第十五章 跨学科实践 制作调光台灯-2025-2026学年物理鲁科版（五四制）（2024）九年级上册

跨学科实践　制作调光台灯 制作调光台灯是一个既有趣又实用的项目，它不仅可以提升你的动手能力，还能让你更好地理解电路原理． 1．简易调光台灯制作方法(使用面包板) (1)材料准备：800孔面包板一块，带旋钮的圆盘变阻器一个，2032电池(3V)一块，三根颜色各异的面包线，发光二极管(LED)一个． (2)制作步骤 ①电池安装：将电池正极朝上插入面包板，红色导线接在正极，蓝色导线接在负极． ②元件插入：将圆盘变阻器和发光二极管依次插入面包板，注意发光二极管的正负极，较长的脚为正极． ③电路连接：将剩下的导线插入面包板，确保从正极引出的导线正确连接到发光二极管的正极上． ④调光测试：轻轻转动圆盘变阻器的旋钮，观察发光二极管的亮度如何随着旋钮的转动而发生变化． 2．简易调光台灯制作方法(使用纸杯等材料) (1)材料准备：小纸盒一个，一次性筷子一双，纸杯一个，LED灯一个，调光控制板一块，电线若干，焊锡枪和熔胶枪(可选，用于电路连接和固定)． (2)制作步骤 ①LED灯安装：在纸杯底部按照LED灯底脚的大小和形状打孔，将LED灯安装在杯底． ②制作支架：利用一次性筷子和熔胶枪制作灯座支架，并将其固定在底座(小纸盒)上． ③电路连接：使用焊锡枪将LED灯和控制板进行连接，确保连接牢固． ④电源接入与调光测试：利用数据线为调光控制板提供电源，观察LED灯的发光情况．通过转动控制板上的旋钮，调整LED灯的亮度． 3．注意事项 (1)安全第一：在制作过程中，务必注意用电安全，避免直接接触裸露的电线或电路元件． (2)材料选择：选择质量可靠的电路元件和材料，确保台灯的稳定性和安全性． (3)调试与测试：在完成制作后，进行充分的调试和测试，确保台灯能够正常工作并达到预期的调光效果． 通过以上步骤，你可以轻松制作出一款简易的调光台灯．不仅可以在制作过程中锻炼动手能力，还能在完成后享受自己亲手制作的成果带来的乐趣． 考点 调光台灯 典例 [2024·兰山区期中]如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度．下列分析正确的是( ) A．电位器应与灯泡并联 B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的粗细来改变灯泡亮度的 C．若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D．若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 思路导析 电位器的实质是滑动变阻器，滑动变阻器是应该改变连入电路中电阻的大小来改变电路中电流的大小的；电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小． 变式 [2024·盐田区校级期中]某调光台灯简化电路图如图所示， 电源电压保持不变．为使台灯变亮，滑片应向__(选填“A”或 “B”)端移动．台灯工作一段时间后，发现无论怎样调节滑片， 台灯一直很亮且亮度不变，电路发生的故障可能是滑动变阻器 _____． A 短路 1．[2023·北辰区期中]为了模拟调光台灯的工作电路，某同学连接了用铅笔芯控制小灯泡亮度的实验电路，其中一个金属夹可以控制电路的通断，另一个金属夹可以在铅笔芯上滑动从而改变灯的亮度．请在右侧虚线框内画出完整的电路图(注意用规范的电路元件符号代替实物)． 2．[2024·南平一模]小萍用如图甲所示的实验器材来研究调光台灯的工作原理，并连接实验电路． (1)连接电路之前，应该先将开关_____，连接完成实验电路， 检查无误后将滑动变阻器滑片移到__端． (2)闭合开关，发现小灯泡不亮．小萍想：是不是电路中某处 发生了断路？要检验实验电路是否发生断路最简单的操作是 _____________________． 断开 A 移动滑动变阻器的滑片 (3)小萍为了测灯泡电流，将导线a、b分别与标有“－”和“3” 的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图乙所示，此时电流是 从导线__(选填“a”或“b”)流入电流表．小萍及时纠正错误， 检查电路连接无误后，闭合开关，电流表指针如图丙所示，此时 电流表的读数为_____A. a 0.34 $