10.1 爱护身体 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
“脆皮大学生”这一词汇走红网络。
“脆皮大学生”指现在的大学生虽然年纪轻轻却很容易生病、受伤,动辄小病小痛缠身,像“脆皮”一样脆弱。导致“脆皮”的状况可谓千奇百怪,譬如伸懒腰把脖子扭了,玩手机玩成斜视,系个鞋带就能两眼一黑犯低血糖,甚至还有跑八百米气喘吁吁导致呕吐的……这一系列状况让人啼笑皆非。正值美好年华、本该体格强健的大学生突然成了脆皮的代名词,引发了一部分人对当前大学生身体素质的担忧。
课堂导入
10.1 爱护身体
第十课 保持身心健康
要求:阅读教材P74-76,自主预习以下问题。(4分钟)
为什么要爱护身体?
1
怎样爱护身体?
2
自主学习
新知探究
(1)上述健康的生活方式,你做到了哪些?
(2)这些做法对你有什么影响?
4
新知探究
一、爱护身体的重要意义
身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关
系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。
爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康
的第一责任人。
5
新知探究
二、爱护身体的具体内容和方法
有同学说:“我们现在还小,身体不会有大问题,不舒服的时候,睡
个觉就好了。”
有同学说:“感冒发烧就自己找药吃,或者赶紧去医院去输液,这
样好得快。”
你是否同意他们的观点?与同学们分享自己的认识。
6
探究与分享2
怎样爱护身体p75-p76
1.走两步就胸闷 2.每天都很困很累,嗜睡
3.记忆力变差 4.爱掉头发
5.一运动就容易扭伤 6.饿肚子,血糖变低就容易晕倒
7.伸个懒腰,脖子扭伤了……
(1)畅所欲言:哪些做法或原因会让我们变得“脆皮”?
经研究表明,“脆皮大学生”出现“脆皮现象”,有以下表现:
饮食无节制、美食无边界;缺乏运动、缺乏自我保健的意识;不良作息、熬夜追剧、打游戏;压力过大、竞争过大;扭曲的审美观,以瘦为美;不吃早餐;常吃“三无”食品;常喝碳酸饮料;等等。
(2)畅所欲言:哪些健康的生活方式会改变“脆皮”现象?
(3)“脆皮者”应该如何自救,学会爱护自己的身体?
(2)合理的饮食、适量的运动、有规律的作息、良好的卫生习惯、定期体检、保护视力、远离有害物质、了解家庭成员的健康信息、不滥用药物、了解自己的药物过敏情况……
(3)①爱护身体,应当关注自己的身体状况。②爱护身体,应当养成健康的生活方式。③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
7
中国
公民
健康
素养:
定期
体检
如何做到爱护身体
1.为什么要爱护身体?P75
①身体是生命存在的根本。
②身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。
③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
知识总结
02
探爱护身体之策
2.爱护身体该如何做?
(一)爱护身体,应当关注自己的身体状况。
要求
①我们要关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康;
②积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。
③如有不适,应及时科学就医。
爱护身体,应当养成健康的生活方式。
视频给我们什么启示?
①中国公民健康素养66条中关于健康生活方式的主要内容包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
②健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。
③每个人都有维护自身和他人健康的责任,健康的生活方式能够维护和促进自身健康。
知识要点
①爱护身体,应当养成健康的生活方式。
②我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。
爱护身体怎样养成健康的生活方式?
①爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
②我们要参加适合的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。
③在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。
爱护身体为什么要科学健身?
知识要点
知识归纳
我们应该怎样爱护身体?
①爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要关注并记录自身健康状况,积极主动获取健康信息。
②爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。
③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。
2024年春晚歌曲《健康到到令》的歌词写道:一大早空气多好/千万别浪费/养生秘方不只枸杞和保温杯/阳光比黄金还贵/出门去晒背/来打个八段锦/气血舒畅美美美……这启迪我们要( )
A.真诚待人,善于沟通
B. 养护精神,守护生命
C.爱护身体,珍爱生命
D.取人之长,补已之短
C
随
堂
练
2.我们应该怎样爱护身体?
③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。
①爱护身体,应当关注自己的身体状况。
我们要关注并记录自身健康状况,积极主动获取健康信息。
②爱护身体,应当养成健康的生活方式。
我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。
课堂小结:
爱护身体
如何爱护身体
为什么爱护身体?
①身体是生命存在的根本。
②身体健康既关系个人的成长,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。
③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
①关注自己的身体状况
②养成健康的生活方式
③积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄
考点针对训练
武汉某校七年级(1)班道德与法治老师以“如何科学锻炼身体”为议题组织教学。同学们发表了不同的观点,你认为说法正确的有( )
①制订科学的锻炼计划,并坚持去落实
②运动的强度越大,锻炼的效果越好
③锻炼身体前,做一些轻松的热身运动
④保持积极的心态,不过于关注结果
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B
考点针对训练
网红教练的“毽子操”火遍全网,可谓是掀起了全民跳健身操的热潮。近期一杭州女孩跟学受伤。科学健身需要( )
①了解自身身体状况,切忌盲目跟风
②健身需要循序渐进,避免运动损伤
③加大运动训练强度,追求显著效果
④接受专业教练指导,听取专业建议
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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