专题01 实验探究（期中真题汇编，上海专用）高一生物上学期

专题01 实验探究 1．(24-25高一上·上海松江一中·期中)实验探究是学习生物学的重要途径，松江一中某班级同学想要分小组进行实验探究，请回答下列问题。 (1)生物学研究一般经历下列①-⑥过程，相关步骤排列次序正确的是（    ） ①提出问题②设计方案③分析数据④得出结论⑤作出假设⑥实施方案 A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．②→⑥→①→③→⑤→③ C．①→⑤→②→⑥→③→④ D．⑤→①→②→⑥→③→④ (2)第一小组同学想探究洗洁精对麦苗生长的影响，他设计了两个实验组：在浇灌麦苗的清水中，分别加入等量的5%、15%的洗洁精（其他条件相同）。你认为他应该采取的改进方法是（    ） A．增加两个用水稻做实验材料的实验组，与麦苗对比 B．增加10%的浓度组 C．对两组麦苗进行不同强度的光照 D．增加浇灌清水组用于对照 (3)第二小组同学的实验研究为“一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂。”该实验设计的不严谨之处是（    ） A．不符合等量对照实验原则 B．不符合重复实验原则 C．不符合单一变量原则 D．不符合随机原则 (4)第三小组同学为探究种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围，将多株长势相同的番茄幼苗均分为8组，分别喷施不同浓度的硫酸锌溶液，结果如图所示（不考虑SO42-对实验结果的影响）。下列有关叙述错误的是（    ） A．锌元素是番茄生长所需的微量元素 B．实验中栽培各组番茄幼苗时所使用的土壤基质应相同 C．硫酸锌溶液浓度过高会降低番茄植株的果实产量 D．由实验结果分析，施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~16mg/L 除合理的设计实验方案外，操作技能是否熟练也会影响探究结果的可靠性。第四小组同学用蚕豆叶表皮装片练习显微镜观察操作，部分视野如图所示。据此判断分别应如何调整，以观察到清晰的丙图。 (5)从甲→丙（    ） A．向左上移动装片 B．向右下移动装片 C．上升载物台 D．下降载物台 (6)从乙→丙（    ） A．更换物镜 B．更换目镜 C．调节细准焦螺旋 D．移动装片 (7)若发现视野中有污物存在，移动装片时污物不动；低倍镜换为高倍镜，污物仍存在，那么污物在（    ） A．装片上 B．物镜上 C．载物台上 D．目镜上 (8)下列目镜和物镜的组合中，视野内看到的细胞数目最少的组合是（    ） A．目镜10×，物镜5× B．目镜10×，物镜20× C．目镜10×，物镜10× D．目镜10×，物镜40× 【答案】(1)C (2)D (3)C (4)D (5)B (6)C (7)D (8)D 【分析】光学显微镜成的像是上下左右颠倒的虚像，光学显微镜的扩大倍数为目镜和物镜的乘积，扩大的是长度或宽度，而非面积。 【详解】（1）科学探究的一般过程是从发现问题开始的，然后根据已有的知识和生活经验对问题的答案做出假设、设计实验方案、实施实验方案、分析实验现象、得出结论。即C正确，ABD错误。 故选C。 （2）A、探究洗洁精对麦苗生长的影响，自变量为是否含洗洁精，实验材料应相同，不能选用水稻作为实验材料，A错误； B、该实验是探究洗洁精对麦苗生长的影响，自变量为洗洁精的有无，该同学设计了两个实验组，增加10%的浓度组，只是又增加了一组实验组，而未增加对照组，而该实验缺少不加洗洁精的对照组，B错误； C、自变量为洗洁精的有无，应对两组麦苗进行相同且适宜的光照，C错误； D、设计的这两组实验均加入了洗洁精，还缺少不含洗洁精的对照组，故该实验还应该补充只浇灌清水的组，D正确。 故选D。 （3）“一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂。”这样设计有玉米品种和除草剂两个变量，不符合单一变量原则。即C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （4）A、锌元素影响番茄果实的产量，属于番茄生长所必需的微量元素，A正确； B、实验中栽培各组番茄幼苗时所使用的土壤基质属于本实验的无关变量，各组要相同，B正确； C、由图可知，与硫酸锌溶液的浓度在0mg/L相比，硫酸锌溶液浓度过高（如28mg/L）会降低番茄植株的果实产量，C正确； D、实验结果表明，施用锌肥的浓度在16mg/L时，果实产量最高，故施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12～20mg/L，D错误。 故选D。 （5）显微镜下呈的是倒立的像，甲中物像位于右下方，因此应将装片向右下移动，视野中图像才能向左上移动到图丙中的视野中央，B正确，ACD错误。 故选B。 （6）乙和丙中图像的放大倍数相同，位置也相同，只是清晰度不同，因此从乙→丙只需要调节细准焦螺旋，C正确，ABD错误。 故选C。 （7）若发现视野中有污物存在，移动装片时污物不动，说明污物不在装片上；低倍镜换为高倍镜，污物仍存在，说明污物不在物镜上，因此污物在目镜上，即D正确，ABC错误。 故选D。 （8）要使视野内所看到的细胞数目最少，即显微镜放大倍数最大，应选择高倍镜的组合，即目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最大，即D正确，ABC错误。 故选D。 2．(24-25高一上·上海徐汇区上海第四中学·期中)请联系你使用光学显微镜的过程，回答下列问题。    (1)某同学利用显微镜观察人血涂片，如图1，欲从清晰的甲视野得到乙视野，必须进行的操作是_____。 ①转动目镜        ②转动转换器        ③调节细准焦螺旋        ④调节粗准焦螺旋 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ (2)图1甲的视野中，数量最多的细胞有以下哪些特点？_____（多选） A．有细胞核 B．没有细胞壁 C．体积相对较小 D．主要功能是运输O2 (3)从低倍镜转换到高倍镜后，因为视野会变 （A．亮    B．暗），可适当调节至合适的亮度。高倍镜下若要使物像更加清晰，可以调节 螺旋。 (4)现有目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。若要最大限度仔细观察细胞的形态，显微镜的目镜、物镜组合为 。（A．5×、10×B．5×、40×C． 15×、10×D．15×、40×）此时放大倍数为 倍。 (5)图2为显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮细胞永久装片，其细胞特点有 。 ①细胞不规则，彼此紧密排列②每个细胞内都有细胞核③细胞间分布着成对的保卫细胞④表皮细胞无色透明⑤表皮细胞围成气孔 (6)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________。（填编号） A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．光圈上 【答案】(1)B (2)BCD (3) B 细准焦螺旋 (4) D 600 (5)①②③ (6)B 【分析】1、显微镜成像为倒像，显微镜的放大倍数=物镜倍数x目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。 2、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】（1）由视野甲到视野乙，是把细胞甲放大后再进行的观察。首先需要在低倍镜下将观察对象甲移至视野中央，接着转动转换器，将低倍物镜换成高倍物镜，然后通过调节光圈，将视野调亮，最后通过调节细准焦螺旋，使观察的视野更清晰。综上所述，必须进行的操作步骤是②③，即B正确，ACD错误。故选B。 （2）图1甲的视野中，数量最多的细胞没有细胞壁、体积相对较小、主要功能是运输O2等特点，A错误，BCD正确。 （3）从低倍镜转换到高倍镜后，此时选择物镜为高倍镜，由于物镜镜头较长，那么物镜与装片的距离较近，视野会变暗，可适当调节至合适的亮度。高倍镜下若要使物像更加清晰，可以调节细准焦螺旋。 （4）根据题意，若要最大限度仔细观察细胞的形态，则选择组合后放大倍数最大的物镜和目镜，即选择目镜15×和物镜40×的组合。放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此此时放大倍数为15×40=600倍。 （5）蚕豆叶下表皮细胞特点有细胞不规则，彼此紧密排列，每个细胞内都有细胞核，细胞间分布着成对的保卫细胞。 （6）根据题意，移动装片，异物不移动，说明异物不在装片上；转换高倍镜，异物仍然存在，说明异物也不在物镜上；若异物存在于光圈上，则只会是视野变暗，而不会成像，是看不到的，因此异物最可能存在于目镜上。综上所述，B正确，ACD错误。故选B。 3．(24-25高一上·上海杨浦区杨浦高级中学·期中)某课题小组在研究“土壤环境对山茶幼苗生长的影响”时发现土壤盐碱化、土壤酸碱度、土壤含水量、土壤通气性以及土壤有机质含量等因素都有可能影响山茶幼苗生长，为此课题组决定先以“碱性土壤对山茶幼苗生长的影响”为课题展开实验探究。 (1)课题组根据查阅资料发现山茶幼苗喜温暖湿润环境，不耐碱性土壤，由此提出碱性土壤可能会一定程度抑制山茶幼苗的生长，上述过程在生物学探究中属于_____。 A．提出问题 B．作出假设 C．设计方案 D．得出结论 (2)课题组进一步查阅资料发现山茶幼苗喜排水良好的微酸性（pH5.5~6.5）土壤，据此采用两种不同pH （pH>8）的营养液进行实验，对照组可设置为 。 (3)根据已有资料设计了如表1中甲、乙两个实验组的实施方案，对表中①~④项设置不合理的是_____。 组别 营养液pH 温度 （℃） 光照时间 （h） ④ 甲 ① 20 ③ 乙 9 ② 8 A．①为9 B．②为25 C．③为8 D．④为山茶种子萌发率（%） (4)挑选颗粒饱满的山茶种子进行相同萌发处理以制备相同品质的山茶幼苗，在种子萌发过程中结合水和自由水的比值会逐渐 （减小/不变/增大），随机将150粒萌发的种子分成数量相同的3组置于温度、光照等条件恒定一致且适宜的环境中培养，其原因是 。 (5)图为在低倍镜下观察叶下表皮的过程图像，叙述错误的是_____。 A．由甲→丙，需旋转片夹旋钮，向左移动玻片 B．由乙→丙，需转动转换器，切换至高倍镜 C．由乙→丙，需将低倍镜对准通光孔，使视野明亮 D．由丁→丙，需先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋 (6)欲使用高倍镜进一步观察图丙图中箭头所指的细胞（低倍镜下已调至最清晰），需进行的操作有 （编号选填并排序）。 ①转动粗准焦螺旋至物像清晰  ②转动细准焦螺旋至物像清晰  ③向下方移动玻片  ④向上方移动玻片  ⑤调节光圈使得视野明亮  ⑥调节光圈防止视野过亮  ⑦转动物镜  ⑧转动转换器 【答案】(1)B (2)pH5.5~6.5 (3)AB (4) 减小 控制单一变量，避免偶然性 (5)ABD (6)③⑧⑤② 【分析】科学探究过程及基本要求 （1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。 （2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。 （3）制定计划：拟定探究计划。列出所需要的材料与用具。选出控制变量。设计对照实验。 （4）实施计划：进行观察、调查和实验。收集数据。评价数据的可靠性。（5）得出结论：描述现象。处理数据。得出结论。 （6）表达、交流：撰写探究报告。交流探究过程和结论。 （7）变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量；再根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。 （8）对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同。 （9）实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性；计算平均值是为了减少误差。 【详解】（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。根据查阅资料发现山茶幼苗喜温暖湿润环境，不耐碱性土壤，由此提出碱性土壤可能会一定程度抑制山茶幼苗的生长属于做出假设。 故B正确，ACD错误。 故选B。 （2）对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同，实验研究的目的是碱性土壤对山茶幼苗生长的影响，因为山茶幼苗喜排水良好的微酸性（pH5.5~6.5）土壤，所以对照组应为正常生长的山茶幼苗，对照组可设置为pH5.5~6.5。 （3）实验研究的目的是碱性土壤对山茶幼苗生长的影响，所以除了营养液pH这个自变量不同之外，其他无关变量应保证相同并适宜。 A、甲组的营养液pH不能与乙组相同，否则不能形成两个实验组，A错误； B、温度属于无关变量，应一致，B错误； C、光照时间属于无关变量，应一致，C正确； D、实验研究的目的是碱性土壤对山茶幼苗生长的影响，山茶种子萌发率可以作为因变量，D正确。 故选AB。 （4）自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，山茶种子在萌发过程中，代谢加强，故结合水和自由水的比值减小。随机将种子分成数量相同的3组置于温度、光照等条件恒定一致且适宜的环境中培养，是进行科学实验的基本原则，控制单一变量，随机将将种子分成三组，可以进行多次重复实验，避免偶然性，提高实验结果的准确性。 （5）A、由甲→丙，显微镜中图像偏右，遵循哪偏往哪移的原则，所以要向右移动玻片，A错误； B、由乙→丙，是视野亮度提高了，应使用凹面镜或大光圈，B错误； C、由乙→丙，视野亮度提高，需将低倍镜对准通光孔，使视野明亮，C正确； D、由丁→丙，只是图像调清晰，只需要调节细准焦螺旋，D错误。 故选ABD。 （6）欲使用高倍镜进一步观察图丙图中箭头所指的细胞，需要先向下方移动玻，使目标移到视野中央，再转动转换器换为高倍物镜，高倍镜的视野偏暗，所以调节光圈使得视野明亮，再转动细准焦螺旋至物像清晰。 故选③⑧⑤②。 4．(24-25高一上·上海徐汇区上海第四中学·期中)2015年诺贝尔生理学或医学奖授予了中国科学家屠呦呦，因为她从黄花蒿提取出了对抗疟原虫的青蒿素，使青蒿素成为一线抗疟药，挽救数百万人的性命。 (1)黄花蒿属于高等绿色植物，疟原虫是单细胞真核生物，可寄生在蚊子或人体内。下列有关生命系统结构层次和细胞学说的叙述，正确的是___。 A．一株黄花蒿植株属于生命系统中的个体层次 B．黄花蒿的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 C．施莱登和施旺的细胞学说有利于理解黄花蒿和疟原虫细胞在结构上的统一性 D．疟原虫寄生在蚊子或人体内，说明细胞不是它生命活动的基本单位 疟原虫可能会对青蒿素产生抗药性。请根据提供的实验材料及部分思路，完善探究不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况的实验方案。 实验材料：完全培养液、甲种疟原虫、乙种疟原虫、1.0×10-6mol/L青蒿素溶液、DMSO（用于配制青蒿素的溶剂）。 实验方案： a、取培养瓶若干，分成4组，每组设置若干个重复样品 A组 B组 C组 D组 疟原虫种类 甲 甲 乙 乙 药物处理 DMSO ① ② 1.0×10-6mol/L青蒿素溶液 (2)请补全上表① ② 。 (3)上表中，A和C组的作用是 。 (4)b、为防止外界因素干扰，各组样品的培养条件应当保持 ； c、每隔一段时间，测定各组疟原虫细胞生长状况并记录； d、统计分析各组数据，计算青蒿素溶液对疟原虫甲与乙生长的抑制率。 (5)预测实验结果：若甲种疟原虫的生长抑制率高于乙种疟原虫，则表明甲种疟原虫对青蒿素溶液敏感度 （A．高于B．低于）乙种疟原虫。 (6)若图为疟原虫细胞膜上某种蛋白的局部结构图，据图判断 该蛋白质是由 个氨基酸经过 反应形成的。 温度过高会杀死疟原虫，根据所学知识判断，可能是因为高温 。 【答案】(1)AC (2) 1.0×10-6mol/L青蒿素溶液 DMSO (3)设置对照 (4)相同且适宜 (5)A (6) 6 脱水缩合 破坏了蛋白质的空间结构 【分析】设计实验时，要注意单一变量原则和对照原则，本实验的自变量是疟原虫的种类和青蒿素的有无，因变量是青蒿素对疟原虫的抑制率。 【详解】（1）A、一株黄花蒿植株属于生命系统中的个体层次，A正确； B、黄花蒿的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体，绿色植物没有系统，B错误； C、施莱登和施旺的细胞学说揭示了动物和植物的统一性，C正确； D、疟原虫寄生在蚊子或人体内，生命活动离不开细胞，说明细胞是它生命活动的基本单位，D错误。 故选AC。 （2）本实验的实验目的是探究不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况，因此自变量是不同种类的疟原虫和青蒿素的有无，要判断疟原虫对青蒿素是否具有抗药性，应先比较同种疟原虫用青蒿素溶液处理和不用青蒿素溶液处理的差异，从而判断青蒿素的作用，再比较两种不同疟原虫之间疗效的差异，从而说明不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况。因此B组为疟原虫甲用1.0×10-6mol/L青蒿素溶液处理，A组和B组对照证明青蒿素溶液对疟原虫甲的作用；C组为疟原虫乙用DMSO处理，D组为疟原虫乙用1.0×10-6mol/L青蒿素溶液处理。 （3）A组为疟原虫甲用DMSO处理和C组为疟原虫乙用DMSO处理，上表中，A和C组的作用是对照组。 （4）为防止外界因素干扰，各组样品的培养条件应当保持相同且适宜。 （5）若疟原虫甲的生长抑制率高于疟原虫乙，则表明疟原虫甲对青蒿素溶液敏感度高于疟原虫乙。 （6）氨基酸的不同在于R基的不同，根据这一特点，该蛋白质是由6个氨基酸经过脱水缩合反应形成的。高温破坏了蛋白质的空间结构，温度过高会杀死疟原虫。 5．(24-25高一上·上海格致中学·期中)小麦是世界上最受欢迎的粮食之一，它不仅是人们的主食，而且还可以用于制作各种食品，如面条、饼干等。春季的温度波动严重影响小麦的稳产性，因此我校生物社某小组设计实验探究温度对小麦种子萌发速率的影响。 (1)小麦的根毛细胞可以增强植株吸收水分和养分的能力，提高植株生长速度。细胞行使功能离不开相应的结构，下列各形态结构和功能依次与叶肉细胞、红细胞、神经细胞、骨骼肌细胞，相匹配的选项是____ ①细长圆柱状②两面凹的圆盘形③含有很多叶绿体④收缩运动⑤运输氧气⑥传递信息⑦光合作用⑧具有不同长短的突起 A．③⑦ ①⑤ ②⑥ ⑧④ B．①⑤ ⑧⑥ ②④ ③⑦ C．①⑦ ②⑤ ③④ ⑧⑥ D．③⑦ ②⑤ ⑧⑥ ①④ 我校生物社同学在进行研究型课题时，发现所种的一些小麦，叶片表面有深褐色条斑，他想知道这是什么，生物老师建议他采集叶片，制作临时装片，进行观察。他在选择镜头的时候，遇到了问题。（①、②为目镜；③、④为物镜） (2)图中合理选择镜头组合，理论上可使物像最多放大 倍。若目镜不变，选择③与④分别观察物像并聚焦时，视野较大的是 。A．③B．④ (3)他在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于____ A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上 (4)通过查找文献他得知这是小麦细菌性条斑病，是由小麦黄单胞杆菌（细菌）引起的发生在小麦上的一种常见病害，以下可用于区分小麦叶肉细胞和小麦黄单胞杆菌的特征有哪些____ A．有无细胞壁 B．有无叶绿体 C．有无DNA D．有无细胞核 (5)以下能正确表示小麦黄单胞杆菌遗传物质基本单位的是____ A． B． C． D． (6)生物社的另一名同学分离出完整的小麦叶肉细胞，将一部分叶肉细胞放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，将另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。据此分析，最合理的结论是____ A．此小组研究的内容是生命系统中的器官水平 B．此实验可以说明完整的细胞是完成光合作用的基本单位 C．此实验可以说明细胞是完成各种生命活动的基本单位 D．此实验没有设置对照，实验结果不科学 春季的温度波动严重影响小麦的稳产性，因此该同学在指导老师带领下，设计实验探究温度对小麦种子萌发速率的影响。 (7)本实验的自变量是 ，因变量是 。 她在四个培养皿中放置湿纱布，然后在每个培养皿中放置15粒小麦种子。将四个培养皿标号并放置于10℃、15℃、20℃、25℃的黑暗环境中，2周后统计各培养皿中种子的萌发数如下表所示。 培养皿 温度 2周后种子的萌发数 1 10℃ 5 2 15℃ 7 3 20℃ 13 4 25℃ 10 (8)根据实验结果，最适宜小麦种子萌发的温度是 ，这个温度一定是最适温度吗？为什么？ 。 【答案】(1)D (2) 400 A (3)B (4)BD (5)B (6)B (7) 温度 小麦种子萌发率 (8) 20摄氏度 不一定，20℃左右的某个温度萌发数可能更多 【分析】原核生物没有以核膜为界限的细胞核，只有拟核；原核生物除了支原体都具有细胞壁，成分主要是肽聚糖；原核生物具有细胞膜、细胞质和核糖体；原核生物遗传物质是DNA，DNA为环状裸露的，不构成染色体。 【详解】（1）细胞具有结构和功能相适应的特点，叶肉细胞含有叶绿体，可进行光合作用，对应的是③⑦；红细胞呈两面凹的圆盘状，利用氧气的运输，对应的是②⑤、神经细胞具有不同长短的凸起，有利于传递信息，对应的是⑧⑥；骨骼肌细胞呈细长圆柱状，有利于收缩运动，对应的是①④，故③⑦②⑤⑧⑥①④正确，故选D。 （2）根据图示信息，目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，理论上最多可放大400倍；若目镜不变，选择③与④分别观察物像并聚焦时，视野较大的是③，因为放大倍数越小，则视野越大，即A正确。 故选A。 （3）低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，说明不在装片上，转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明不在物镜上，反光镜的异物不能在视野中观察到，影响的是明暗程度，则此异物可能存在于目镜上，B正确。 故选B。 （4）小麦叶肉细胞是植物细胞，属于真核细胞，小麦黄单胞杆菌是原核细胞，真核细胞和原核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，二者的遗传物质都是DNA，都有细胞壁，小麦叶肉细胞含有叶绿体，可光合作用，BD正确。 故选BD。 （5）小麦黄单胞杆菌是原核生物，遗传物质是DNA，基本单位是脱氧核糖核苷酸，含有脱氧核糖，且脱氧核糖在中间，连接碱基和磷酸，B正确。 故选B。 （6）将一部分叶肉细胞放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，将另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉，说明完整的细胞是完成光合作用的基本单位，研究的是细胞水平，而非器官水平，只研究了光合作用，没有研究其他作用，B正确， 故选B。 （7）本实验的目的是探究温度对小麦种子萌发速率的影响，据此可判断本实验的自变量是温度，因变量是小麦种子的萌发率。 （8）实验结果显示，20℃时小麦种子萌发数目最多，但这个温度未必是最适温度，因为20℃左右的某个温度小麦种子萌发数可能更多。 1．(24-25高一上·上海华东师范大学附属天山学校·期中)某课题小组同学在研究“酸雨对植物生长的危害”时，发现工业生产中产生的 SO2是酸雨（pH<5.6）形成的主要原因之一、为此，课题组同学决定先从“酸雨对小麦种子萌发的影响”开始实验探究。 (1)下列不可以作为该课题组研究假设的是 。 A．酸雨对小麦种子的萌发有促进作用 B．酸雨对小麦种子的萌发有抑制作用 C．酸雨对小麦种子的萌发无显著影响 D．酸雨对小麦植株的开花有抑制作用 实验步骤：在 3 个花盆中放置适量相同土壤，各播种 50 粒状态良好且一致的小麦种子。 (2)配制不同pH 溶液，喷洒在不同花盆土壤中，下列溶液不需要的是 。 A．pH 为 3 的溶液 B．pH 为 5 的溶液 C．pH 为 6 的溶液 D．pH 为 7 的清水 在相同且适宜环境下培养相同时间，7天后，分别统计不同花盆中小麦种子的发芽率。实验结果： (3)课题组同学对 3 个花盆的实验数据进行了统计分析，发现： pH 小的，小麦种子的发芽率就低，由此，你认为最合适的实验结论是 。（用下列正确表述的编号作答） ①酸雨对小麦种子萌发有抑制作用。 ②酸雨对小麦种子萌发有抑制作用，且随pH下降，抑制作用增大。 ③酸雨对小麦种子萌发有抑制作用；且在一定范围内，随pH下降，抑制作用增大。 该课题组在查阅资料时，发现不同植物对SO2的抗性存在差异，相关研究结果见下表： 被测植物 平均受害面积（%） 气孔密度（个/mm2） 每个气孔的面积（μm2） 甲 13.5 218 272 乙 33.4 162 426 丙 57.7 136 556 (4)分析上表研究结果，你认为植物 （甲/乙/丙） 对SO2的抗性最强，最适合在酸雨地区进行种植。支持上述判断的研究结果是： 。 【答案】(1)D (2)C (3)③ (4) 甲 甲植物受害面积最小，说明其对SO2抗性最强 【分析】从表中数据可以看出，植物的气孔密度越大，单个气孔面积越小，植物平均受害面积越小，对SO2的抗性越大。 【详解】（1）A、该选项提出酸雨对小麦种子萌发有促进作用，这是关于酸雨对小麦种子萌发影响的一种假设，可作为研究假设，A不符合题意； B、此选项认为酸雨对小麦种子萌发有抑制作用，也是针对酸雨对小麦种子萌发影响的假设，可作为研究假设，B不符合题意； C、该选项提出酸雨对小麦种子萌发无显著影响，同样是关于酸雨对小麦种子萌发影响的假设，可作为研究假设，C不符合题意； D、题目中研究的是酸雨对小麦种子萌发的影响，而该选项说的是酸雨对小麦植株开花的抑制作用，与种子萌发无关，不可以作为该课题组研究假设，D符合题意。 故选D。 （2）由题意可知，本实验的目的是探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”，酸雨的pH<5.6，因此需要配制的溶液有pH为3的溶液、pH为5的溶液，不需要配制pH为6的溶液，其中pH为7的清水做对照，ABD不符合题意、C符合题意。 故选C。 （3）由题意可知， pH小的小麦种子的发芽率就低，因此最合适的实验结论是酸雨对小麦种子萌发有抑制作用；且在一定范围内，随pH下降，抑制作用增大。 （4）根据题意和表格分析可知：抗性越大的植物，气孔密度越大，气孔面积越小，甲植物叶片上气孔密度大，每个气孔面积最小，平均受害面积最小，所以甲植物对SO2的抗性最强，最适合在酸雨地区进行种植。 2．(24-25高一上·上海华东师范大学第二附属中学·期中)I.“稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连”，农作物收获的金黄色给人以无尽遐想。水稻种子中富含淀粉，萌发过程中，淀粉经一系列过程逐步水解为麦芽糖、葡萄糖。现有萌发1日、3日、5日、7日、9日的若干水稻种子，兴趣小组为了探究这些种子中的淀粉是否水解及水解程度。设计了如下实验： 首先取等量的萌发1日、3日、5日、7日、9日的水稻种子分别制成匀浆，各取2mL置于甲、乙两组试管中，并编号甲1、甲2、甲3、甲4、甲5；乙1、乙2、乙3、乙4、乙5； (1)同学向甲组试管中依次加入等量 并充分震荡，向乙组试管中加入班氏试剂并 （请写出同学对乙组试管进行的操作） (2)若观察到 现象，可得到结论为淀粉部分水解；若观察到 现象，可得到结论为淀粉完全水解。 II.不健康饮食习惯是导致肥胖的重要因素，保持健康的饮食习惯对于预防肥胖至关重要。人体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织和棕色脂肪组织，二者可以相互转化，白色脂肪的高积累会导致肥胖，研究发现，解偶联蛋白1（UCP1）表达增高是白色脂肪棕色化的关键。 (3)科研人员用小鼠实验检测某减肥药物（EF）的药效，将24只大鼠随机分为对照组（8只）和高脂组（16只），对照组给予 饲料，高脂组给予等量高脂饲料，自由采食和饮水，每周测量体重。高脂组连续高脂喂养15周后，再分为模型对照组和EF组，EF组大鼠每天按体重分别皮下注射EF，对照组皮下注射同等剂量生理盐水，模型对照组大鼠皮下注射 ，连续注射10天后观察结果。 (4)检测小鼠组织内UCP1表达量如图1。请结合图1数据评价该药物 （填“有”或“没有”）效果，并阐述理由： 。    III. “瘦素”是由研究人员发现的人体中的一种重要激素，又名肥胖荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种激素，能控制人的食欲，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。图2是“瘦素”的局部结构简式：    (5)肥胖患者能否通过口服“瘦素”的方法实施减肥，原因是 。 (6)科学家选择了一批各项生理指标都相同的健康大鼠开展了三组实验：甲组大鼠饲喂普通饲料；乙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料，丙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料并加强运动。实验持续6周后，测得下表数据，下列推测正确的是_____（多选） 组别 体重（g） 瘦素（ng/ml） 胰岛素（mIU/L） 血糖（mmol/L） 瘦素受体蛋白（OD） 甲 361.75 1.28 13.61 5.06 0.48 乙 436.60 7.95 33.57 7.49 0.10 丙 348.70 4.62 25.69 5.77 0.28 注：胰岛素以信号分子的形式，加快细胞对葡萄糖的利用，降低血糖浓度，不同细胞对胰岛素敏感性不同 A．乙组大鼠血糖明显高于甲组，可通过注射胰岛素进行治疗 B．运动能增强细胞对胰岛素的敏感性，加快葡萄糖的利用，降低血糖浓度 C．乙组大鼠的瘦素水平高于甲组，但体重没有降低的原因可能与瘦素受体蛋白数量有关 D．糖尿病患者可通过减少糖类等物质的摄入量，加强运动进行日常保健 【答案】(1) 碘液 加热至沸腾 (2) 甲组试管溶液变成蓝色，乙组试管溶液出现黄红色沉淀 甲组试管溶液没有变成蓝色，乙组试管溶液出现黄红色沉淀 (3) 常规/普通/非高脂 同等剂量生理盐水 (4) 有 因为注射EF的大鼠组织内UCP1相对表达量显著提高，说明EF能促进肥胖大鼠脂肪细胞棕色化，防止白色脂肪的高积累，从而能够有效地防治肥胖 (5)不能，瘦素的化学本质为蛋白质，口服将会被蛋白酶水解而失去作用 (6)BCD 【分析】生物实验需要遵循‌：科学性原则‌：实验的设计和实施必须基于科学理论和原理，确保实验的原理、材料选择、方法步骤以及结果和结论都具有科学依据。‌单一变量原则‌：在实验中，需要控制其他因素不变，只改变一个变量，以便准确判断该变量对实验结果的影响。‌对照原则‌：通过设置对照组，排除其他因素的干扰，确保实验结果的准确性。 人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。 【详解】（1）为了探究这些种子中的淀粉是否水解及水解程度，设计了如下实验，本实验自变量是不同萌发日期的种子，因变量是淀粉是否水解及水解程度，同学向甲组试管中依次加入等量碘液并充分震荡，并充分震荡，碘液与淀粉反应变蓝，所以碘液检验淀粉是否水解及水解程度，如果完全水解则不会出现蓝色，淀粉水解后生成还原糖，班氏试剂检验还原糖需要水浴加热，向乙组试管中加入班氏试剂并加热至沸腾，检验还原糖的生成情况。 （2）若观察到甲组试管溶液变成蓝色，乙组试管溶液出现黄红色沉淀可得到结论为淀粉部分水解；若观察到甲组试管溶液没有变成蓝色，乙组试管溶液出现黄红色沉淀可得到结论为淀粉完全水解。 （3）科研人员用小鼠实验检测某减肥药物（EF）的药效，将24只大鼠随机分为对照组（8只）和高脂组（16只），对照组不做处理，所以对照组给予普通饲料，高脂组给予等量高脂饲料，高脂组给予等量高脂饲料，自由采食和饮水，每周测量体重。高脂组连续高脂喂养15周后，再分为模型对照组和EF组，EF组大鼠每天按体重分别皮下注射EF，对照组皮下注射同等剂量生理盐水，无关变量需要相同且适宜，所以模型对照组大鼠皮下注射同等剂量生理盐水，连续注射10天后观察结果。 （4）据图分析：因为注射EF的大鼠组织内UCP1相对表达量显著提高，说明EF能促进肥胖大鼠脂肪细胞棕色化，防止白色脂肪的高积累，从而能够有效地防治肥胖。 （5）瘦素的化学本质为蛋白质，口服将会被蛋白酶水解而失去作用，所以不能口服。 （6）A、根据表格分析，乙组血糖、胰岛素含量高于甲组，说明注射胰岛素不能降低血糖浓度，A错误； B、从表格中数据分析，比较乙组和丙组，发现运动组瘦素受体蛋白较高、瘦素含量较低，可以推断出运动能增强细胞对胰岛素的敏感性，加快葡萄糖在组织细胞中的氧化分解提供能量，同时降低瘦素的浓度，B正确； C、乙组大鼠的瘦素受体蛋白含量少，瘦素的调节作用减弱，从而影响了脂肪的转化，因此乙组中大鼠的瘦素含量高于对照组，但大鼠体重并未降低，C正确； D、从上述实验的数据中，针对糖尿病病人提出合理膳食，减少高糖高脂食物的摄入、加强体育运动等好的保健意见，D正确。 故选BCD。 3．(24-25高一上·上海杨浦区杨浦高级中学·期中)I、图1所示为小肠上皮细胞，其中SGLT1、GLUT2、Na⁺-K⁺泵都是质膜上的蛋白质，ATP水解为 ADP+ Pi的过程会释放能量用于细胞生命活动。（肠）腔面一侧的质膜突起形成微绒毛，研究发现，小肠上皮细胞内的囊泡上的SGLT1与（肠）腔面一侧的质膜上的SGLT1存在转移现象。 (1)微绒毛的主要成分是 。 (2)与小肠上皮细胞微绒毛处SGLT1 数量变化无关的细胞器是 。 (3)用3H-亮氨酸标记小肠上皮细胞内的SGLT1，追踪不同时间具有放射性的SGLT1在细胞内分布情况和运输过程，其中正确的是_____。 A．B． C． D． (4)根据图1，SGLT1运输葡萄糖所需要的能量直接来自_____。 A．Na⁺浓度梯度提供势能 B．K⁺浓度梯度提供势能100 C．线粒体 D．ATP 水解 (5)科学家根据不同葡萄糖浓度下的运输效率绘制了如图2所示的曲线，结合图1判断下列说法不正确的是_____。 A．葡萄糖协助扩散的速率最高约为主动运输的3倍 B．在较低浓度下，葡萄糖主动运输速率先达到饱和 C．在较高浓度下，小肠上皮细胞主要依赖主动运输增大总葡萄糖转运速率 D．小肠上皮细胞对葡萄糖的两种运输方式是同时进行的 (6)结合图1推测与能维持肠腔和小肠上皮细胞内葡萄糖浓度梯度的原因，下列推测可能正确的是_____。 A．小肠上皮细胞（肠）腔面的质膜突起形成微绒毛能提升葡萄糖的吸收速率 B．小肠上皮细胞（肠）腔面的质膜上共转运葡萄糖和Na⁺的SGLT1的特异性 C．小肠上皮细胞（基）膜面持续地吸K⁺排Na⁺ D．小肠上皮细胞（肠）腔面的质膜上的SGLT1 可以得到补充 II、中药藿香、苍术等具“理气、消食、化湿”作用。为研究其作用机制，研究人员培养了来自健康大鼠的成熟小肠上皮细胞的IEC-6细胞，用中药提取物处理后测定SGLT1、GLUT2、Na⁺-K⁺泵等的mRNA表达量，结果如表1所示。 蛋白质相对合成量组别 SGLT1 GLUT2 Na⁺-K⁺泵 对照 1.00 1.00 1.00 藿香 1.10 1.35* 1.40 苍术 1.50* 1.05 2.85* 注：“*”表示与对照组存在显著差异（p<0.05） (7)结合图1和表1中的数据，以下推测不合理的是_____。 A．藿香提取物作用于小肠上皮细胞 （基） 膜面的葡萄糖运输 B．藿香提取物显著影响小肠上皮细胞吸K⁺排Na⁺的过程 C．藿香和苍术提取物对小肠葡萄糖吸收的影响机制基本相同 D．苍术提取物不能影响小肠上皮细胞（肠）腔面的葡萄糖运输 (8)请在表2的横线上选填编号（可重复选编号）完成实验设计，用来证实：在饮食中混合添加中药藿香、苍术更有利于肠胃胀气的小鼠恢复正常状态。 表2 组别 实验对象 处理方式 预期实验结果 对照组 实验组1 ② ④ ⑧ 实验组2 实验组3 ② ⑥ ⑨ ①20只健康的小鼠  ②20只肠胃胀气的小鼠  ③常规饮食  ④额外添加藿香的常规饮食  ⑤额外添加苍术的常规饮食  ⑥额外添加藿香、苍术的常规饮食  ⑦肠胃胀气  ⑧肠胃胀气略有缓解  ⑨肠胃胀气明显缓解 【答案】(1)磷脂和蛋白质 (2)CE (3)C (4)A (5)C (6)B (7)BCD (8) ① ③ ⑦ ② ⑤ ⑧ 【分析】图1分析:SGLT1和GLUT2，前者是主动运输的载体，后者是协助扩散的载体；分析题图曲线可知，协助扩散发生的同时，主动运输也在发生．只不过很低浓度下，主动运输的载体就达到饱和，高浓度情况下，需要依赖于协助扩散和主动运输提高吸收速率，主要吸收方式是协助扩散，协助扩散是主动运输方式的3倍。 【详解】（1）小肠上皮细胞面向肠腔一侧的细胞膜突起形成微绒毛，故微绒毛的主要成分是磷脂和蛋白质。 （2）SGLT1 为载体蛋白，所以其合成过程是在核糖体上合成多肽链，经过内质网和高尔基体的加工，再发送至细胞膜，需要线粒体提供能量，故与小肠上皮细胞微绒毛处SGLT1数量变化有关的细胞器是ABDF。 故选CE。 （3）含3H−亮氨酸的分泌蛋白，首先由附着在内质网上的核糖体合成，之后进入内质网中进行加工，而后由高尔基体包装形成分泌小泡。因此放射性开始在附有核糖体的内质网中较高，随后放射性在高尔基体中逐渐积累，最后，分泌小泡的放射性逐渐升高。 故选C。 （4）由图1可知，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，消耗的是Na+顺浓度梯度进入小肠上皮细胞产生的势能。即SGLT1 运输葡萄糖所需要的能量直接来自Na+浓度梯度提供势能。 故选A。 （5）A、分析题图曲线可知，协助扩散最高速率是30，主动运输的最高速率是10，协助扩散（易化扩散）的速率最高约为主动运输的3倍，A正确； B、分析题图可知，较低浓度下，主动运输速率最先达到最大值，即主动运输的载体先达到饱和状态，B正确； C、在较高浓度下，细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率，C错误； D、由题图可知，小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输，D正确。 故选C。 （6）据图分析小肠上皮细胞吸收葡萄糖是通过（肠）腔面的质膜上SGLT1完成的，质膜上SGLT1将葡萄糖运输到小肠上皮细胞内，维持小肠上皮细胞葡萄糖相对高的浓度，B符合题意。 故选B。 （7）A、结合表中的数据可知：在藿香提取物作用下，SGLT1、GLUT2、Na+-K+泵等的mRNA表达量都增加，可见藿香提取物能作用于小肠上皮细胞（基）膜面的葡萄糖运输，A正确； B、比较藿香和苍术组，苍术提高SGLT1、GLUT2、Na+-K+泵等的mRNA表达量更高，所以苍术比藿香提取物显著影响小肠上皮细胞吸钾排钠的过程，B错误； C、分析表格数据：藿香提取物对SGLT1、Na+-K+泵的mRNA表达量的促进作用不显著，而显著促进GLUT2的mRNA表达，苍术提取物显著促进SGLT1、GLUT2、Na+-K+泵等的mRNA表达量增加。可见藿香和苍术提取物对小肠葡萄糖吸收的影响机制不同，C错误； D、结合表中的数据可知：在苍术提取物作用下，SGLT1、GLUT2、Na+-K+泵等的mRNA表达量都增加，可见苍术提取物能影响小肠上皮细胞（肠）腔面的葡萄糖运输，D错误。 故选BCD。 （8）本实验是为证实在饮食中混合添加中药藿香、苍术更有利于肠胃胀气的小鼠恢复正常状态。所以实验对象除了在对照组选用20只健康的小鼠，其余实验组的小鼠均使用20只肠胃胀气的小鼠，所以①应填20只健康的小鼠，④应填20只肠胃胀气的小鼠，在处理方式上对照组应常规饮食，实验组应该用分别添加了藿香、苍术、同事添加了藿香和苍术的食物喂食，即②应填常规饮食，⑤额外添加苍术的常规饮食，若中药藿香、苍术更有利于肠胃胀气的小鼠恢复正常状态，则对照组的预期实验结果是肠胃胀气 ，实验组一和二的实验结果应该是肠胃胀气略有缓解，实验组3的结果应该是肠胃胀气明显缓解，即③应填⑦，⑥应填⑨。 故选①③⑦②⑤⑧。 试卷第6页，共18页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 实验探究 1．(24-25高一上·上海松江一中·期中)实验探究是学习生物学的重要途径，松江一中某班级同学想要分小组进行实验探究，请回答下列问题。 (1)生物学研究一般经历下列①-⑥过程，相关步骤排列次序正确的是（    ） ①提出问题②设计方案③分析数据④得出结论⑤作出假设⑥实施方案 A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．②→⑥→①→③→⑤→③ C．①→⑤→②→⑥→③→④ D．⑤→①→②→⑥→③→④ (2)第一小组同学想探究洗洁精对麦苗生长的影响，他设计了两个实验组：在浇灌麦苗的清水中，分别加入等量的5%、15%的洗洁精（其他条件相同）。你认为他应该采取的改进方法是（    ） A．增加两个用水稻做实验材料的实验组，与麦苗对比 B．增加10%的浓度组 C．对两组麦苗进行不同强度的光照 D．增加浇灌清水组用于对照 (3)第二小组同学的实验研究为“一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂。”该实验设计的不严谨之处是（    ） A．不符合等量对照实验原则 B．不符合重复实验原则 C．不符合单一变量原则 D．不符合随机原则 (4)第三小组同学为探究种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围，将多株长势相同的番茄幼苗均分为8组，分别喷施不同浓度的硫酸锌溶液，结果如图所示（不考虑SO42-对实验结果的影响）。下列有关叙述错误的是（    ） A．锌元素是番茄生长所需的微量元素 B．实验中栽培各组番茄幼苗时所使用的土壤基质应相同 C．硫酸锌溶液浓度过高会降低番茄植株的果实产量 D．由实验结果分析，施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~16mg/L 除合理的设计实验方案外，操作技能是否熟练也会影响探究结果的可靠性。第四小组同学用蚕豆叶表皮装片练习显微镜观察操作，部分视野如图所示。据此判断分别应如何调整，以观察到清晰的丙图。 (5)从甲→丙（    ） A．向左上移动装片 B．向右下移动装片 C．上升载物台 D．下降载物台 (6)从乙→丙（    ） A．更换物镜 B．更换目镜 C．调节细准焦螺旋 D．移动装片 (7)若发现视野中有污物存在，移动装片时污物不动；低倍镜换为高倍镜，污物仍存在，那么污物在（    ） A．装片上 B．物镜上 C．载物台上 D．目镜上 (8)下列目镜和物镜的组合中，视野内看到的细胞数目最少的组合是（    ） A．目镜10×，物镜5× B．目镜10×，物镜20× C．目镜10×，物镜10× D．目镜10×，物镜40× 2．(24-25高一上·上海徐汇区上海第四中学·期中)请联系你使用光学显微镜的过程，回答下列问题。    (1)某同学利用显微镜观察人血涂片，如图1，欲从清晰的甲视野得到乙视野，必须进行的操作是_____。 ①转动目镜        ②转动转换器        ③调节细准焦螺旋        ④调节粗准焦螺旋 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ (2)图1甲的视野中，数量最多的细胞有以下哪些特点？_____（多选） A．有细胞核 B．没有细胞壁 C．体积相对较小 D．主要功能是运输O2 (3)从低倍镜转换到高倍镜后，因为视野会变 （A．亮    B．暗），可适当调节至合适的亮度。高倍镜下若要使物像更加清晰，可以调节 螺旋。 (4)现有目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。若要最大限度仔细观察细胞的形态，显微镜的目镜、物镜组合为 。（A．5×、10×B．5×、40×C． 15×、10×D．15×、40×）此时放大倍数为 倍。 (5)图2为显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮细胞永久装片，其细胞特点有 。 ①细胞不规则，彼此紧密排列②每个细胞内都有细胞核③细胞间分布着成对的保卫细胞④表皮细胞无色透明⑤表皮细胞围成气孔 (6)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________。（填编号） A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．光圈上 3．(24-25高一上·上海杨浦区杨浦高级中学·期中)某课题小组在研究“土壤环境对山茶幼苗生长的影响”时发现土壤盐碱化、土壤酸碱度、土壤含水量、土壤通气性以及土壤有机质含量等因素都有可能影响山茶幼苗生长，为此课题组决定先以“碱性土壤对山茶幼苗生长的影响”为课题展开实验探究。 (1)课题组根据查阅资料发现山茶幼苗喜温暖湿润环境，不耐碱性土壤，由此提出碱性土壤可能会一定程度抑制山茶幼苗的生长，上述过程在生物学探究中属于_____。 A．提出问题 B．作出假设 C．设计方案 D．得出结论 (2)课题组进一步查阅资料发现山茶幼苗喜排水良好的微酸性（pH5.5~6.5）土壤，据此采用两种不同pH （pH>8）的营养液进行实验，对照组可设置为 。 (3)根据已有资料设计了如表1中甲、乙两个实验组的实施方案，对表中①~④项设置不合理的是_____。 组别 营养液pH 温度 （℃） 光照时间 （h） ④ 甲 ① 20 ③ 乙 9 ② 8 A．①为9 B．②为25 C．③为8 D．④为山茶种子萌发率（%） (4)挑选颗粒饱满的山茶种子进行相同萌发处理以制备相同品质的山茶幼苗，在种子萌发过程中结合水和自由水的比值会逐渐 （减小/不变/增大），随机将150粒萌发的种子分成数量相同的3组置于温度、光照等条件恒定一致且适宜的环境中培养，其原因是 。 (5)图为在低倍镜下观察叶下表皮的过程图像，叙述错误的是_____。 A．由甲→丙，需旋转片夹旋钮，向左移动玻片 B．由乙→丙，需转动转换器，切换至高倍镜 C．由乙→丙，需将低倍镜对准通光孔，使视野明亮 D．由丁→丙，需先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋 (6)欲使用高倍镜进一步观察图丙图中箭头所指的细胞（低倍镜下已调至最清晰），需进行的操作有 （编号选填并排序）。 ①转动粗准焦螺旋至物像清晰  ②转动细准焦螺旋至物像清晰  ③向下方移动玻片  ④向上方移动玻片  ⑤调节光圈使得视野明亮  ⑥调节光圈防止视野过亮  ⑦转动物镜  ⑧转动转换器 4．(24-25高一上·上海徐汇区上海第四中学·期中)2015年诺贝尔生理学或医学奖授予了中国科学家屠呦呦，因为她从黄花蒿提取出了对抗疟原虫的青蒿素，使青蒿素成为一线抗疟药，挽救数百万人的性命。 (1)黄花蒿属于高等绿色植物，疟原虫是单细胞真核生物，可寄生在蚊子或人体内。下列有关生命系统结构层次和细胞学说的叙述，正确的是___。 A．一株黄花蒿植株属于生命系统中的个体层次 B．黄花蒿的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 C．施莱登和施旺的细胞学说有利于理解黄花蒿和疟原虫细胞在结构上的统一性 D．疟原虫寄生在蚊子或人体内，说明细胞不是它生命活动的基本单位 疟原虫可能会对青蒿素产生抗药性。请根据提供的实验材料及部分思路，完善探究不同种类的疟原虫对青蒿素抗药性情况的实验方案。 实验材料：完全培养液、甲种疟原虫、乙种疟原虫、1.0×10-6mol/L青蒿素溶液、DMSO（用于配制青蒿素的溶剂）。 实验方案： a、取培养瓶若干，分成4组，每组设置若干个重复样品 A组 B组 C组 D组 疟原虫种类 甲 甲 乙 乙 药物处理 DMSO ① ② 1.0×10-6mol/L青蒿素溶液 (2)请补全上表① ② 。 (3)上表中，A和C组的作用是 。 (4)b、为防止外界因素干扰，各组样品的培养条件应当保持 ； c、每隔一段时间，测定各组疟原虫细胞生长状况并记录； d、统计分析各组数据，计算青蒿素溶液对疟原虫甲与乙生长的抑制率。 (5)预测实验结果：若甲种疟原虫的生长抑制率高于乙种疟原虫，则表明甲种疟原虫对青蒿素溶液敏感度 （A．高于B．低于）乙种疟原虫。 (6)若图为疟原虫细胞膜上某种蛋白的局部结构图，据图判断 该蛋白质是由 个氨基酸经过 反应形成的。 温度过高会杀死疟原虫，根据所学知识判断，可能是因为高温 。 5．(24-25高一上·上海格致中学·期中)小麦是世界上最受欢迎的粮食之一，它不仅是人们的主食，而且还可以用于制作各种食品，如面条、饼干等。春季的温度波动严重影响小麦的稳产性，因此我校生物社某小组设计实验探究温度对小麦种子萌发速率的影响。 (1)小麦的根毛细胞可以增强植株吸收水分和养分的能力，提高植株生长速度。细胞行使功能离不开相应的结构，下列各形态结构和功能依次与叶肉细胞、红细胞、神经细胞、骨骼肌细胞，相匹配的选项是____ ①细长圆柱状②两面凹的圆盘形③含有很多叶绿体④收缩运动⑤运输氧气⑥传递信息⑦光合作用⑧具有不同长短的突起 A．③⑦ ①⑤ ②⑥ ⑧④ B．①⑤ ⑧⑥ ②④ ③⑦ C．①⑦ ②⑤ ③④ ⑧⑥ D．③⑦ ②⑤ ⑧⑥ ①④ 我校生物社同学在进行研究型课题时，发现所种的一些小麦，叶片表面有深褐色条斑，他想知道这是什么，生物老师建议他采集叶片，制作临时装片，进行观察。他在选择镜头的时候，遇到了问题。（①、②为目镜；③、④为物镜） (2)图中合理选择镜头组合，理论上可使物像最多放大 倍。若目镜不变，选择③与④分别观察物像并聚焦时，视野较大的是 。A．③B．④ (3)他在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于____ A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上 (4)通过查找文献他得知这是小麦细菌性条斑病，是由小麦黄单胞杆菌（细菌）引起的发生在小麦上的一种常见病害，以下可用于区分小麦叶肉细胞和小麦黄单胞杆菌的特征有哪些____ A．有无细胞壁 B．有无叶绿体 C．有无DNA D．有无细胞核 (5)以下能正确表示小麦黄单胞杆菌遗传物质基本单位的是____ A． B． C． D． (6)生物社的另一名同学分离出完整的小麦叶肉细胞，将一部分叶肉细胞放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，将另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。据此分析，最合理的结论是____ A．此小组研究的内容是生命系统中的器官水平 B．此实验可以说明完整的细胞是完成光合作用的基本单位 C．此实验可以说明细胞是完成各种生命活动的基本单位 D．此实验没有设置对照，实验结果不科学 春季的温度波动严重影响小麦的稳产性，因此该同学在指导老师带领下，设计实验探究温度对小麦种子萌发速率的影响。 (7)本实验的自变量是 ，因变量是 。 她在四个培养皿中放置湿纱布，然后在每个培养皿中放置15粒小麦种子。将四个培养皿标号并放置于10℃、15℃、20℃、25℃的黑暗环境中，2周后统计各培养皿中种子的萌发数如下表所示。 培养皿 温度 2周后种子的萌发数 1 10℃ 5 2 15℃ 7 3 20℃ 13 4 25℃ 10 (8) 根据实验结果，最适宜小麦种子萌发的温度是 ，这个温度一定是最适温度吗？为什么？ 。 1．(24-25高一上·上海华东师范大学附属天山学校·期中)某课题小组同学在研究“酸雨对植物生长的危害”时，发现工业生产中产生的 SO2是酸雨（pH<5.6）形成的主要原因之一、为此，课题组同学决定先从“酸雨对小麦种子萌发的影响”开始实验探究。 (1)下列不可以作为该课题组研究假设的是 。 A．酸雨对小麦种子的萌发有促进作用 B．酸雨对小麦种子的萌发有抑制作用 C．酸雨对小麦种子的萌发无显著影响 D．酸雨对小麦植株的开花有抑制作用 实验步骤：在 3 个花盆中放置适量相同土壤，各播种 50 粒状态良好且一致的小麦种子。 (2)配制不同pH 溶液，喷洒在不同花盆土壤中，下列溶液不需要的是 。 A．pH 为 3 的溶液 B．pH 为 5 的溶液 C．pH 为 6 的溶液 D．pH 为 7 的清水 在相同且适宜环境下培养相同时间，7天后，分别统计不同花盆中小麦种子的发芽率。实验结果： (3)课题组同学对 3 个花盆的实验数据进行了统计分析，发现： pH 小的，小麦种子的发芽率就低，由此，你认为最合适的实验结论是 。（用下列正确表述的编号作答） ①酸雨对小麦种子萌发有抑制作用。 ②酸雨对小麦种子萌发有抑制作用，且随pH下降，抑制作用增大。 ③酸雨对小麦种子萌发有抑制作用；且在一定范围内，随pH下降，抑制作用增大。 该课题组在查阅资料时，发现不同植物对SO2的抗性存在差异，相关研究结果见下表： 被测植物 平均受害面积（%） 气孔密度（个/mm2） 每个气孔的面积（μm2） 甲 13.5 218 272 乙 33.4 162 426 丙 57.7 136 556 (4)分析上表研究结果，你认为植物 （甲/乙/丙） 对SO2的抗性最强，最适合在酸雨地区进行种植。支持上述判断的研究结果是： 。 2．(24-25高一上·上海华东师范大学第二附属中学·期中)I.“稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连”，农作物收获的金黄色给人以无尽遐想。水稻种子中富含淀粉，萌发过程中，淀粉经一系列过程逐步水解为麦芽糖、葡萄糖。现有萌发1日、3日、5日、7日、9日的若干水稻种子，兴趣小组为了探究这些种子中的淀粉是否水解及水解程度。设计了如下实验： 首先取等量的萌发1日、3日、5日、7日、9日的水稻种子分别制成匀浆，各取2mL置于甲、乙两组试管中，并编号甲1、甲2、甲3、甲4、甲5；乙1、乙2、乙3、乙4、乙5； (1)同学向甲组试管中依次加入等量 并充分震荡，向乙组试管中加入班氏试剂并 （请写出同学对乙组试管进行的操作） (2)若观察到 现象，可得到结论为淀粉部分水解；若观察到 现象，可得到结论为淀粉完全水解。 II.不健康饮食习惯是导致肥胖的重要因素，保持健康的饮食习惯对于预防肥胖至关重要。人体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织和棕色脂肪组织，二者可以相互转化，白色脂肪的高积累会导致肥胖，研究发现，解偶联蛋白1（UCP1）表达增高是白色脂肪棕色化的关键。 (3)科研人员用小鼠实验检测某减肥药物（EF）的药效，将24只大鼠随机分为对照组（8只）和高脂组（16只），对照组给予 饲料，高脂组给予等量高脂饲料，自由采食和饮水，每周测量体重。高脂组连续高脂喂养15周后，再分为模型对照组和EF组，EF组大鼠每天按体重分别皮下注射EF，对照组皮下注射同等剂量生理盐水，模型对照组大鼠皮下注射 ，连续注射10天后观察结果。 (4)检测小鼠组织内UCP1表达量如图1。请结合图1数据评价该药物 （填“有”或“没有”）效果，并阐述理由： 。    III. “瘦素”是由研究人员发现的人体中的一种重要激素，又名肥胖荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种激素，能控制人的食欲，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。图2是“瘦素”的局部结构简式：    (5)肥胖患者能否通过口服“瘦素”的方法实施减肥，原因是 。 (6)科学家选择了一批各项生理指标都相同的健康大鼠开展了三组实验：甲组大鼠饲喂普通饲料；乙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料，丙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料并加强运动。实验持续6周后，测得下表数据，下列推测正确的是_____（多选） 组别 体重（g） 瘦素（ng/ml） 胰岛素（mIU/L） 血糖（mmol/L） 瘦素受体蛋白（OD） 甲 361.75 1.28 13.61 5.06 0.48 乙 436.60 7.95 33.57 7.49 0.10 丙 348.70 4.62 25.69 5.77 0.28 注：胰岛素以信号分子的形式，加快细胞对葡萄糖的利用，降低血糖浓度，不同细胞对胰岛素敏感性不同 A．乙组大鼠血糖明显高于甲组，可通过注射胰岛素进行治疗 B．运动能增强细胞对胰岛素的敏感性，加快葡萄糖的利用，降低血糖浓度 C．乙组大鼠的瘦素水平高于甲组，但体重没有降低的原因可能与瘦素受体蛋白数量有关 D．糖尿病患者可通过减少糖类等物质的摄入量，加强运动进行日常保健 3．(24-25高一上·上海杨浦区杨浦高级中学·期中)I、图1所示为小肠上皮细胞，其中SGLT1、GLUT2、Na⁺-K⁺泵都是质膜上的蛋白质，ATP水解为 ADP+ Pi的过程会释放能量用于细胞生命活动。（肠）腔面一侧的质膜突起形成微绒毛，研究发现，小肠上皮细胞内的囊泡上的SGLT1与（肠）腔面一侧的质膜上的SGLT1存在转移现象。 (1)微绒毛的主要成分是 。 (2)与小肠上皮细胞微绒毛处SGLT1 数量变化无关的细胞器是 。 (3)用3H-亮氨酸标记小肠上皮细胞内的SGLT1，追踪不同时间具有放射性的SGLT1在细胞内分布情况和运输过程，其中正确的是_____。 A．B． C． D． (4)根据图1，SGLT1运输葡萄糖所需要的能量直接来自_____。 A．Na⁺浓度梯度提供势能 B．K⁺浓度梯度提供势能100 C．线粒体 D．ATP 水解 (5)科学家根据不同葡萄糖浓度下的运输效率绘制了如图2所示的曲线，结合图1判断下列说法不正确的是_____。 A．葡萄糖协助扩散的速率最高约为主动运输的3倍 B．在较低浓度下，葡萄糖主动运输速率先达到饱和 C．在较高浓度下，小肠上皮细胞主要依赖主动运输增大总葡萄糖转运速率 D．小肠上皮细胞对葡萄糖的两种运输方式是同时进行的 (6)结合图1推测与能维持肠腔和小肠上皮细胞内葡萄糖浓度梯度的原因，下列推测可能正确的是_____。 A．小肠上皮细胞（肠）腔面的质膜突起形成微绒毛能提升葡萄糖的吸收速率 B．小肠上皮细胞（肠）腔面的质膜上共转运葡萄糖和Na⁺的SGLT1的特异性 C．小肠上皮细胞（基）膜面持续地吸K⁺排Na⁺ D．小肠上皮细胞（肠）腔面的质膜上的SGLT1 可以得到补充 II、中药藿香、苍术等具“理气、消食、化湿”作用。为研究其作用机制，研究人员培养了来自健康大鼠的成熟小肠上皮细胞的IEC-6细胞，用中药提取物处理后测定SGLT1、GLUT2、Na⁺-K⁺泵等的mRNA表达量，结果如表1所示。 蛋白质相对合成量组别 SGLT1 GLUT2 Na⁺-K⁺泵 对照 1.00 1.00 1.00 藿香 1.10 1.35* 1.40 苍术 1.50* 1.05 2.85* 注：“*”表示与对照组存在显著差异（p<0.05） (7)结合图1和表1中的数据，以下推测不合理的是_____。 A．藿香提取物作用于小肠上皮细胞 （基） 膜面的葡萄糖运输 B．藿香提取物显著影响小肠上皮细胞吸K⁺排Na⁺的过程 C．藿香和苍术提取物对小肠葡萄糖吸收的影响机制基本相同 D．苍术提取物不能影响小肠上皮细胞（肠）腔面的葡萄糖运输 (8)请在表2的横线上选填编号（可重复选编号）完成实验设计，用来证实：在饮食中混合添加中药藿香、苍术更有利于肠胃胀气的小鼠恢复正常状态。 表2 组别 实验对象 处理方式 预期实验结果 对照组 实验组1 ② ④ ⑧ 实验组2 实验组3 ② ⑥ ⑨ ①20只健康的小鼠  ②20只肠胃胀气的小鼠  ③常规饮食  ④额外添加藿香的常规饮食  ⑤额外添加苍术的常规饮食  ⑥额外添加藿香、苍术的常规饮食  ⑦肠胃胀气  ⑧肠胃胀气略有缓解  ⑨肠胃胀气明显缓解 试卷第6页，共18页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $