第3单元 基础过关 能力提升-【追梦之旅·铺路卷】2026-2027学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

摇啊摇啊摇出了秋天的赞歌 四、4.每一朵小花上每一滴汗水里 5.江上秋风动客情风吹梧桐叶 知有儿童挑促织 五、6.远上寒山石径斜白云生处有人家 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 ①深秋时节的山。②曲折向前延伸。 ③产生，生出。 ④因为。 7.湖光秋月潭面无风镜未磨 微微风簇浪满河星 六、8.（1)彩色的地毯你瞧，这多像两只棕红色 的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦 跳着，歌唱着… (2)CA (3)轻快欢快(4)D (5)路边小草的叶子上，一颗颗圆润的雨珠 在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光彩。小朋 友们背着小书包，穿着五颜六色的小雨靴， 在水泥道上走着，笑着… 9.(1)秋雨（2)B (3)美丽晶莹绚烂娇艳璀璨动人 (4)BC (5)秋天的雨，清凉晶莹，珍珠似的，且是 阵阵的，反倒使人觉得它多情，它给忙了 一春一夏的大地选尘换装。 七、写作提示：①可以写秋天的风，秋天的 雨，秋天的果实等。②可以把秋天与 其他季节对比来写，突出秋天的美丽。 卷1第三单元基础过关小卷 -、1.①6Uǒu②f⑩fi③V④V ⑤V⑥fengfeng 2.阁楼培植钻准晒 3.zhong zhong i ma tan 追梦之旅·小学铺路卷·统 4.不停高下发中哈哈 言语天夜 5.（1)结束（2)缓慢(3)失望 (4)熟悉(5)普通 (6)困难 6.(1)安详(2)安心 (3)舒服(4)舒适 二、1.示例：我走在秋游的路上，边唱歌，边欣赏沿 途的风景。 2.“快起床，”妈妈说，“再不起床就要迟到了。” 3(1)我找不到一个交心织网抓虫函地团 60 (2)妈妈买了很多蔬菜，有土豆、黄瓜西瓜 和西红柿。 【知识拓展】修改病句 常见病句类型：①成分残缺；②用词不当； ③词语搭配不当；④前后矛盾；⑤词序颠倒； ⑥重复啰嗦；⑦概念不清；⑧不合逻辑或不合 事理；⑨指代不明。 修改病句步骤：“一读二找三改四检查”。 读：读通句子，弄清原句的本意。二找：确定 句子的病症。三改：对症下药。根据语句的 病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、 换等方法，动手把错的地方改正。四检查：改 完后重读一两遍，看看是否改正，修改得是否 恰当，是否保持了句子的原意。 三、爱人若爱其身有礼者敬人与人善言 暖于布帛 卷2)第三单元能力提升小卷 一、1.国庆节那一天 2.(1)B D C A (2)示例：微笑天使 二、1.“，”，“。” 2.C3.(1)V(2)×(3)× 编·三年级语文上第3页 4.(1)欣赏海上落日的壮丽情景和乌贼玩捉 迷藏看到了大轮船和潜水艇，并跟在它们 后面游 (2)示例：我欣赏海上落日的壮丽情景：圆圆 的红太阳渐渐靠近海平线，不一会儿，大大 的圆盘只剩下一半，颜色也变得金黄，海面 被照得金光闪闪，犹如许多金子铺在海上； 天空也被照得一会儿红彤彤，一会儿金灿 灿，就连我仿佛也变成了金色的。 5.小鲫鱼会遇到鲨鱼等危险的海洋生物。小 黄花鱼会遇见大浪，差点被卷进漩涡；和章 鱼比赛游泳，差点落入章鱼的八只魔爪；和 乌贼玩捉迷藏，差点儿被墨汁喷得迷失方 向。 6.小黄花鱼才是真正的旅行家。因为他在旅 行途中不仅看到了美丽的景象，还有奇特的 经历。 卷3)第三单元追梦综合演练卷 1.（1)钻进低头妥当安心 (2)半包围门六G③ 2.D【解析】D.培植，厘米。 3.(1)西少亚 (2)din tan zhong (3)090% 4.B5.C 6.大家好，欢迎来到糖果小镇。这是一个美丽的 广晨 早辰，阳光灿烂。我们给大家准备了五颜六色 60 五彩缤纷的糖果。还有穿着蓝色礼裙， 戴着 皇冠的白雪公主给大家发放礼品。希望大家 在这里度过快乐的一天。 7.（1)“小蜘蛛，”老屋问，“你吃饱了吗？” 追梦之旅·小学铺路卷·统 (2)做饭打扫卫生洗澡 8.(1)因为我总是爱咕咕咕地唱歌，所以大家都叫 我咕咕 (2)①李白②朱自清③屠呦呦④陶行知 9.(1)一百多窗户眯起眼睛，看东西很吃力 (2)①B②C③A (3)同情小猫在有暴风雨的晚上没地方安心睡 觉善良、慈祥、乐于助人 (4)老屋最终没有倒下，因为老屋乐于助人，它 会帮助更多的动物，怎么也倒不了。 10.(1)慧99苦罗 (2)①苦闷②犹豫 (3)示例：①小男孩有了新的朋友，忘记了树。 ②小男孩砍掉了大树的树干，造了一条船。 (4)因为树爱男孩，男孩快乐她就快乐。 男孩做得不对，因为男孩太自私了，一次次 地向树索取却不顾树的感受。 11.写作提示：本题要求想象三只小松鼠 继续旅行，接下来会发生什么事情， 继续编写故事。写作时要进行合理 的想象，要符合生活实际，不能胡编乱造。把 故事的起因、经过、结果写清楚，让人有身临其 境之感，给人留下深刻的印象。 卷1 第四单元基础过关小卷 -、1.kwc心999g99 ishou 2.(1)胃管(2)可怜及救命卷 (3)介绍葫芦 (旅行（申请 (冒险 3.示例： 民族 (电脑 (看见 (皇宫 (犯人 (占领 (官员 (狐狸 (古代 4.(1)D(2)B 编·三年级语文上第4页统编·三语·上册 小学铺路卷 卷 第三单元 基础过关小卷 让我们走进森林小镇，看看那里发生了哪些新鲜事吧！ 、森林宣传栏设置了知识解答板块，大家都跃跃欲试，请你也来试试吧！ 1.判断下列词语的读音，正确的画V”,错误的圈出来并改正在横线上。 n ①偶尔(uěr) ②孵蛋(fúdan) ③婚庆(hun qing) ④搞笑(gǎoxiào) ⑤讨厌(toyàn) ⑥发疯(fa feng) 2.请你根据情境，看拼音，写字词。 ge 16u pei zhi zuan H 外的池塘 了许多荷花，鱼儿们也爱 出水面闻这 阳 zhǔn shai 清新的花香，午后，青蛙 时躺在荷叶上 太阳，一切是那么美好。 3.给加点字选择正确的读音，画“V”。 放假了，懂事的兔哥哥和小兔子主动承担起了打扫卫生的任务。兔爸爸去领 ⑧ % 了中(zhong zheòng)奖的礼品 担胡萝卜，然后又处理了家中(zhong zhòng)的旧茶几(j)。兔妈妈在干吗(mamá)呢？原来她也没闲着，在为 爵 大家准备午饭呢，有弹(tndàn)性十足的面条、香喷喷的烤鸭…丰盛极了！ 4.把下列词语补充完整。 日夜( )() 居( )临( 百( )百( ()( )大笑 自( )自( 一( )一( ) 5.写出下列句中加点词的反义词。 (1)于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 (2)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。 ( ) (3)陶陶满怀信心地说：“我会准时赶到那里的。” ( ) (4)它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。 ( ) 317月 (5)你这只狗可真特别。 (6)可是，这是世界上最容易的事！ 6.选词填空。 nnnnnnnma 安心 安详 (1)一头小母牛正在草地上( )地吃草。 (2)我找不到一个( )孵蛋的地方。 舒适 舒服 同同同LI同uuu (3)这床垫软得像躺在一片蓬松的云海上，( )极了。 (4)乌龟陶陶正坐在她那( )的小洞前，吃着车前草的叶子。 二、森林课堂里，小动物们在交流讨论，你也来参与吧！ 1.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（用加，点词造句) 2.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” (注意引号的用法，照样子，写句子) 3.用修改符号修改病句。 (1)我找不到一个安心织网抓虫。 (2)妈妈买了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 三、七色鹿是森林里最有智慧的动物，他告诉了大家下面这些道理，让我们一起听听吧！ 爱是人类最美好的情感。从《墨子》中的“ ”,我们感受 到爱是发自内心的关怀：从“仁者爱人， ”中，我们感受到爱 是尊重；从“ ；伤人以言，深于矛戟” 中，我们感受到爱是用语言给别人带来愉悦和温暖。 18 统编·三语·上册 小学铺路卷 卷2 第三单元 能力提升小卷 交流能碰撞出智慧的火花，让我们大胆尝试吧！ 一、【新颖题】趣味实践。 人的姓名并不只是一个人的代号，从人的姓名中，可以看出家庭的希望，本人的 兴趣、爱好、志向、情操、抱负和理想，也可窥见友情、习俗、民风、时代特点等，给人以 有益的启迪。现在的人取名越来越讲究。追梦小学三年级(2)班正在开展“名字里 的故事”的活动。请你也参与一下吧。 1.【有趣的名字】 赵乐乐：爸爸妈妈希望我每天过得快快乐乐，所以取名“赵乐乐”。 李秦豫：爸爸的老家在陕西，妈妈的老家在河南，所以爸爸妈妈就用两个省的简称 给我做名字。 赵国庆：因为我出生在 所以我的名字叫“国庆”。 2.【有趣的昵称】 (1)根据网名，选择对应的解释。 追梦少年 小太阳 滑板达人 可爱书虫 () () () A.热爱读书、喜欢读书的人 B.追逐梦想的少年 C.滑板爱好者 D.带给人阳光、温暖的人 (2)如果让你给自己起一个昵称，你会叫： 二、（鹤壁期末）课外阅读。 真正的旅行家 ①小鲫(j)鱼和小黄花鱼都在珊瑚礁住腻()了。它们都想去做一次愉快的 旅行。 ②旅行是要冒一点儿风险的，虽然不比在家舒服、安全，但旅行的乐趣，不是在 家里能想象到的。 读到这儿，我猜想： ③小黄花鱼准备好了行装，高高兴兴地出发了。它奋力地向前游着，躲过了大 浪，避开了漩(udn)涡(wō)，绕过了珊瑚礁(jiāo)。 ④小鲫鱼在路边等着，等着。它见前面游来一团黑黝(yǒu)黝的影子，就一个 猛子扎过去。原来是一条大鲨鱼，小鲫鱼用它那长在头顶上的吸盘，使劲吸附在鲨 鱼的肚子上，鲨鱼带着它向前游去。 ⑤原来小鲫鱼是乘着“旅游车”去旅行的，半个月过去了，小黄花鱼和小鲫鱼都 回到了珊瑚礁。 319 ⑥小黄花鱼给小鲫鱼和其他邻居讲述着它一路上的见闻：它怎么和章鱼比赛游 泳，而没有落入章鱼的八只魔爪；它怎么欣赏海上落日的壮丽情景；它怎么和乌贼玩 捉迷藏；它怎么看到了大轮船和潜水艇，并跟在它们后面游着… ⑦小黄花鱼的见闻足足讲了半个月，海龟先生把这些内容都记录了下来。 这样的旅行很有意义海龟先生美慕地说但是我走不动了 扇 ⑧轮到小鲫鱼讲它的旅行生活了。它只讲了一句：“我真美慕小黄花鱼，我每 天看到的，只是鲨鱼黑黝黝的肚子…” (有删改) 1.在选文中的“”内填上恰当的标点符号。 2.“小鲫鱼是乘着‘旅游车’去旅行的”中“旅游车”指的是() A.大轮船 B.潜水艇 C.大鲨鱼 D.大巴车 3.根据选文内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×” (1)小鲫鱼和小黄花鱼都想出去旅行是因为它们在珊瑚礁里住了很长时间，腻 了，觉得很无聊。（) (2)听了小黄花鱼的见闻，海龟先生也出去旅行了。() (3)“它奋力地向前游着，躲过了大浪，避开了漩涡，绕过了珊瑚礁。”这句话应读 出舒缓的语气，语速要慢一点。（) 4.阅读选文，完成练习。 (1)完成下面的示意图。 和章鱼比赛游泳，没有 落入章鱼的八只魔爪 小黄花鱼讲述见闻 (2)小黄花鱼会怎样讲述见闻呢？请模仿例子，再选择一个见闻，发挥想象，写下来。 我和章鱼比赛游泳。我看见章 鱼速度快得惊人。它挥舞着八只魔 爪，好几次都差点把我瘦小的身体卷 进去。幸好，我机灵地拉住金枪鱼的 尾巴，“嗖嗖”地前进，把章鱼甩在后 面了。 5.当读到“旅行是要冒一点儿风险的”，你预测到会发生什么？把它写在第②自然 段的方框中。 6.小黄花鱼和小鲫鱼都去旅行了，谁才是真正的旅行家？说说理由。 20