《西游记》导读课（讲义）语文统编版五四学制新教材七年级上册

一场跨越时空的奇幻妙旅

——《西游记》导读

作者简介      名著解读

价值主题      思维导图

内容提要      感知人物

阅读指导      课堂趣味活动

 

作者简介

吴承恩(约1500—1583)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县河下人，中国明代杰出的文学家、小说家。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人 ，但他科考不利，晚年出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。生活经历使他愤世嫉俗，也使他狂傲不羁，便自然地引发他的一些 “怪诞”的想法，也因此才有了我们今天的神魔小说《西游记》。

名著解读

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，鲁迅称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。全书故事引人入胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这些故事大多情节曲折，扣人心弦。

价值主题

1.永不放弃的追梦之旅：人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。

2.团结协作的力量：孙悟空本事再大，也离不开八戒、沙僧的协助（甚至唐僧的“管理”）。每个人都有自己的优缺点，只有取长补短，团结一心，才能战胜强大的困难。

3.战胜自我的成长： 取经不仅是物理路程，更是师徒四人（尤其是孙悟空）修炼心性、克服弱点（如孙悟空的冲动、猪八戒的贪懒）的成长之路。这就像我们克服学习困难、改掉坏习惯

的过程。

4.正义终将战胜邪恶：无论妖怪多么狡猾强大，最终都会被代表正义的孙悟空和仙佛降服。传递了积极乐观、邪不压正的信念。

5.奇幻想象的盛宴：天宫、地府、龙宫、各种神奇的法宝、千奇百怪的妖怪……打开了一个想象力爆棚的神话世界，满足我们的好奇心与冒险欲。

6.幽默诙谐的趣味：尤其是猪八戒的言行，充满了生活气息和喜剧色彩，让故事读起来轻松有趣。

思维导图