6.2 共筑生命家园（导学案）道德与法治统编版五四学制九年级上册

6.2 共筑生命家园 导学案 一、学习目标 政治认同：正确认识人与自然和谐共生的关系，理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路。 道德修养：树立保护生态环境、节约资源意识，与大自然和谐相处，热爱大自然。 法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策与违反政策的各种行为作斗争。 责任意识：在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念，倡导低碳生活，为建设美丽中国贡献力量。 健全人格： 结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行。 二、学习重难点 重点：坚持人与自然和谐共生的原因、要求。 难点：如何走绿色发展道路。 三、课前预习 （一）坚持人与自然和谐共生 1．为什么要促进人与自然和谐共生？ ①_____________是生命之母，人与自然是_____________。追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的_____________。 ②自然为人类的_____________提供滋养和_____________；人类作为自然的一部分，也有_____________避免自然受到不必要的伤害，同时要为_____________自然作出必要的_____________。 ③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ④_____________作为一种新型的社会文明形态，是人类的_____________，也是时代的_____________。建设生态文明就是_____________。 2．如何坚持人与自然和谐共生？ ①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以为_____________基础，以_____________为准则，以_____________、_____________为目标。   ②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持_____________和_____________的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻_____________、_____________、_____________、_____________、_____________的新发展理念，实现中华民族_____________。 （二）坚持绿色发展道路 3．走绿色发展道路的原因和成就 原因：①★中国式现代化是_____________的现代化。 ②★走_____________道路，建设_____________，实现_____________，已经成为当代中国的发展共识。 成就：新时代，党中央以前所未有的力度抓_____________建设，美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生_____________、_____________、_____________变化。 4．如何坚持绿色发展道路？ ①坚持走绿色发展道路，要处理好_____________与_____________的关系。 ②走绿色发展道路，要坚持_____________、_____________， 将_____________作为最普惠的民生福祉 ，让人民群众切实感受到_____________带来的_____________，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 ③要坚持_____________、_____________、_____________的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色_____________方式，让_____________渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 ④ 必须严守_____________、_____________、_____________，必须完善生态文明制度体系。 5．美丽中国的时代图景？ 美丽中国，不仅是_____________、_____________，而且是_____________、_____________的生命家园。 走绿色发展道路，建设_____________、_____________社会，实现_____________、_____________、_____________，这是建设美丽中国的时代图景。 四、课中探究 探究一：坚持人与自然和谐共生 阅读教材第81-84页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1． 为什么要促进人与自然和谐共生？ 2．如何坚持人与自然和谐共生？ 探究二：坚持绿色发展道路 阅读教材第 84-88页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 3．走绿色发展道路的原因和成就？ 4．如何坚持绿色发展道路？ 5．美丽中国的时代图景？ 五、课后巩固 1．2024年11月28日，在新疆和田地区于田县，随着最后一棵玫瑰花苗种下，塔克拉玛干沙漠边缘阻击战最后一段空白区顺利实现“锁边合龙”，3046公里的绿色阻沙防护带完全闭合。这条绿色阻沙防护带的建设，极大强化了北方生态屏障功能，为经济社会发展提供了坚实保障。此次合龙（   ） ①违背自然规律，不尊重自然 ②彰显了伟大的民族精神 ③体现了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④表明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持处理好经济发展与环境保护的关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2025年政府工作报告进一步将实施育儿补贴政策作为保障和改善民生的重要举措，同时推动重点行业节能降碳改造，推进新能源开发利用，这是因为（   ） ①人口是影响经济可持续发展的关键变量 ②我国坚持计划生育、节约资源的基本战略 ③我国面临人口流动性大、生态环境等问题 ④自然资源是人类赖以生存的物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2025年是习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”理念20周年。多年来，我省深入贯彻“两山”理念，统筹做好各项工作，从“林长制”到“林长治”，从“浅绿色”到“深绿色”，从“绿起来”到“富起来”。这反映了我省（   ） ①经济发展与资源环境间矛盾突出     ②深入贯彻开放、协调的新发展理念 ③从人与自然和谐共生高度谋划发展     ④始终坚持绿色富省、绿色惠民理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2024年9月19日，全国首例非法引进外来入侵物种案正式宣判，易某因非法引进外来入侵物种罪被判处有期徒刑九个月。防控外来物种入侵是（   ） ①人民幸福之基 ②保护生物多样性、推进美丽中国建设的需要 ③社会进步的基石 ④维护国家安全、生物和生态安全的必然要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年4月3日，习近平总书记来到北京市丰台区，参加首都义务植树活动。他强调，绿化祖国要更加注重“提质”、“兴业”、“利民”。下列做法是落实习近平总书记强调内容的有（   ） ①引导人们在生活中融入绿色生活方式 ②企业发展方式绿色转型，助力碳中和 ③绿水青山就是金山银山，禁止开发资源 ④植绿“一河两岸”推动“生态惠民” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．九年级某班开展“建设美丽中国”主题板报活动。同学们为此收集了2024年习近平总书记国内考察的部分讲话，并制成如下板报： 海南考察 坚持生态优先、绿色发展， 加强突出环境问题整治，守护好青山绿水碧海蓝天。 甘肃考察 坚持因地制宜、分类施策， 坚持统筹谋划、协同推进， 促进全流域生态保护上新台阶 从上述板报内容可以看出（   ） ①建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计 ②近年来我国生态环境问题呈现出整体多发态势 ③建设生态文明要严守经济发展红线和环境保护上线 ④美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．江西于都县潭头村不断提升村容村貌，村民门前屋后绿树红花。该村开发富硒大米、富硒果蔬等，并在此基础上打造休闲采摘、农事体验等乡村特色旅游项目，使得村民生活“芝麻开花节节高”。潭头村的发展给我们带来的启示有（   ） ①建设生态文明要坚持开发优先 ②经济发展要与生态环境保护相协调 ③建设美丽中国目标已经实现 ④走绿色发展道路应该坚持绿色惠民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2024年，我国经济发展“含金量”和“含绿量”成效显著：新培育的国家级绿色工厂1300多个，绿色工业园区120多个，环保装备制造业总产值达到万亿元，绿色商场、绿色会展、绿色住宿加快发展，绿色建筑不断升级。这（   ） ①表明我国自然资源总量大，种类多 ②表明我国生态文明建设成效显著 ③得益于我国坚持绿色、协调发展理念 ④说明我国严峻的环境形势已彻底改变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．国家“以旧换新”政策实施以来，新能源汽车因补贴力度大且更环保，成为消费新宠。消费品“以旧换新”不仅仅是商品交易，更是一场生活方式的变革。这表明（   ） ①新能源技术已经完全成熟 ②消费者的低碳生活理念逐渐增强 ③我国坚持走绿色发展道路 ④政府在资源配置中起决定性作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10． 阅读材料，回答问题。 过去一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，一组组数据、一项项工作，展现了山西向“民”、向“新”、向“绿”的步伐。 集大原高铁开通运营，实现市市通高铁动车。汾石、浮临高速建成通车，提前一年实现县县通高速公路。“一老一小”普惠补贴、扶残助学等15件民生实事全部兑现…… 太重轨道公司获评全球轨道交通行业首座“灯塔工厂”，高速飞车全尺寸试验线一期项目通过验收。120个“山西精品”享誉海内外，山西产电动汽车、锂电池和光伏产品等“新三样”出口增长了两倍多…… 平朔煤矿生态修复、静乐汾河川国家湿地公园建设成为全国典型经验。华北豹、褐马鸡种群数量保持全国首位。“一泓清水入黄河”工程全部开工、加快建设，汾河入黄口断面水质首次达到优良标准…… 过去一年，我省经济承压前行，稳中有进。 结合上述材料，请你对山西一年来取得的成绩进行解读。 六、反思总结 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 6.2 共筑生命家园 导学案 一、学习目标 政治认同：正确认识人与自然和谐共生的关系，理解并认同我国坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念及走绿色发展的道路。 道德修养：树立保护生态环境、节约资源意识，与大自然和谐相处，热爱大自然。 法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策与违反政策的各种行为作斗争。 责任意识：在生活中以践行保护生态环境、节约资源的理念，倡导低碳生活，为建设美丽中国贡献力量。 健全人格： 结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行。 二、学习重难点 重点：坚持人与自然和谐共生的原因、要求。 难点：如何走绿色发展道路。 三、课前预习 （一）坚持人与自然和谐共生 1．为什么要促进人与自然和谐共生？ ①_____________是生命之母，人与自然是_____________。追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的_____________。 ②自然为人类的_____________提供滋养和_____________；人类作为自然的一部分，也有_____________避免自然受到不必要的伤害，同时要为_____________自然作出必要的_____________。 ③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ④_____________作为一种新型的社会文明形态，是人类的_____________，也是时代的_____________。建设生态文明就是_____________。 2．如何坚持人与自然和谐共生？ ①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以为_____________基础，以_____________为准则，以_____________、_____________为目标。   ②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持_____________和_____________的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻_____________、_____________、_____________、_____________、_____________的新发展理念，实现中华民族_____________。 （二）坚持绿色发展道路 3．走绿色发展道路的原因和成就 原因：①★中国式现代化是_____________的现代化。 ②★走_____________道路，建设_____________，实现_____________，已经成为当代中国的发展共识。 成就：新时代，党中央以前所未有的力度抓_____________建设，美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生_____________、_____________、_____________变化。 4．如何坚持绿色发展道路？ ①坚持走绿色发展道路，要处理好_____________与_____________的关系。 ②走绿色发展道路，要坚持_____________、_____________， 将_____________作为最普惠的民生福祉 ，让人民群众切实感受到_____________带来的_____________，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 ③要坚持_____________、_____________、_____________的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色_____________方式，让_____________渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 ④ 必须严守_____________、_____________、_____________，必须完善生态文明制度体系。 5．美丽中国的时代图景？ 美丽中国，不仅是_____________、_____________，而且是_____________、_____________的生命家园。 走绿色发展道路，建设_____________、_____________社会，实现_____________、_____________、_____________，这是建设美丽中国的时代图景。 【答案】1.自然；生命共同体；智慧选择；生存与发展；必要条件；责任；开发和利用；补偿和修复；生态文明；共识；选择；造福人类。 2. 资源环境承载能力；自然规律；可持续发展；人与自然和谐共生；节约资源；保护环境；创新；协调；绿色；开放；共享；永续发展。 3. 人与自然和谐共生；绿色发展；生态文明；可持续发展；生态文明历史性；转折性；全局性。 4. 经济发展；生态环境保护；绿色富国；绿色惠民；良好生态环境；经济发展；环境效益；节约优先；保护优先；自然恢复；生产生活；绿色发展理念；生态保护红线；环境质量底线；资源利用上线。 5. 山清水秀；天蓝地绿；留住乡愁；守望相助；资源节约型；环境友好型；经济繁荣；生态良好；人民幸福。 【解析】教材基础知识，解析略。 四、课中探究 探究一：坚持人与自然和谐共生 阅读教材第81-84页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1． 为什么要促进人与自然和谐共生？ 2．如何坚持人与自然和谐共生？ 探究二：坚持绿色发展道路 阅读教材第 84-88页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 3．走绿色发展道路的原因和成就？ 4．如何坚持绿色发展道路？ 5．美丽中国的时代图景？ 【答案】1.①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ④生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 2．①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。   ②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 3．原因：①★中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。 ②★走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 成就：新时代，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设，美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。 4．①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民， 将良好生态环境作为最普惠的民生福祉 ，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 ③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 ④ 必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，必须完善生态文明制度体系。 5．美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这是建设美丽中国的时代图景。 【解析】教材基础知识，解析略。 五、课后巩固 1．2024年11月28日，在新疆和田地区于田县，随着最后一棵玫瑰花苗种下，塔克拉玛干沙漠边缘阻击战最后一段空白区顺利实现“锁边合龙”，3046公里的绿色阻沙防护带完全闭合。这条绿色阻沙防护带的建设，极大强化了北方生态屏障功能，为经济社会发展提供了坚实保障。此次合龙（   ） ①违背自然规律，不尊重自然 ②彰显了伟大的民族精神 ③体现了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④表明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持处理好经济发展与环境保护的关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查生态文明建设、民族精神等相关知识。①：建设绿色阻沙防护带是遵循自然规律、改善生态环境的举措，故①说法错误；②：防护带的建成体现了中国人民艰苦奋斗、团结协作的民族精神，故②符合题意；③：通过生态治理实现绿色发展，符合“绿水青山就是金山银山”的理念，故③符合题意；④：防护带建设兼顾生态保护与经济发展，体现节约资源、保护环境的基本国策，故④符合题意；故本题选D。 2．2025年政府工作报告进一步将实施育儿补贴政策作为保障和改善民生的重要举措，同时推动重点行业节能降碳改造，推进新能源开发利用，这是因为（   ） ①人口是影响经济可持续发展的关键变量 ②我国坚持计划生育、节约资源的基本战略 ③我国面临人口流动性大、生态环境等问题 ④自然资源是人类赖以生存的物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查人口问题的重要性、人与自然和谐共生的原因。①：人口的数量、结构等直接影响经济发展潜力，育儿补贴政策旨在应对人口问题，促进经济可持续发展，故①符合题意；②：我国坚持计划生育、节约资源的基本国策，故②错误；③：生态环境问题确实存在，但“人口流动性大”与育儿补贴政策无直接关联，故③不符合题意；④：自然资源是生存和发展的物质基础，推动节能降碳和新能源开发体现了对资源的重视，故④符合题意；故本题选B。 3．2025年是习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”理念20周年。多年来，我省深入贯彻“两山”理念，统筹做好各项工作，从“林长制”到“林长治”，从“浅绿色”到“深绿色”，从“绿起来”到“富起来”。这反映了我省（   ） ①经济发展与资源环境间矛盾突出     ②深入贯彻开放、协调的新发展理念 ③从人与自然和谐共生高度谋划发展     ④始终坚持绿色富省、绿色惠民理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查坚持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生的途径。③④：分析题干内容，从“林长制”到“林长治”等举措体现了人与自然和谐共生的发展思路，“绿起来”到“富起来”直接体现绿色富省、绿色惠民的理念，故③④符合题意；①：题干强调浙江省通过贯彻“两山”理念实现了生态与经济的协调发展，而非矛盾突出，故①说法错误；②：题目未体现“开放”理念，且“两山”理念更侧重绿色而非协调，故②不符合题意；故本题选D。 4．2024年9月19日，全国首例非法引进外来入侵物种案正式宣判，易某因非法引进外来入侵物种罪被判处有期徒刑九个月。防控外来物种入侵是（   ） ①人民幸福之基 ②保护生物多样性、推进美丽中国建设的需要 ③社会进步的基石 ④维护国家安全、生物和生态安全的必然要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查建设生态文明、维护国家安全。①：人民幸福之基通常指民生保障（如教育、医疗等），与防控外来物种入侵无直接关联，故①不符合题意；②：外来物种入侵会破坏本地生态平衡，防控是保护生物多样性和推进美丽中国建设的重要措施，故②符合题意；③：教育是社会进步的基石，而非生态防控，故③说法错误；④：外来物种入侵威胁生物安全、生态安全，防控是维护国家安全的重要举措，故④符合题意；故本题选C。 5．2025年4月3日，习近平总书记来到北京市丰台区，参加首都义务植树活动。他强调，绿化祖国要更加注重“提质”、“兴业”、“利民”。下列做法是落实习近平总书记强调内容的有（   ） ①引导人们在生活中融入绿色生活方式 ②企业发展方式绿色转型，助力碳中和 ③绿水青山就是金山银山，禁止开发资源 ④植绿“一河两岸”推动“生态惠民” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查绿色发展。①：引导绿色生活方式属于提升绿化质量（提质）和惠及民生（利民）的举措，①符合题意；②：企业绿色转型推动碳中和，符合通过绿色发展促进产业升级（兴业）的要求，②符合题意；③：“禁止开发资源”违背了“合理利用资源”的理念，表述绝对化，③不符合题意；④：“生态惠民”直接体现绿化成果惠及民众（利民），④符合题意；故本题选B。 6．九年级某班开展“建设美丽中国”主题板报活动。同学们为此收集了2024年习近平总书记国内考察的部分讲话，并制成如下板报： 海南考察 坚持生态优先、绿色发展， 加强突出环境问题整治，守护好青山绿水碧海蓝天。 甘肃考察 坚持因地制宜、分类施策， 坚持统筹谋划、协同推进， 促进全流域生态保护上新台阶 从上述板报内容可以看出（   ） ①建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计 ②近年来我国生态环境问题呈现出整体多发态势 ③建设生态文明要严守经济发展红线和环境保护上线 ④美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查生态文明建设相关知识。①：习近平总书记多次强调“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计”，板报中“生态优先”“全流域生态保护”等表述均体现了这一战略定位。 海南、甘肃的考察重点均围绕生态保护，契合“千年大计”的长期性、根本性要求。故①符合题意；④：党的二十大报告明确提出“建设美丽中国”是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，生态文明建设是美丽中国建设的核心内容。 板报中“守护好青山绿水”“全流域生态保护”等举措，正是落实“美丽中国”要求的具体实践。故④符合题意；②：板报内容聚焦于生态保护的举措和目标（如“守护好”“上新台阶”），而非强调环境问题的严重性或多发态势。故②不符合题意；③：板报中未提及经济发展与环境保护的协调问题，且选项表述本身不准确。应为“严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线”。故③说法错误；故本题选B。 7．江西于都县潭头村不断提升村容村貌，村民门前屋后绿树红花。该村开发富硒大米、富硒果蔬等，并在此基础上打造休闲采摘、农事体验等乡村特色旅游项目，使得村民生活“芝麻开花节节高”。潭头村的发展给我们带来的启示有（   ） ①建设生态文明要坚持开发优先 ②经济发展要与生态环境保护相协调 ③建设美丽中国目标已经实现 ④走绿色发展道路应该坚持绿色惠民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。②④：潭头村在发展经济的同时注重生态环境，如村容改善，体现了经济与生态协调；该村通过绿色产业富硒产品、乡村旅游等提升村民生活，体现绿色惠民，故②④符合题意；①：建设生态文明应坚持保护优先而非开发优先，故①说法错误；③：美丽中国是长期目标，尚未完全实现，故③说法错误；故本题选D。 8．2024年，我国经济发展“含金量”和“含绿量”成效显著：新培育的国家级绿色工厂1300多个，绿色工业园区120多个，环保装备制造业总产值达到万亿元，绿色商场、绿色会展、绿色住宿加快发展，绿色建筑不断升级。这（   ） ①表明我国自然资源总量大，种类多 ②表明我国生态文明建设成效显著 ③得益于我国坚持绿色、协调发展理念 ④说明我国严峻的环境形势已彻底改变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查绿色发展。①：题干未提及自然资源总量或种类，而是强调绿色发展成果，故①不符合题意；②：绿色工厂、环保产业等发展直接体现生态文明建设成效，故②符合题意；③：题干中“含绿量”对应绿色发展理念，“含金量”隐含经济与生态协调，故③符合题意；④：“彻底改变”表述绝对化，我国环境问题仍存在，故④说法错误；故本题选C。 9．国家“以旧换新”政策实施以来，新能源汽车因补贴力度大且更环保，成为消费新宠。消费品“以旧换新”不仅仅是商品交易，更是一场生活方式的变革。这表明（   ） ①新能源技术已经完全成熟 ②消费者的低碳生活理念逐渐增强 ③我国坚持走绿色发展道路 ④政府在资源配置中起决定性作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查绿色发展的相关知识。①：我国新能源技术还没有完全成熟，故①说法错误；②：消费者因环保选择新能源汽车，体现低碳理念增强，故②符合题意；③：国家通过政策推动环保产品，符合绿色发展道路，故③符合题意；④：市场在资源配置中起决定性作用，政府是宏观调控，故④说法错误；故本题选C。 10． 阅读材料，回答问题。 过去一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，一组组数据、一项项工作，展现了山西向“民”、向“新”、向“绿”的步伐。 集大原高铁开通运营，实现市市通高铁动车。汾石、浮临高速建成通车，提前一年实现县县通高速公路。“一老一小”普惠补贴、扶残助学等15件民生实事全部兑现…… 太重轨道公司获评全球轨道交通行业首座“灯塔工厂”，高速飞车全尺寸试验线一期项目通过验收。120个“山西精品”享誉海内外，山西产电动汽车、锂电池和光伏产品等“新三样”出口增长了两倍多…… 平朔煤矿生态修复、静乐汾河川国家湿地公园建设成为全国典型经验。华北豹、褐马鸡种群数量保持全国首位。“一泓清水入黄河”工程全部开工、加快建设，汾河入黄口断面水质首次达到优良标准…… 过去一年，我省经济承压前行，稳中有进。 结合上述材料，请你对山西一年来取得的成绩进行解读。 【答案】①坚持中国共产党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。②坚持共享发展理念。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。我省实现市市通高铁，县县通高速，各项民生工程的兑现，有利于满足人民日益增长的美好生活需要，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。③坚持创新驱动发展战略。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。太重轨道公司获评“灯塔工厂”、“新三样”出口增长了两倍多等，都是坚持创新驱动的结果。④坚持人与自然和谐共生。自然是生命之母，人与自然是生命共同体。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。平朔煤矿生态修复，华北豹、褐马鸡种群数量保持全国首位等，都体现了我省追求人与自然和谐共生，是面对生态危机作出的智慧选择。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为山西省，需要运用坚持党的领导、共同富裕、创新的重要性、建设科技创新强国、人与自然和谐共生的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下→可链接坚持中国共产党领导。 关键词②：“一老一小”普惠补贴、扶残助学等15件民生实事全部兑现→可链接坚持共享发展理念。 关键词③：120个“山西精品”享誉海内外，山西产电动汽车、锂电池和光伏产品等“新三样”出口增长了两倍多→可链接坚持创新驱动发展战略。 关键词④：“一泓清水入黄河”工程全部开工、加快建设，汾河入黄口断面水质首次达到优良标准→可链接坚持人与自然和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 六、反思总结 / 学科网（北京）股份有限公司 $