第二单元 繁忙的工地——线和角 素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年四年级上册数学作业本（青岛版）

·快乐优计作业牵· 四年级上哥数学·QD 第二单元素养评估卷 ☆等级： ©用时：60分钟 食满分：100分 班级 姓名： 题号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共21分） 1.下图中有( )条直线，( )条线段，( )条射线。 2.量感)过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。从一点出 发可以画( )条射线。 3.模型意识钟面上9时整，时针和分针成( )角；钟面上( )时整，时针 和分针成平角。 4.两个直角可以拼成一个( )角，它是( )度。 5.1周角=()平角=( )直角=()度。 6.科普用一个10倍的放大镜观察一个15°的角，这个角的度数是( )。 7.角按照度数的大小可以分为5种，按由小到大的顺序分别是( )、( )、 ()、()、()。 8.应用意识如图，已知∠1=51°，∠2=41°，量一量∠3= (),算一算三角形中三个角的和是()。 2 二、火眼金睛辨对错。（对的画“√”，错的画“X”)(6分） 1.几何直观平角就是一条直线。 2.一条直线长50米。 3.一个锐角和一个钝角的和等于平角。 4.模型意识用一副三角板可以画出一个75°的角。 5.两个锐角的和一定等于直角。 6.推理意识直线是射线的2倍。 ·5· 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(8分) 1.模型意识下面图形中是线段的是( )。 A. B. C. 2.应用意识用3个同样的角刚好组成一个周角，那么每个角的度数 是( )。 A.60° B.90° C.120° 3.用一副三角板可以拼出的角是( )。 A.160 B.120° C.40 4.模型意识把半圆平均分成( )份，每一份所对的角的度数是1°。 A.100 B.180 C.360 四、数感)选择合适的度数填入对应的括号里。(5分) 15°、26°、45°、70°、180°、125°、179°、90°、135°、36°、150°、164°、89°、360° 锐角：( ), 钝角：( ), 直角：( ),平角：( ),周角：( )。 五、模型意识写出钟面上分针与时针所成的角的度数。(8分) 1121 9 9 8 8 7.65 65 65 65 六、几何直观按要求完成下面各题。(30分) 1.按要求填一填，画一画。(6分) (1)过A点可以画( )条直线。请画出其中1条直线。 A 6 (2)以B点为端点可以画( )条射线。请画出其中1条射线。 B (3)画一条长4厘米的线段，并把它延长成直线。 2.几何直观(1)下图中各有几条线段？(6分) ()条 ()条 )条 (2)下图中各有几个角？(6分) ()个 ()个 ()个 3.以A为顶点画一个20°的角，以B为顶点画一个130°的角，组成一个三角 形，并量出这个三角形第三个角的度数。(4分) A 4.分别画出下列度数的角。(8分) 40° 85° 145° 180° 七、应用意识求出下面各角的度数。(10分) 1.如图，∠1=130°，求∠2、∠3和∠4的度数。(3分) ·7· 2.如图，∠1=45°，求∠2、∠3和∠4的度数。(3分) 3.如图，∠1=∠2，求∠1的度数。(4分) 80° 2 八、解决问题。(12分) 某小学上午8：10开始上第一节课，一节课的时间是40分钟，课间休息 10分钟。 1.第一节课从上课到下课分针转过多少度？(4分) 2.上第二节课是几时几分？在图中画出上第二节课的时间。(4分) 11121 E10 2 8 65 3.从开始上第一节课到第二节课下课，分针转过多少度？(4分) ·8·5.认真画一画。 第5课时统计与概率 1.认真画一画。(1)2(2)武术 (3)6(4)答案不唯一，合理即可。 2.(1)认真画一画。(2)5 (3)六四 (4)答案不唯一。如：六年级比五年级多 多少人？ 42-30=12(人) 答：六年级比五年级多12人。 素养评估卷 第一单元素养评估卷 一、1.十万九百万十亿 2.百万千十 3.九亿4.101010 5.75003007 6.50000000 600000900 100000030006 7.5四年级二班12号 8.<><=><9.45 二、1.B2.B3.A4.C5.C6.C 7.A8.B 三、1./2.×3.×4.×5.× 四、1.四千零七万五千零二十 2.25600 3.一百六十九万六千19620000000 五、1.(1)14万(2)2亿(3)1050亿 2.23500333512398077250 3.(1)404000<440000<4000040<4004000 (2)13亿>1260522300>40562147> 71万>96651 六、1.76640002.4000667 3.66740004766000(答案不唯一) 4.66700046670040(答案不唯一) 七、1.6×10000=60000（克） 60000÷1000=60(千克) 100×60=6000(千克) 6000÷1000=6(吨) 答：10000枚1元的硬币大约重60千 克，100万枚1元的硬币大约重6吨。 2.七亿七千八百三十三万77833 二亿二千七百九十四万22794 一亿零八百二十万10820 二十八亿七千零九十九万287099 108200000227940000778330000 2870990000 3.(1)3216女(2)23082 4.402262 第二单元素养评估卷 一、1.1682.无数1无数 3.直64.平180 5.243606.15° 7.锐角直角钝角平角周角 8.88°180° 二、1.×2.×3.×4./5.×6.× 三、1.C2.C3.B4.B 四、锐角：(15°，26°，45°，70°，36°，89)， 钝角：(125°，179°，135°，150°，164)， 直角：(90)， 平角：(180)， 周角：(360)。 五、60°180°90°150° 六、1.(1)无数 A (答案不唯一) (2)无数 B (答案不唯一) (3) 2.(1)486(2)466 3.如图。第三个角的度数是30°。 A B 4.认真画一画。 七、1.∠2=180°-130°=50° ∠3=180°-50°=130° ∠4=180°-130°=50° 2.∠2=90°-45°=45° ∠3=180°-45°=135° ∠4=180°-135°=45° 3.∠1=(180°-80)÷2=50 八、1.360°÷60×40=240° 答：分针转过240°。 2.上第二节课是9：00。 127 10 65 3.从开始上第一节课到第二节课下课共 90分钟。 360°÷60×90=540° 答：分针转过540°。 第三单元素养评估卷 -、1.123662005472 2.300309000 3.424.4205.==>< 6.16207.31988.9900 二、1.×2.×3.×4.×5./ 三、1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.B 四、1.105001150084004400 40004000600020000 2.29200469823680 169401474210296(竖式略) 3.×20368×13144(改正略) 五、1.24×135=3240（袋） 答：还能装3240袋牛奶。 ·16 2.(1)692×39≈28000（元） 答：10月1日门票的收入约是 28000元。 (2)答案不唯一，如：10月2日门票的 收入是多少元？ 509×39=19851(元) 答：10月2日门票的收入是19851元。 3.292X31≈9000（秒） 答：一共约用时9000秒。 4.109×31=3379(根) 110×38=4180(根) 4180>3379 答：五年级的同学采摘的黄瓜多。 5.38×135-5000=130(元) 答：还差130元钱。 6.(1)128×77=9856(元) 答：7月份篮球的销售额是9856元。 (2)360÷3=120(组) 120×2×69=16560(元) 答：7月份足球的销售额最少是 16560元。 (3)984÷2=492(元) 答：现在花492元钱就能买到同样数 量的排球。 第四单元素养评估卷 -、1.③④①⑥ 2.互相平行平行线 3.90垂直 4.平行垂直 5.线段垂线段 6.无数相等 7.3332 二、1.×2./3.×4./5.×6./ 7.X8.X 三、1.AB2.C3.A4.C5.C 6.A7.A8.B