综合实践 活动三四 探索称量工具和一起称一称（分层作业）数学西师大版三年级上册（新教材）

综合实践 活动三四 探索称量工具和一起称一称 分层作业 ( 左盘放要称的物品，右盘放 （ ）； 当天平的指针指向正中，即天平 （ ） 时，就表示左盘中的物品和右盘中的砝码一样重。比较轻的物品常用 （ ） 来称。 ) 1．下面物体有多重？填一填。 2．填一填。 1 千克=( )克 ( )千克=1000 克 5000 克=( )千克 4 千克=( )克 6 吨=( )千克 8000 千克=( )吨 3．选一选。(将正确答案的序号填在括号里) （1）要称量4个梨的质量，最合适的称量工具是（ ）。 A．磅秤 B．天平 C．盘秤 （2）下面不能用托盘天平一次性称出质量的物品是（ ）。 A.一个鸡蛋 B.一个鲜肉包 C.一个大西瓜 4．连一连。 5．圈出正确的质量单位。 早晨蓝蓝喝了一杯250(克 千克)的牛奶，吃了2 个重约60(克 千克)的鸡蛋，吃完后，背着重约2(千克 吨)的书包去上学。到了学校，蓝蓝拿起重20(克 千克)的铅笔写字，写完字后把重30(克 千克)的写字本交给了老师。 6．元元用自制的皮筋秤称量物体。皮筋秤未称物体时的长度是8cm，称一个20g的茶杯时，皮筋拉长了2 cm；称一箱书时，皮筋拉长到了16cm，这箱书约重多少克? 7．算一算。 （1） 它们一共有多重? （2） 狼的质量是小狗的几倍? 8．学校食堂购进4吨大米，吃了2000千克，还剩多少吨大米? 9．一辆货车自身的质量为4吨，现在要运一批5000千克的货物通过一座限重10吨的大桥。 （1）这辆货车能安全通过这座大桥吗? （2）这辆货车现在比大桥限重多(或少)多少千克? 10．动物们准备乘船去河对岸玩，河边只有一条大船和一条小船,大船限载2吨，小船限载600kg。下面这5只动物要同时过河，可以怎样乘船呢? 【知识加油站】 砝码；平衡；天平 【基础巩固】 1．下面物体有多重？填一填。 6㎏；600g；200g；3㎏ 2．填一填。 1000；1；5；4000；6000；8 3．选一选。（将正确答案的序号填在括号里） （1）C （2）C 4．连一连。 【能力提升】 5．克；克；千克；克；克 6．16－8=8（厘米），8×20=160（克），160÷2=80（克） 答：这本书的质量是80克。 7．（1）3000克=3千克，9+27+3=39（千克） 答：它们一共重39千克。 （2）27÷9=3 答：狼的质量是小狗的3倍。 8．2000千克=2吨，4－2=2（吨） 答：还剩2吨大米。 9． （1）5000千克=5吨，5+4=9（吨），9＜10 答：这辆车能安全通过这座大桥。 （2）10－9=1（吨） 答：这辆货车现在比大桥重1吨。 【思维训练】 10．2吨=2000千克 1600+270=1870（千克） 210+45+340=595（千克） 1870＜2000,595＜600 答：可以让大象和小马一起乘船，其余的乘小船。 解析：根据题意，大船限载2吨，小船限载600千克，吨和千克之间的进率是1000，2吨=2000千克，要想5只动物同时过河，那么大船的重量不超过2000千克，小船的重量不超过600千克即可，即大象和小马一起乘坐大船，它们的重量和小于2000千克；其余动物一起乘坐小船，其余动物的重量小于600千克，据此解答。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $