五 动物世界——小数的意义和性质 限时训练-【快乐优+】2025-2026学年四年级上册数学作业本（青岛版）五四学制

(2)9-b9a7b7 2.(1)1001100 651650065 6565 (2)100 2100282280056 2744 3.(1)(58+42)×25=2500(元) 答：王老师一共要用2500元。 (2)(58-42)×25=400(元) 答：王老师买故事书比科技书多用 400元。 简便计算 1.3645752513815b15m 168681425a752552 2.597489890021003227428 3.(1)22×50+18×50=2000(元) 2000<2100 答：带2100元够 (2)答案不唯一，例如：《水浒传》和《红楼 梦》各买40本，一共需要多少钱？ 24×40+26×40=2000(元) 答：一共需要2000元。 四 巧手小工匠一认识多边形 三角形的分类 1.(1)×(2)×(3) 2.彬彬扎的篱笆更牢固。因为三角形具有 稳定性。 3.锐角三角形：①④⑦ 直角三角形：③⑤⑧ 钝角三角形：②⑥ 底 底 三角形三条边的关系 1.(2)/(4)/ 2.C 3.符合条件的有5分米、6分米、7分米、8分 米、9分米。 4.8种解析：根据三角形的三边关系，三角 形任意两边的和大于第三边，任意两边的 差小于第三边，所以三角形三条边长度一 共有以下几种情况：①3厘米、3厘米、3厘 米；②5厘米、5厘米、5厘米；③8厘米、 8厘米、8厘米；④3厘米、3厘米、5厘米； ⑤5厘米、5厘米、8厘米；⑥5厘米、8厘 米、8厘米；⑦5厘米、5厘米、3厘米； ⑧3厘米、8厘米、8厘米。可以摆8种不 同形状的三角形。 三角形的内角和 1.(1)80锐角(2)31(3)3060 2.(1)C(2)A 3.∠B=180°-28°-85°=67 ∠C=180°-90°-42°=48° 4.钝角三角形锐角三角形直角三角形 解析：根据三角形的内角和是180°分别计 算出缺失的角的度数，然后判断三角形的 形状。 认识平行四边形、梯形 1.认真画一画。 2.200÷2=100(米) 100-60=40(米) 答：其他三条边的长度分别为40米、 60米、40米。 3.认真画一画。 4.(36-8-10)÷2=9(厘米) 五 动物世界一小数的意义和性质 小数的大小比较 1.0.4<0.60.6>0.48 2.3.45<3.78<3.87<4.35<4.53 536克<5.3千克<5.36千克<5千克 362克 3.6.310>6.301>6.130>6.103>6.031> 6.013 4.15.55>13.62>12.32>12.25 第一名石贤、第二名刘志国、第三名尹新 梦、第四名张强。 小数的性质 1.0.050.0310.3100.0210.2 0.101100.32.03 2.13.0000.300452.1006.870 5.0092.45010.2000.020 3.6.30千克1.40元800克390元 0.50吨0.07平方米500千米 30.20平方千米 4.(1)30.30、303.0、3.030(答案不唯一) (2)3.300、33.00(3)3.003、30.03、300. 3(答案不唯一) 小数点位置移动引起 小数大小变化的规律 1.(1)250.7扩大100 (2)36.73673670 2.0.8370.080.00763.82095 0.5060.012030.1230.9354 1789 3.14.271.4270.142750.50.05 0.040.0040.00040.1320.0132 0.00132 4.5÷1000×100=0.5(厘米) 5.236 名数的改写、单名数和复名数的互化 1.0.1389060230700.080.5 0.018221619.22.32259945 6480 2.3.232.082.06356.03390 3.167厘米>16.4分米>1.62米>1米 61厘米>1米6分米 4.340×60÷1000=20.4(千米) 答：合每分钟20.4千米。 5.1.05×1000÷1000=1.05(千米) 2006×1000÷1000÷1000=2.006(吨) 答：1000根这样的木头长1.05千米，重 2.006吨。 用“四舍五入法”求小数的近似数 1.上1-下3上2-下1上3-下4 上4-下4上5-下2上6-下1 2.109.99.889.87611.00.97 0.97122.52.472.473 3.(1)19(2)4.72 4.52×24×10÷10000≈1.25（平方米） 答：做这些宣传牌一共需要1.25平方米 的木板。 改写成用“万”或“亿”作单位的数 1.3.412.52.080.94.5323.9 2.77 3.(1)997.6997.61937.3937.26 1851.21851.20 (2)0.6496亿1亿0.6亿0.65亿 46.3809亿46亿46.4亿46.38亿 4.1.265627681.27281.6937281.69 5.最大：7.04最小：6.95 六趣味拼搭—观察物体 观察物体 1.(1)上侧前(2)上前侧 2.(1)上1-下2上2-下1上3-下3 (2)上1-下1上2-下3上3-下2 3.4个 七小牛崽成长记一小数加减法 位数相同的小数加法及验算 1.(1)小数点数位最低位前一位 (2)10.8 (3)0.65 2.0.70.38.533.781.43.33 0.05 3.17.945.68(竖式及验算略) 4.1.84+2.57=4.41(米) 4.41<4.51 答：货车能从限高桥下通过。 位数相同的小数减法及验算 1.(1)相同数位末尾0 (2)2.8+3.7=6.56.5-3.7=2.8 ·2 (3)15.29 2.1.865.91.50.31021.110 3.10.8335.81(竖式及验算略) 4.6.21+3.36=9.57(元) 9.57+6.57=16.14(元) 答：她一共花了16.14元。 位数不同的小数加减法 1.0.9610.293.136.976.539.08 1.911.95 2.10.1922.083.775.96(竖式及验算 略) 3.1.72+0.7=2.42(米) 2.42米>2.4米能 4.2.7-1.58=1.12(米) 小数加减混合运算 1.(1)从左到右括号里面的括号外面的 (2)2.58 2.20.5827.347.4210.9 17.6237.747.0513.7733.89 3.2.3338.6227.2294.4651.71 4.5.2-1.3+5.2=9.1(千克) 答：两周共吃了9.1千克。 小数加减简便运算 1.(1)3.3加法交换律(2)0.25加法结 合律(3)1.623.38加法结合律 (4)7.368.5加法交换律 2.6.94016.621.4 3.改：5.2错在没有减去借走的1。 4.100-23.4+5.6=82.2(元) 答：这些排骨82.2元。 八今天我当家—一小数乘法 小数乘整数 1.（1)6个0.75的和0.75的6倍 (2)558右边两小数的性质 2.(1)0.25×5=1.25(千克) (2)3.8×14=53.2(元) 3.8.17.27.88.96 45.91088.525.3(竖式略) 4.(559-534)×2.4=60(元) 小数乘小数 1.1.111.760.720.8801.6 0.981.5 2.=>>=< 3.9.4830.66.6240.03(竖式略) 4.0.54×8.5=4.59(元) 5.0.61×0.15=0.0915(平方米) 0.25×0.25=0.0625(平方米) 0.0625<0.0915 答：长方形纸板的面积大一些。 3五动物世界一小数的意义和性质 建议用时10分钟，实际用时 分钟 小数的大小比较（答案见P22) 1.看一看，比一比。 ()○() ()(○( 2.按从小到大的顺序排列。 3.87、4.53、3.45、3.78、4.35 ( )<( )<( )<( )<( 5.36千克、536克、5千克362克、5.3千克 ( )<( )<( )<( 3.用卡片 6 0 摆出大于6且小数部分是三位的所有小 数，并按由大到小的顺序排列。 4.下面是第三实验小学四年级一班部分同学参加学校运动会100米短跑的 成绩。 姓名 张强 刘志国 尹新梦 石贤 成绩（秒） 15.55 12.32 13.62 12.25 把上表中四位同学的成绩按照从高到低的顺序排一排，并写出名次。 。快系优*： 四年级上册数学·Q1 17 建议用时10分钟，实际用时分钟 小数的性质（答案见P22) 1.利用小数的性质化简下面各数。 0.050 0.030 10.300 100.020 10.20 0.1010100.30 2.0300 2.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 13 0.3000452.1 6.87 5.0090 2.45 10.2 0.02 3.不改变数的大小，下面各数中哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？把能去 掉的“0”划上斜线。 6.30千克 1.40元 800克 390元 0.500吨 0.07平方米 500千米 30.20平方千米 4.用“3、3、0、0”和小数点“·”组数，写出符合要求的小数。 (1)可以去掉一个“0”而不改变大小的小数。 (2)可以去掉两个“0”而不改变大小的小数。 (3)一个“0”都不能去掉的小数。 18 四年级上册数学·Q1 。快东优· 建议用时10分钟，实际用时 分钟 小数点位置移动引起小数大小变化的规律（答案见P22) 1.填一填。 (1)2.507的小数点先向右移动三位，再向左移动一位后是( ),也就是 ()到原数的( )倍。 (2)把3.67扩大到它的10倍是( ),扩大到它的100倍是()，扩大到 它的1000倍是( )。 2.计算。 8.37÷10= 8÷100= 7.6÷1000= 0.38×10= 2.09×100= 0.005×1000= 5.06÷10= 1.203÷100= 123÷1000= 0.09×10= 3.54×100= 1.789×1000= 3.填一填。 数字 142.7 50 0.4 1.32 缩小到原数的，日 缩小到原数的 100 笔小到原数的 4.1000张A4纸厚5厘米，100张A4纸厚多少厘米？ 5.把23.6的小数点移到最高位数字的左边得到新的小数，小数点再向右移动 三位，这时得到的数是多少？ 。快系优种。 四年级上册数学·Q1 19 建议用时10分钟，实际用时分钟 名数的改写、单名数和复名数的互化（答案见P22) 1.名数改写。 13厘米=()米 89.06千克=()克 23.07千米=( )米 80克=( )千克 50分=( )元 18.2米=( )千米 2.16米=( )厘米 192厘米=( )分米 2320千克=( )吨 25.99元=( )分 4.56米=( )米( )分米( )厘米 4.08吨=( )吨( )千克 2.想一想，填一填。 3千米230米=( )千米 2吨80千克=( )吨 2060米=( )千米 3.05米=( )米( )厘米 6公顷300平方米=( )公顷 3.09千克=( )千克()克 3.下面是5名同学的身高，请按照从高到低的顺序排列。 1米61厘米 1.62米 167厘米 16.4分米 1米6分米 4.科普)声音在空气中的传播速度是每秒340米，合每分钟多少千米？ (温馨提示：注意时间单位之间的进率哟！) 5.一根木头长1.05米，重2006克。1000根这样的木头长多少千米？重多 少吨？ 20 四年级上册数学·Q1 。快乐优*·· 建议用时10分钟，实际用时 分钟 用“四舍五入法”求小数的近似数（答案见P23 1.连一连。 3.023 1.178 3.98 4.17 2.17 0.96 接近1® 接近2高 接近3® 接近4® 2.想一想，填一填。 数字 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 9.8756 0.9709 2.4729 3.科普按要求写出下面各小数的近似数。 (1)迄今发现最早的毛笔出土于湖南长沙左家公山的战国楚墓，这根毛笔的 杆长18.5厘米。（保留整数） (2)纳木错湖是中国第三大咸水湖，湖面海拔4.718千米。（保留两位小数） 4.张师傅为学校做了10块宣传牌，每块宣传牌需要长52厘米、宽24厘米的长 方形木板。做这些宣传牌一共需要多少平方米的木板？（保留两位小数） 。快系优*。 四年级上册数学·Q1 21 建议用时10分钟，实际用时 分钟 改写成用“万”或“亿”作单位的数（答案见P23) 1.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 34000=( )万 125000=()万 20800=（ )万 90000000=( )亿453000000=（ )亿 2390000000=( )亿 2.填一填。 一篇长篇小说有76.85万字。 76.85万≈ 万（保留整数） 3.填一填。 (1) 精确到 保留两 (2) 用“亿”作 保留 保留一 保留两 数字 数字 十分位 位小数 单位的数 整数 位小数位小数 997.6139万 万 万 64960000 937.2614万 万 万 4638090000 1851.1965万 万 万 4.阅读资料，把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再精确到百分位求 近似数。 台风过后，某地区农业生产遭受严重损失。受损金额约126562768元， 玉米减产约2816937千克。把126562768改写成用“亿”作单位的数。把 2816937改写成用“万”作单位的数。 126562768=( )亿≈( )亿 2816937=( )万≈( )万 5. 亿≈7.0亿，这个两位小数最大是多少？最小是多少？ 22 四年级上册数学·Q1 。快东优*。：