第三单元 快乐农场——运算律 素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年四年级上册数学作业本(青岛版)五四学制

2025-09-25
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 三 快乐农场——运算律
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53931988.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(4)女生:1+3+7+17=28(人) 男生:2+4十5+14=25(人) 28-25=3(人) 女生多,多3人。 6.(1)小丽(2)小明(3)3(4)66 (5)(16+8+19+23)÷4=16.5(分) (6)答案不唯一,合理即可。 素养评估卷 第一、二单元素养评估卷 -、1.AC 2.2m+68 3.567×32=18144 4.182a22a 5.(1)13(2)12(3)2n+1 6.S=ab30 7.12(x+y)120 8.69×86+10×86(答案不唯一) 解析:数字键7坏了,无法输入79,因 此可以把79转化成与它相等的其他 数,例如转化成69+10或80一1等,所 以可以把79×86转化成69×86十 10×86或80×86-86等来计算。 二、1.×2./3.×4.×5.× 三、1.A2.A3.C4.C5.C 四、1.822220225394563046536 2622191752032903104028 2.1003675415240 3.98901989901989990198999901 989999901我的发现:积的数字排列 顺序与第一个因数数字排列顺序正好 相反。 五、(从上到下)20ac÷b3 六、1.26×78×68=137904(元) 答:这个小区一个月要缴纳137904元 电费。 2.(1)4a+b (2)4×60+180=420(千米) 3.(1)9800×108+20100×75=2565900(元) 答:这两个景区平均每天的收入一共是 2565900元。 (2)B景区平均每天的收人比A生态 文化区平均每天的收入多多少元? 20100×75-9800×108=449100(元) 答:B景区平均每天的收入比A生态 文化区平均每天的收入多449100元。 (答案不唯一,合理即可) 4.6000÷6×2×200÷1000=400(吨) 答:200只猫头鹰一个夏天可以保护 400吨粮食。 5.357911 (1)2n+1 (2)当n=2024时,2n+1=2×2024+ 1=4049(根) 答:摆这个图形需要4049根小棒。 解析:观察图形可以发现,第一个图形 需要3根小棒,以后每增加一个三角 形就会增加2根小棒,第一个图形需 要3根小棒,3可以写成1X2+1,第二 个图形需要5根小棒,5可以写成2× 2十1,第三个图形需要7根小棒,7可 以写成7=2X3十1…所以第n个图 形需要2n十1根小棒。 第三单元素养评估卷 一、1.加法交换律a十b=b十a 2.y812n43556514883 3.125×8乘法结合律 4.=>=< 5.976 6.75 7.2000 8.192 二、1./2.×3./4.×5.√/ 三、1.B2.B3.C4.B5.A6.A 四、左1一右5左2-右1左3一右2 左4一右4左5一右3 五、1.1000472141006105 840741700396 2.989832048004200800 100000(计算过程略) 六、1.(38+62)×12=1200(元) 答:一共花了1200元钱。 2.1600÷25÷4=16(元) 答:平均每个蜜柚16元。 3.(534-504)÷3=10(下) 答:玲玲比芳芳平均每分钟多跳 10下。 4.268+375+432+325=1400(人) 答:该小学三~六年级共有1400人观 看了“天宫课堂”的实况转播。 5.(24+26)×12=600(米) 答:这条路有600米长。 6.328-72-228=28(箱) 答:还剩28箱梨。·快乐优计作业牵: 四年级上册数学·Q1 第三单元素养评估卷 ☆等级 ©用时:60分钟 ★满分:100分 班级: 姓名: 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空我最棒。(22分) 1.传统文化寓言《朝三暮四》中说,宋国养猴人早晨给猴子3颗栗子,晚上给猴 子4颗栗子,猴子很生气。经过一番争论,猴子接受了早晨4颗、晚上3颗的方 案。这则寓言蕴含了数学中的运算律是( ),用字母表示是( )。 2.在里填上合适的数或字母。 ×8=×y (m+n)×12=m×+×12 435+148+565=(+)+ 125×24=(125×)× 3.计算(22×125)×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计算是根 据( )。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 678-45-355○678-(45+355) 9×15×25○9×(15+25) 64×125○ 8×8×125 17×(4+6)○17×4×6 5.应用意识第三实验学校三年级一共有476名同学,四年级比三年级多 24名同学,第三实验小学三、四两个年级一共有( )名同学。 6.3500÷7÷5=3500÷(×) 7.应用意识在“学习强国”活动中,郭老师平均每天视频学习时间18分钟,平 均每天阅读文章时间32分钟。照这样计算,王老师40天视频学习和阅读文 章累计一共( )分钟。 8.探究题轩轩由于粗心,在计算65×103时,算成了65×100十3,结果与正确 结果相差()。 ·5· 二、火眼金睛辨对错。(对的画“/”,错的画“X”)(5分) 1.27+33+67=27+100 2.226-36+64=226-(36+64) ) 3.240÷5÷4=240÷(5×4) ( ) 4.1250÷(25×5)=1250÷25×5 5.99×125+125=(99+1)×125 ( 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分) 1.37+71+29=37+(71+29),运用了( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 2.25×(8+4)=()。 A.25×8×25×4 B.25×8+25×4 C.25×8+4 3.25×8×4×5=(25×4)×(8×5),运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法交换律和乘法结合律 4.876一297的简便算法是( )。 A.876-300-3 B.876-300+3 C.876-(300+3) 5.101×86=( )。 A.86×100+86 B.100×86+1 C.100×86-86 6.几何直观用画图的方式表示(4+5)×a=4a+5a,下列选项正确的是()。 A.白a 4.5 aa B. □5 C..45a 四、小蜜蜂采花蜜。(把式子和相应的运算律连起来)(5分) 48×32=32×48 乘法分配律 m×14+n×14=(m+n)×14 加法结合律 52+27+73=52+(27+73) 加法交换律 24×8×50=24×(8×50) 乘法结合律 39+54=54+39 乘法交换律 ·6· 五、计算我最棒。(29分) 1.直接写得数。(11分) 125×8= 100÷25= 24X3= 42÷3= 25×4= 78÷13= 15X7= 120×7= 174-79-21= 25×17×4= 4×99= 2.用简便方法计算。(18分) 98×101 754-180-254 48×99+48 42×56+42×45-42 678+57+243-178 16×125×50 六、生活中的数学。(33分) 1.《西游记》每本38元,《生活百科》每本62元,这两种书张老师各买了12本, 一共花了多少钱?(5分) 2.原创题电商带动了农民收人的增加,推动了部分人的创业和就业。李叔叔 周六通过直播卖了25箱蜜柚,共收人1600元,如果每箱装4个蜜柚,平均每 个蜜柚多少元?(5分) ·7· 3.在跳绳比赛中,玲玲3分钟跳了534下,芳芳3分钟跳了504下,玲玲比芳芳 平均每分钟多跳多少下?(5分) 4.生活情境红星小学组织三、四、五、六年级的学生观看了“天宫课堂”的实况 转播,各年级参加的人数分别是三年级268人,四年级375人,五年级432人, 六年级325人。那么该小学三~六年级共有多少人观看了“天宫课堂”的实 况转播?(6分) 5.甲、乙两队合修一条路,他们合修了12天才完成任务。(6分) 甲队每天修24米,乙队每天 修26米,这条路有多长? 6.还剩多少箱梨?(6分) 第一天卖出72箱。 第二天卖出228箱。 一共有328箱梨。 ·8·

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