内容正文:
第三单元整理和复习
1.(1)毫米厘米分米米千米
(2)52443
(3)101
2.米千米分米
厘米
3.<>=<
4.10702505680041753
5.2米80厘米=28分米
28-16=12(分米)
6.400+100+300+200=1000(米)
1000米=1千米
7.36÷4+1=10(根)
主题活动一我会测量
活动过程:略
活动总结:
左边的兔子模型高17毫米,右边的兔子模型
高15毫米17>15左边的兔子模型高.
17-15=2(毫米)
曹冲称象的故事
第1课时认识质量单位
1.24010020
2.克千克吨吨
3.(1)×(2)/(3)X
4.48000300514
5.500克100千克600千克1100千克
7吨
6.900+900+900+900=3600(千克)
4吨=4000千克3600千克<4000千克
这些机器的质量没超过这辆卡车的载
质量。
7.1吨=1000千克
油重:1000-550=450(千克)
450+450=900(千克)
桶重:1000一900=100(千克)
第2课时
称重我很行
1.(1)吨千克吨克
(2)300081100(3)300
2.天平电子秤地磅
3.答案不唯一,合理即可。
4.答案不唯一,合理即可。
5.1吨=1000千克每袋50千克,2袋
100千克,20袋1000千克,所以运来了
20袋尿素。
6.用天平先称出10克的绿豆,然后数一数有多
少粒,最后求出一粒绿豆的质量。(合理即可)
第3课时称重大挑战
1.吨千克千克克
2.答案不唯一,合理即可。
3.答案不唯一,合理即可。
4.答案不唯一,合理即可。
5.兔子<猴子<老虎<大象
6.答案不唯一,示例:半斤八两分斤掰两
重难易错素养练
1.500024004000302067
2.克千克克吨
3.>>><>=
4.2吨=2000千克400+400+400+400+
400+400+400+400=3200(千克)
2000+3200=5200(千克)
5吨=5000千克5200>5000
不能吊起装有8包货物的集装箱。
5.300+300=600(千克)600+600+600+
600+600=3000(千克)
3000千克=3吨
6.同样重
大单元建构
111000100021050050
复习课
1.千克克克/√千克
2.吨克千克克
3.220510
4.鸭子:6÷2=3(千克)
鸡:6÷3=2(千克)
5.答案不唯一,合理即可。
例:700+300=1000(千克)
1000千克=1吨马和大象可以一起
通过。
500+300+120=920(千克)
920<1000马、牛和羊可以一起通过。
6.3斤5两+2斤+2斤5两=8(斤)
8÷2=4(公斤)4公斤=4千克
答:老奶奶买了4千克的物品。
四
多位数乘一位数
1.口算乘法
第1课时口算乘法
1.140280140077080010001200
1600
2.48888469841509968
3.<=><<<<>
4.左1一右3,左2一右1,左3一右2,
左4一右5,左5一右4。
5.300×3=900(本)
6.20×8=160(元)
7.50×8=400(颗)400>398能
8.400400500500
第2课时
口算乘法的练习
1.20002002039669684160
4860120180
2.>>>=<>
3.51462100093
4.(1)22×4=88(人)(2)200×4=800(元)
5.81÷(10-1)=99×10=90
2.笔算乘法
第1课时多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法
1.圈88、62、369
2.846888499846636
3.左1一右2,左2一右3,左3一右1,
左4一右4。
4.>=<曹冲称象的故事
单元学习路线图
认识质量单位
@
称重我很行
质量
曹冲
单位
称象的
的整
故事
理、
@
复习、
称重大挑战
运用
小讲堂
·0单元核心素养目标D
核心素养
学习目标
运算能力
经历认识质量单位克、千克、吨的过程,会进行质量单位间的换算及计算。
会用称量质量的工具来称量物品,估计生活中物品的质量,会用列表法解决实际
应用意识
问题。
积极创造数学情境,引导学生参与教学活动,并能根据已知物品的质量来估计其他
创新意识
物品的质量,培养学生的学习兴趣。
30
三年级上册·数学··
第1课时
认识质量单位(答案见P5)
广快乐通关
5400千克一400千克=(
)吨
9吨+5000千克=()吨
1.在括号里填上合适的数,使每种物体的
5.排一排。
总质量是1吨。
600千克7吨
100千克500克
大米
1100千克
500千克
25千克
)头
)袋
(
)<(
)<(
)<
1吨
(
)<(
50千克
6.应用意识⊙这些机器的质量超过这辆卡
10千克
)只
)人
车的载质量了吗?
2.量感。在括号里填上合适的单位。
1个
重300(
)。
重4(
一台重900千克载质量4吨
)。
辆
载质量2(
)。
载质量70(
)。
3.火眼金睛判对错。(对的画“/”,错的
园轻松升级
画“X”)
7.易错题。一桶油连桶共重1吨,用去一
(1)1000千克石头一定比1吨棉花重。
半油后连桶还重550千克,油和桶各重
(
多少千克?
(2)6吨=6000千克。
(3)一辆大卡车的载质量可能是
10000吨。
(
4.填一填。
4000千克=(
)吨
8吨=(
)千克
1吨一700千克=(
)千克
·三年级上册·数学则
31
第2课时
称重我很行(答案见P5)
广快乐通关
品名
鸡蛋
橘子
西红柿
洋葱
质量
1.填一填。
(1)在括号里填上合适的质量单位。
根据称量的数据提出一个数学问题并
一卡车货物重3()。
解答。
一头牛重250(
)。
一头蓝鲸重150(
)。
一个苹果重250(
4.分别称出1个西红柿、1个鸡蛋、100粒
(2)3吨=(
)千克
黄豆、一个苹果的质量,看看1千克上面
8000千克=(
)吨
的物品各大约有多少个?
2吨一900千克=(
)千克
(3)一辆载质量为1吨的货车装上如图
所示的货物后,最多还能装(
)千
克货物。
150
5.农资公司运来1吨尿素,每袋重50千
千克
250
300
克,运来了多少袋尿素?
千克
千克
2.写出下面称量物体质量工具的名称。
网轻松升级
6.如果想知道一粒绿豆的质量,你有什么
办法称出来?
3.小组合作找一些比较轻的物品,掂一
掂。并称一称看看具体相差多少?做
好记录。(单位:克)
32
三年级上册·数学··
第3课时
称重大挑战(答案见P5)
女快乐通关
4.小组合作,选择合适的物品质量作标
准,估一估你喜欢的物品的质量。并说
1.称重下面的物体有多重,用哪个单位比
说你的体会。
较合适。
5.根据三位小朋友说的话,把小动物们按
质量从轻到重的顺序排列。
老虎比猴子和兔
子加起来都重。
2.开放题9一袋盐、一袋白糖、一壶醋、一
大象最重。
个篮球、一瓶罐头,如果没有秤,只给你
照
一些重约50克的鸡蛋,你能想办法“称”
兔子比猴子轻。
出上面物品的质量吗?说说你的做法。
网轻松升级
3.用玻璃球的质量做标准,看看你的数学
6.跨学科·语文。搜集一些带质量单位的
书、铅笔盒等物品,分别有几个玻璃球
成语。
那么重,并记录下来。
例:斤斤计较
物品
个数
·三年级上册·数学·RJ
33
重难易错素养练(答案见P5)
智重难点练
难点计算质量时要统一单位
重点①,克和千克之间的单位换算
4.应用意识。吊车是一种广泛用于港口、
车间、工地等地的起吊搬运机械。下图
1.在括号里填上合适的数。
中吊车的最大载质量是5吨,它是否可
5千克=(
)克
以吊起装有8包货物的集装箱?
2千克400克=(
)克
4吨=(
)千克
每包货物重400千克。
3吨20千克=(
)千克
6000千克=(
)吨
7000克=(
)千克
自重2吨
重点②,选择合适的质量单位
2.在括号里填上合适的质量单位。
5.若1头大象的体重相当于5头狮子的体
重,1头狮子的体重相当于2匹马的体
750(
20
重。已知1匹马的体重是300千克,则
1头大象的体重是多少吨?
150(
重点3,质量单位间的比较
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
巴易错点练
2吨○1999千克
易错总,不理解质量的意义,仅凭生活经
验判断物体的轻重
2001千克()2吨
6.1千克棉花和1千克铁比较,哪个重
6000克○5千克
一些?
350克○35千克
1千克○999克
3000g○3kg
34
三年级上册·数学··
大单元建构(答案见P6)
千克:计量比较重的物品的单位,用字母
“kg”表示。1000克=()千克
1000g=()kg
千克在日常生活中也叫“公斤”。
认识质量单位
吨:计量较重或大宗物品的质量,用字母
“”表示。1吨=()千克
1t=()kg
@
找一些比较常见的物品,掂
一掂,再称一称,比一比。
称重我很行
称出1千克常见的物品,
看看有多少。
曹冲称
象的
故事
@
用一些常见物品的质量做标准
称重大挑战
来估计其他物品的质量
生活中常用的质量单位还有斤、两。
1公斤=()斤1斤=()两
1斤=()克1两=()克
小课堂
带有质量单位的成语:
斤斤计较半斤八两…
·三年级上册·数学则
35
复习课
(答案见P6)
1.创新题。淘淘在学习了“认识千克和克”4.1只鹅重6千克,1只鸡和1只鸭分别重
后,写了一则日记。请你判断,他应用
多少千克?
的质量单位准确吗?准确的画“、/”,不
准确的改正过来。
我叫淘淘,今年8岁了,身体特别棒,我
的体重是28克(
)。我每天中午吃
一个重50吨(
)的鸡蛋、一碗100千
克(
)的米饭和一盘500克(
)的
蔬菜,然后拿一袋200克(
)的牛
奶放进2克(
)重的书包里开开心心
5.哪几只动物可以一起通过?(写出两种)
地去上学。
2.在括号里填上合适的质量单位。
120千克
55(
25()
90(
6.一位老奶奶去赶集,买了3斤5两西红
3.在下面括号里填上合适的数,使它们的
柿、2斤鸡蛋、2斤5两肉,老奶奶一共买
总重都是1吨。
了多少千克的物品?
水泥
净重:50k起
500kg
50 kg
)包
200kg
100kg
()头
()根
36
三年级上册·数学·R·