学期九月适应性练习数学试卷
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内容正文:
福州三收中学2025-2026学年第一学期九年级
九月适应性练习数学学科
(满分150分,用时120分钟)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的
1.-8的相反数是()
B.-8
C.8
8
2.若a=-2.则4+8a+16=()
a2+4a
A.-2
B.-1
C.2
D.1
3.已知a=2√2,b=3,c=√10,则a,b,c的火小关系是()
A.b<c<a
B.b<a<c
C.a<b<c
D.a<c<b
4.一次函数y=kx-2的函数偵y随x的增大而增大,当x=-1时,y的偵可以是()
A.0
B.-1
C.-2
D.-3
5.如图,将△AOB绕点0按逆时针方向旋转60°后得到△AOB',若∠AOB=25°,则∠AOB的度数是()
B
A.25°
B.35°
C.40°
D.85
6.如图,在菱形ABCD中,AB=13,BD=24,AC与BD交于点O,过点A作AE⊥CD于点E,连接OE,
则OE的长为()
B
A.5
B.10
g
D.
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餐巴扫描全能王
级1配人■有用的日情Ae
0…。2…-42…
7.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为平行四边形,共中点O(0,0),A(3,4,C(8,0),以点O
为圆心,OC的长为半径作弧,交AB于点D,再把线段OD绕点O逆时针旋转90°得到线段OD',则点De
的坐标为(
A.(-4,45)
B.(-4W5,4
c.(43,-4
D.(4,-4W3)
8.“数形结合”是研究函数的重要思想方法,如果拋物线y=x2+2x+m+5只经过两个象限,那么m的
取值范围是()
A.m≥-4
B.m<-4
C.m<-5
D.m≥-5
9.如图,菱形ABCD中∠BCD=45°,点P是对角线AC上一点,过点P作EF∥AD,分别交AB,CD
于点E,F,连接PB,PD,若AE=V2,PF=6,则SAPEB+SAPFD=()
F
B
A.4√2
B.4
C.6√2
D.6
10.若P=√q+88m+2025+√g+2n(m,n为两个连续奇数,0<m<n,9=mn),则下列对P的描述
中正确的是()
A.总是偶数
B.总是奇数
C.总是无理数
D.可能是有理数,可能是无理数
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分
11.8+3=
12.据统计,2025年第一季度福建全省旅游总花费209095000000元,其中209095000000用科学记数法表
示为
13.某学科为选拔尖子进行了三轮测试,其中第一轮、第二轮与第三轮成绩(百分制)按2:3:5的比例计算
最终成绩,参与选拔的甲、乙两个同学的三轮成绩及最终成缵如表,由以上信息,可以判断A、B的大小
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巴扫描全能王
病1吃人■在用的日播Ap
。-2…-
关系是A
B.(填“>”、“=”或“<”)
轮次
第一轮成绩
第二轮成绩
第三轮成缋
最终成绩
学生
甲
70
86
85
乙
80
75
B
85
14.若整数1、2、3、4、5的方差为S1,整数6、7、8、9、10的方差为S2,则S1与S2的大小关系是
15.如图,小强将一张平行四边形纸片折叠,使点A溶在长边CD上的点.!处,并得到折狼DE,小强
测得长边CD=12,则四边形A'EBC的周长为·
E
16.如图是一个游戏装置,四边形ABOD是正方形,点光源E为OB的中点.点P、点为AD的三等分
点,P2是-·个感光元件.若从点E发出的光线照向平面镜OD,共反射光线照射到P2上(含端点),该感
光元件就会发光.已知点E(-3,0),反射光线所在直线为y=@+b,当感光元件发光时,b的取值范围
为
P
B
E
三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.解方程:
(1)x(x-4)=(x-4):
(2)x2+6x-7=0.
18.如图,在平面直角坐标系中,VABC的三个顶点分别是A(-3,2),B(-1,4),C(0,2).
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输3元人■直用的日mAe
0…-。小
(1)将VABC以点O为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△AB,C:
(2)平移VABC,若点A的对应点A,的坐标为(-5,-2),画山平移后对应的△AB,C2:
(3)将VABC以点O为旋转中心顺时针旋转90°,画出旋转后对应的△4B,C,:
(4)若将△ABC绕某一点旋转可以得到△4,B,C2,请直接写出旋转巾心的坐标为」
19.如图,D是等边三角形ABC内-·点,将线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,连接CD,BE.
D
(1)求证:△AEB≌△ADC:
(2)连接DE,若∠ADC=110°,求∠BED的度数
20.为了解某地区九年级学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球五项球类运动的喜爱情况,从该地区随
机抽取部分九年级学生进行问卷调查,收集数据(参与问卷调查的每名同学只能选择其中一项运动),并将
调查得到的数据用下面的表格和扇形图来表示(表、图均不完整)
运动项
羽毛
乒乓
篮
足
排
目
球
球
球
球
球
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骑器CS扫描全能王
资1配人直用的日播Ap
…-。2…-2…-
人效
36
90
b
27
乒乓球
20%
篮球
羽毛球
36%
排球
足球
根据浓、图提供的信息,解决以下问题:
(1)计算山表中a、b的值:
(2)求扇形统计图中表示“足球”部分所对应的扇形的圆心角度数;
(3)若该地区九年级学生共有60000人,试估计该地区九年级学生中喜爱“羽毛球”类运动的学生有多少
人?
21.如图,四边形ABCD是平行四边形,延长AB至点E,使AB=BE,连接DB、DE和CE,且AD=DE.
B
D
(1)求证:四边形BDCE是矩形;
(2)若AB=2,DE=4,求点A和点C之间的距离
22.已关于x的方程mx2-4x+4-m=0
(1)求证:此方程总有实数根;
(2)若m为整数,且此方程有两个互不柑等的非负整数根,求m的值.
23.在“乡村振兴”行动中,某村办企业以A,B两种农作物为原料开发了一种有机产品.A原料的单价是B
原料单价的1.5倍,若用900元收购A原料会比用900元收购B原料少100kg.生产该产品每盒需要A原料
2kg和B原料4kg,盒还需其他成本9元.市场调查发现:该产品每盒的售价是60元时,每天可以销售500
盒:每涨价1元,每天少销售10盒
(1)填空:A、B两原料的单价分别为元、元,每盒产品的成本元(成本=原料费+共他
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病1亿人■在用的日睡Ap
0…-。。
成本)
(2)设每盒产品的售价是x元(x是整数),每天的利润是w元,求w关于x的函数解析式(不需要写出自
变量的取值范围):
(3)若每盒产品的售价不超过a元(a是大于60的常数且是整数),直接写出每天的最大利润.
24.提出问题:这是一道日本小学算术奥林匹克题:如图1,正方形边长为10.一条长为9的线段AB,端
点在正方形的两条邻边上.在A下面3个单位长度处作水平线,在B左面2个单位长度处作垂直线,得到
点C、D,求四边形ABCD的面积
D
G
8-y D y+2
3
13-x
C
x-3
2B
B
10-y
B y
图1
图2
图3
阅读解法:【小学生解法】利用面积割补解决:
如图2,由于矩形被对角线分成两个面积相等的三角形,所以两个I相等,两个Ⅱ相等,两个Ⅲ、两个V也
都分别相等,四边形ABCD比正方形的其余部分多出一个矩形的面积,此矩形的长、宽分别为3、2,其面
积为6,所以四边形ABCD的面积是(100+6)÷2=53.
【初中生解法】利用设米知数解决:
如图3,设AF=x,EB=y,正方形去掉四边形ABCD后,所得四个三角形的面积和是
[y+(x-3)(10-y)+(13-x)(8-y)+(y+2)(10-x)]÷2=47,故四边形ABCD面积是100-47=53.
完成任务:(要求:任务一用小学尘解法,任务二用初中尘解法)
任务一:如图4,正方形边长为10,一条长为8的线段AB,端点在正方形的两条邻边上.在A下而4个单
位长度处作水平线,在B左面3个单位长度处作垂直线,得到点C、D,求四边形ABCD的面积.
B
图4
图5
任务二:如图5,正方形边长为10,一条长为5的线段AB,端点在正方形的两条邻边上.在A下面2个单
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墨国扫全任
”。2…-。4
位长度处作水平线,在B左面1个单位长度处作垂直线,得到点C、D,求四边形ABCD的面积,
任务三:填空:四边形ABCD的面积由
确定,它与AB的长度
,与AB的倾斜程度
25.已知抛物线y=-x2+bx+C(b,c为常数)的顶点为P,与x轴相交于A,B两点(点B在点A的右侧),
与y轴相交于点C,抛物线上的点M的横华标为m,且0<
c<m,过点M作MN∥y轴,交线段BC
6
于点N.
VA
第(I)题图
第(Ⅱ)题图
(1)若b=1-V5,c=5.
①求点C和点B的坐标;
②当0N=2时,求点M的坐标.
0
(2)若点B的坐标为
30,
且MP∥BC,当BW+V3MN=8√3时,求点M的坐标
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……2。-。。
福州三牧中学2025-2026学年第一学期九年级
九月适应性练习数学学科
(满分150分,用时120分钟)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的
1.-8的相反数是()
B.-8
C.8
D.
8
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相反数的定义,根据只有符号不同的两个数互为相反数即可得解,熟练掌握相反数的
定义是解此题的关键,
【详解】解:-8的相反数是8,
故选:C.
2.若a=-2.则a2+8a+16=()
a2+4a
A.-2
B.-1
C.2
D.1
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查分式的值,熟练掌握分式的性质是解题的关键:由分式变形为
a2+8a+16_(a+4)2a+4
,然后代值进行求解即可.
a2+4a
a(a+4)a
【详解】解:,a=-2时,a2+4a≠0,
:Q2+8a+16-(a+4}_a+4
a2+4a a(a+4)a
当a=-2时,原式=a+4=2+4=-1.
4-2
故选B
3.已知a=2W2,b=3,c=√10,则a,b,c的大小关系是()
A.b<c<a
B.b<a<c
C.a<b<c
D.a<c<b
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--。24-。。2。。一
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的比较大小,解题的关键是掌握利用平方法进行比较大小.
先求出各数的平方,比较平方的大小即可.
【详解】解:(22=8,32=9,(1可=10,8<9<10,
..a<b<c,
故选:C
4.一次函数y=kx-2的函数值y随x的增火而增大,当x=-1时,y的值可以是()
A.0
B.-1
C.-2
D.-3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象和性质,求出x=0时,少的值,再根据增减性,进行判断即可.
【详解】解:,y=-2,
当x=0时,y=-2,
·-一次函数y=c一2的函数值y随x的增大而增大,
∴当x=-1时,y<-2,
∴.y的值可以是-3:
故选D,
5.如图,将△AOB绕点0按逆时针方向旋转60°后得到△AOB',若∠AOB=25°,则∠AOB'的度数是()
B
A.25°
B.35°
C.40°
D.85
【答笨】B
【解析】
【分析】根据VAOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△AOB',可得∠BOB=60°,然后根据
∠AOB=25°,可以求出∠AOB'的度数.
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然病1配人群直用的日播A中
0…-。小
【详解】VAOB绕点O按逆时针方向旋转60°后得到△A'OB',
∴.∠BOB=60°,
又,∠AOB=25°
.∠AOB=∠BOB-∠AOB=60°-25°=35°,
故选B.
【点销】本题考查的是旋转的性质,能从图形中准确的找出旋转角是关键
6.如图,在菱形ABCD中,AB=I3,BD=24,AC与BD交于点O,过点A作AE⊥CD于点E,连接OE,
则OE的长为()
A
B
Q
120
D
0
A.5
B.10
C.
13
13
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,根据菱形的性质得到BO=12,
然后利用勾股定理求出AO长,再根据直角三角形斜边上的中线的性质解趣即可,
【详解】解:四边形ABCD是菱形,BD=24,
:.40=OC,BO=OD=1BD=12,
2
·A0=√AB2-0B2=V132-122=5,
又:AE⊥CD
:0E=1AC=0A=5,
2
故选:A.
7.如图,在平面直坐标系中,四边形OABC为平行四边形,其中点O0,0),A(3,4),C(8,0),以点O
为圆心,OC的长为半径作弧,交AB于点D,再把线段OD绕点O逆时针旋转90°得到线段OD',则点D
的坐标为()
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0…。2…-42…
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