14.2 串、并联电路中电流的规律 - 2025-2026学年物理鲁科版(五四制)(2024)九年级上册
|
29页
|
154人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
第二节 串、并联电路中电流的规律
知识点1 串联电路中电流的规律
探究串联电路中各处的电流有什么关系
提出
问题 串联电路中各处的电流间有什么关系
猜想
与
假设 (1)电流处处相等
(2)电源外部从正极到负极电流越来越小
(3)串联电路中电源外部从正极到负极电流越来越大
设计
实验 (1)电路图: (2)实物图:
分析
和
结论 在串联电路中,电流_________,表达式为
__________
处处相等
IA=IB=IC
评
估
与
交
流 (1)连接电路时,开关_____,电路检查无误后,开关_____
(2)电流表使用前,指针_____,要_____在电路中,保证
电流___进___出.选择量程时,先用___量程试触.读数
时,视线___对刻度线
(3)用同一电流表分别连接到电路中的不同位置,目的是
为验证_______________________
(4)换用不同规格的灯泡重复三次实验,目的是_________
_________
(5)同一实验中,_____用不同规格灯泡
断开
闭合
调零
串联
正
负
大
正
串联电路中各处电流相等
避免实验
的偶然性
可以
知识点2 并联电路中电流的规律探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
提出
问题 并联电路中干路电流与各支路电流间有什么关系
猜想
与
假设 (1)并联电路中干路电流等于各支路电流值之和
(2)并联电路中干路电流和各支路电流相等
设计
实验 (1)电路图: (2)实物图:
分析
和
结论 并联电路中,干路电流等于各支路电流的总和,
表达式为__________
IC=IA+IB
评估
与
交流 (1)连接电路时,开关_____,电路检查无误后,开关_____
(2)用同一电流表分别连接到电路中的不同位置,目的是为
验证_____________________________
(3)换用不同规格的灯泡重复三次实验,目的是_________
_________
(4)同一实验中,_____用不同规格灯泡
断开
闭合
干路电流与支路电流大小的关系
避免实验
的偶然性
必须
【指点迷津】
(1)当小灯泡规格相同时,各支路电流相等;当用电器规格不同时,各支路电流不相等.
(2)若两个用电器的电流相等,则两个用电器可能串联,也可能并联.
(3)只用一个电流表进行操作的不足:反复更换位置,操作不方便.
考点1 探究串联电路中各处的电流有什么关系
典例1 [2023·中牟期中]三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”.所接电路图如图甲所示.
(1)在连接电路时,开关应该_____.
(2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,
如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”.请你
指出造成他们判断错误的原因是___________________.
(3)第三小组同学闭合开关后,发现灯L1发光,L2不发光.同学
们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯
L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有___(填
序号).
断开
电流表所选量程不同
②
思路导析 探究串联电路电流特点的实验的操作,关键是电路现象的分析,注意要使结果具有代表性,就要用不同的规格的灯泡,多做几次实验.
变式 [2024·苏州]探究串联电路中电流的特点.
猜想:由于用电器阻碍,电流流过用电器会减小.
(1)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则IA=
____A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等.更换不同规
格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论.由此判断猜想是
_____的.
0.3
错误
(2)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接
电路,测量A、B、C三点的电流,得出IA=IB=IC;小华认为不
需要再测量,在(1)结论的基础上,通过推理也可以得出相同
结论,请写出小华的推理过程:_________________________
______.
因为IA=IB、IB=IC所以IA=
IB=IC
考点2 探究并联电路中干路电流与支路电流的关系
典例2 [2023·洪山区期中]为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”,小武同学使用了3块电流表同时测量三个位置的电流,连接的电路如图1所示.
(1)小武同学闭合开关,发现有两个电流表指针偏转如图2所示
位置,如果另一个电流表的示数为0.32 A;则图2中甲电流表
为__(选填“A1”“A2”或“A3”)表;乙电流表为__(选填“A1”
“A2”或“A3”)表.
A2
A3
(2)小武同学发现,闭合开关之前,他没有检查电路是否无误;
断开开关,他发现这个电路中有一根导线接错了,请在这根导
线上打“×”,然后画出正确的连接位置.
答案:如图所示:
(3)改正错误后,该同学重新进行了实验,测出A1、A2、A3的示
数分别为0.38 A、0.32 A、0.7 A.然后换上不同规格的小灯
泡、再次测量A1、A2、A3的示数.分析实验数据,得到的结论
是:_______________________________________.
并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
思路导析 探究并联电路的电流规律,考查了并联电路的电流关系、电路的连接、故障分析等,同时实验中要得出正确的结论,应采用规格不同的灯泡多测几组数据进行分析.
变式 [2024·长春]在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中:
次序 IA/A IB/A IC/A
1 0.18 0.24 0.42
2 0.22 0.22 0.44
3 0.20 0.26 0.46
4 0.14
(1)请根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电
路连接完整,使电流表测量流过小灯泡L1的电流.连接电路时
应_____开关.
断开
答案:如图所示:
(2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流,更换灯泡多次测量,
将实验数据记录在表格中,其中第4次实验中B点的电流如图丙
所示,则IB=_____A;分析数据可知:并联电路中电流的特点
是___________________________.
(3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等,原因可能是_____
_____________.
0.28
干路电流等于各支路电流之和
所用
灯泡规格相同
1.[2024·桥西区期中]如图所示,闭合开关S后,两电流表示数如图所示.下列说法正确的是( )
A.甲是A1表,通过L1的电流是0.6 A
B.甲是A2表,通过L1的电流是0.6 A
C.甲是A1表,通过L1的电流是0.4 A
D.甲是A2表,通过L1的电流是0.4 A
2.[2024·费县二模]如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡
L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A1只测量灯L2的电流
B.电流表A2的示数比A1的大
C.灯L1被短路时,L2正常发光
D.仅断开S1只有一个表有示数
3.(多选)在如图甲所示的实物电路中,当开关S闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图乙所示.下列说法正确的是( )
A.灯L1、L2并联
B.电流表A1测量通过灯L2的电流
C.通过灯L2的电流为1.5 A
D.通过灯L2的电流为0.3 A
4.[2024·广州期中]小龙在学习串、并联的电流规律时进行了以下探究:
(1)如图甲所示,当开关闭合后,电流表A1如图乙所示,则电流表
A1的读数为_______,发现L1较亮,L2较暗,通过小灯泡L1的电流
_____(选填“大于”“小于”或“等于”)通过小灯泡L2电流.
(2)根据如图丙所示的电路图,可知电流表A1测量_____(选填“干
路”“L1支路”或“L2支路”)电流;若A1的示数为0.58 A,电流
表A2的示数为0.32 A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是_______、
_______;若L2被短路,则L1_____(选填“亮”或“不亮”),电流
表A2_______(选填“有示数”或“没示数”).
0.28 A
等于
干路
0.32 A
0.26 A
不亮
没示数
(3)根据图丁所示的电路图,在图戊中用笔画线代替导线,把实物图连接起来.
答案:如图所示:
$