内容正文:
专题02 三角形的角
2大高频考点概览
考点01 三角形的内角和
考点02 三角形的外角和
地 城
考点01
三角形的内角和
一、单选题
1.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图,沿向下翻折得到,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了翻折的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握翻折的性质是解题的关键.由翻折的性质得,结合利用三角形的内角和定理即可求出的度数.
【详解】解:由翻折的性质得,,
又,
.
故选:B.
2.(24-25八上·北京八一学校·期中)如图,一轮船在海上往东行驶,在处测得灯塔位于北偏东,在处测得灯塔位于北偏东,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查方向角,理解方向角的定义以及三角形内角和定理是解决问题的关键.根据方向角的定义,求出,再根据三角形的内角和定理求出结果即可.
【详解】解:由方向角的定义可知,
,
.
故选:B.
3.(24-25八上·北京八一学校·期中)如果等腰三角形的一个角为,那么其余两个角为()
A. B.
C.或 D.或
【答案】C
【分析】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论.分角是顶角与底角两种情况讨论求解.
【详解】解:①角是顶角时,底角,
所以,其余两个角是;
②角是底角时,顶角,
所以,其余两个角是;
综上所述,其余两个角是或.
故选:C.
4.(24-25八上·北京大兴区·期中)在中,,则( )
A.是锐角三角形 B.是直角三角形
C.是钝角三角形 D.不存在
【答案】B
【分析】此题主要考查了三角形内角和定理,正确的设出未知数并求出各角的度数是解决问题的关键.根据,设出,,分别为,,,根据三角形内角和定理求出即可.
【详解】解:,
设,,分别为,,,
,
,
,
,,分别为,,,
的最大内角为,
是直角三角形,
故选:B.
5.(24-25八上·北京丰台区外国语学校·期中)如图,,,,点在边上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了全等三角形的性质,全等三角形对应边相等,对应角相等,本题得出中是解题关键,再利用三角形内角和公式求解即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴
又∵,
∴,
∴
故选:C .
二、填空题
6.(24-25八上·北京八一学校·期中)如图,对于,若存在点分别在上,使得,则称为的“反射三角形”.下列关于“反射三角形”的说法中,①若的“反射三角形”存在,则必为锐角三角形;②等边三角形的“反射三角形”必为等边三角形;③直角三角形的“反射三角形”必为直角三角形;④等腰三角形的“反射三角形”必为等腰三角形,正确的是 .
【答案】①②④
【分析】本题主要考查了“反射三角形”,属于新定义问题,还涉及到三角形内角和定理,等腰及等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,读懂题意,合理利用三角形内角和定理是解决问题的关键.根据反射三角形的定义及三角形内角和定理求出,再逐个判断即可.
【详解】解:,
当时,,
钝角三角形或直角三角形不存在反射三角形,
只有锐角三角形存在反射三角形,
故①正确,符合题意;
当是等边三角形时,,
是等边三角形
故②正确,符合题意;
当时,,
直角三角形不存在反射三角形
故③错误,不符合题意;
当是等腰三角形时,假设,
等腰三角形的“反射三角形”必为等腰三角形,
故④正确,符合题意;
故选:①②④.
7.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)已知如图,,,,则的度数为 .
【答案】
【分析】本题考查了与平行线有关的三角形内角和问题,熟练掌握三角形内角和定理和平行线的性质是解题的关键.根据三角形内角和定理求出,再利用平行线的性质即可求解.
【详解】解:,,
,
,
.
故答案为:.
8.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图,已知,和,和是对应顶点.若,,则 .
【答案】
【分析】本题考查了全等三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据三角形的内角和定理求出,再利用全等三角形对应角相等的性质即可求解.
【详解】解:,,
,
,
.
故答案为:.
9.(24-25八上·北京大兴区·期中)若是的高,且,,则的度数是 .
【答案】或
【来源】北京市大兴区 2024—2025 学年上学期期中检测八年级数学试题
【分析】本题考查了三角形的高,三角形的内角和定理,三角形外角的性质等,分在内部和外部两种情况讨论即可.
【详解】解:当在内部时,
∵,,
∴;
当在外部时,
,
∵,,
∴;
∴的度数是或,
故答案为:或.
10.(24-25八上·北京朝阳区陈经纶中学分校·期中)如图,在中,,,点E、F分别在边和边上,作线段的垂直平分线l交边于D,满足,时, .
【答案】/70度
【分析】此题考查了线段垂直平分线的性质、含角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和定理,熟记线段垂直平分线的性质是解题的关键.连接,根据线段垂直平分线的性质及含角的直角三角形的性质推出,然后根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:如图,连接,
∵线段的垂直平分线l交边于D,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
11.(24-25八上·北京·期中)如图,在中.点是上一点,将沿着翻折得到,点的对应点为点,,则的度数为 °.
【答案】76
【分析】此题考查翻折的性质,三角形内角和定理,关键是掌握翻折的性质.根据三角形内角和和翻折的性质解答即可.
【详解】解:,将△沿着翻折得到,
,
,
.
故答案为:76.
三、解答题
12.(24-25八上·北京西城区德胜中学·期中)如图,已知,,.若,,求的度数.
【答案】.
【分析】本题考查了三角形内角和定理,平行线的性质,全等三角形的判定与性质,由三角形内角和定理得到,由平行线的性质得到,现证明即可求解,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴.
13.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图所示,在中,,,是的平分线,求的度数.
【答案】
【分析】本题考查了与角平分线有关的三角形内角和问题,熟练掌握三角形内角和为是解题的关键.根据三角形内角和定理求出,再根据角平分线的定义得到,即可求出的度数.
【详解】解:,,
,
是的平分线,
,
.
14.(24-25八上·北京朝阳区日坛中学教育集团·期中)如图,在中,,的角平分线交于点,,.求和的度数.
【答案】,.
【分析】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及对顶角,牢记三角形内角和是180°是解题的关键.在中,利用三角形内角和定理可求出的度数,由平分,利用角平分线的定义可求出的度数,在中,利用三角形内角和定理可求出的度数,结合对顶角相等可得出的度数,再在中,利用三角形内角和定理可求出的度数即可得答案.
【详解】解:在中,,,
∴
∵平分,
∴.
在中,,,
∴,
∴.
∵,
∴,
在中,,,
∴.
15.(24-25八上·北京海淀区中关村中学·期中)如图,在中,,为边中线,平分,交于点.若,求的度数.
【答案】
【分析】本题考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,根据等边对等角得,根据等腰三角形三线合一的性质得平分,进而得,再根据平分得,然后根据三角形外角的性质即可得出结论.解题的关键是掌握等腰三角形三线合一的性质:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.
【详解】解:在中,,,
∴,
∵为边中线,,
∴平分,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴的度数为.
地 城
考点02
三角形的外角和
一、单选题
1.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图,,点,是射线,上的动点,的平分线和的平分线所在直线相交于点,则的大小为( )
A. B. C. D.随点,的移动而变化
【答案】A
【分析】本题考查了三角形外角性质和角平分线定义的应用.根据角平分线定义得出,,根据三角形外角性质得出,求出,即可求出答案.
【详解】解:∵平分,平分,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:A.
2.(23-24八上·北京陈经纶中学分校·期中)如图,在中,,D,E分别是线段上的一点,根据下列条件之一,不能确定是等腰三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了等腰三角形的判定,三角形内角和定理和三角形外角和定理,熟练掌握等腰三角形的判定是解题的关键.分别根据选项中的四个条件求出的大小即可得到答案.
【详解】解:,
,
,
是的外角,
,
,
,
当时,
,
,
,
,故选项A可以确定是等腰三角形,故不符合题意;
当时,
则,
,
,
,
,故选项B可以确定是等腰三角形,故不符合题意;
当时,
则,
,
,
,
,故选项C不可以确定是等腰三角形,故符合题意;
当时,
则,
,
,
,
,故选项D可以确定是等腰三角形,故不符合题意.
故选C.
3.(23-24八上·北京朝阳区蒋府实验学校·期中)如图,在四边形中,点E,F分别在,边上,将沿折叠,使点落在点处,连接,.有下面四个结论:
①;②直线是线段的垂直平分线;③;④.
所有正确结论的序号为( )
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【分析】本题考查翻折变换,线段垂直平分线的判定,多边形内角和公式,三角形外角性质,掌握翻折不变性,以及相关性质是解题的关键.
由翻折不变性,可判断①正确;由翻折不变性,可得,,可判断②正确;由多边形内角和公式和翻折不变性,可判断③正确;由三角形外角性质和翻折不变性,可判断④正确;即可解答.
【详解】解: 是由翻折得到的,
,
故①正确;
是由翻折得到的,是由翻折得到的,
,,
点E,点F都在的垂直平分线上,
直线是线段的垂直平分线,
故②正确;
是由翻折得到的,
故③正确;
设与交于点H,
是由翻折得到的,
故④正确;
综上,正确的有:①②③④,
故选:D.
4.(23-24八上·北京三帆中学·期中)如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了三角形外角的性质.熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.
根据,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,,
故选:D.
5.(23-24八上·北京朝阳区蒋府实验学校·期中)如图,在中,,若是边上任意一点,,连接,在①,②,③中,所有正确的结论是( )
A.③ B.①② C.②③ D.①②③
【答案】C
【分析】本题考查全等三角形的性质,根据全等三角形的性质即可判断①;结合等腰三角形的性质即可判断③;结合三角形外角性质即可判断②.掌握全等三角形的性质、等腰三角形的性质及三角形外角的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,,,
故结论①错误,不符合题意;
∴,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
故结论③正确,符合题意;
∵,
∴,
故结论②正确,符合题意;
∴正确的结论是②③.
故选:C.
二、填空题
6.(23-24八上·北京第四十四中学·期中)如图,在中,,,为边上一点,将沿直线翻折后,点落到点处.若,则的度数为 .
【答案】
【分析】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,由折叠的性质可得,由可得,由三角形外角性质可得,即可求解,掌握这些性质定理是解题的关键.
【详解】解:折叠的性质可得,
∵,
∴,
∵为的外角,
∴,
故答案为:.
7.(23-24八上·北京海淀区北京理工大学附属中学·期中)如图,是的角平分线,过点D作交于点E.若,,则 °.
【答案】
【分析】此题主要考查了三角形的外角性质,平行线的性质,角平分线的定义,首先根据三角形的外角定理求出,再根据角平分线的定义得,然后根据平行线的性质即可得的度数.
【详解】解:∵,,
∴,
即,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
三、解答题
8.(23-24八上·北京陈经纶中学分校·期中)数学课上,黄老师出了这样一道题:如图,在中,于D,已知,
求证:.
小徐的思路是:在上截取,连接.
请你根据小徐的思路,补全图形并完成以下推理(数学依据只需注明①②).
,(依据①:__________________)
,(依据②:__________________)
继续证明如下:
【答案】线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,等边对等角.补充证明过程见解析
【分析】本题考查了基本作图,三角形的外角性质和等腰三角形的性质.根据等腰三角形的判定定理和三角形的外角定理进行证明.
【详解】证明:如图:
∵,
∴,(线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),
∴,(等边对等角),
∵,
∴,
∴,
∴.
故答案为:线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,等边对等角.
9.(24-25八上·北京西城区德胜中学·期中)下面是小明同学设计的“作一个角等于已知角的2倍”的尺规作图过程.
已知:.
求作:,使.
作法:如图,
①在射线上任取一点;
②作线段的垂直平分线,交于点,交于点,连接.
所以即为所求的角.
根据小明设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面证明(说明:括号里填写作图依据).
证明:是线段的垂直平分线,
______(______)
______(______),
(______),
.
【答案】(1)图见解析;
(2);线段垂直平分线的性质;;等边对等角;三角形外角的性质.
【分析】(1)①在射线上任取一点;②作线段的垂直平分线,交于点,交于点,连接,则即为所求的角;
(2)线段垂直平分线的性质得到,得到,再根据三角形外角的性质即可得出结论.
【详解】(1)解:①在射线上任取一点;
②作线段的垂直平分线,交于点,交于点,连接,
∴即为所求的角,如图:
(2)证明:是线段的垂直平分线,
(线段垂直平分线的性质),
(等边对等角),
(三角形外角的性质),
,
故答案为:;线段垂直平分线的性质;;等边对等角;三角形外角的性质.
【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段垂直平分线的性质,等边对等角,三角形外角的性质等知识,掌握相关知识是解题的关键.
试卷第1页,共3页
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专题02 三角形的角
2大高频考点概览
考点01 三角形的内角和
考点02 三角形的外角和
地 城
考点01
三角形的内角和
一、单选题
1.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图,沿向下翻折得到,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.(24-25八上·北京八一学校·期中)如图,一轮船在海上往东行驶,在处测得灯塔位于北偏东,在处测得灯塔位于北偏东,则()
A. B. C. D.
3.(24-25八上·北京八一学校·期中)如果等腰三角形的一个角为,那么其余两个角为()
A. B.
C.或 D.或
4.(24-25八上·北京大兴区·期中)在中,,则( )
A.是锐角三角形 B.是直角三角形
C.是钝角三角形 D.不存在
5.(24-25八上·北京丰台区外国语学校·期中)如图,,,,点在边上,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.(24-25八上·北京八一学校·期中)如图,对于,若存在点分别在上,使得,则称为的“反射三角形”.下列关于“反射三角形”的说法中,①若的“反射三角形”存在,则必为锐角三角形;②等边三角形的“反射三角形”必为等边三角形;③直角三角形的“反射三角形”必为直角三角形;④等腰三角形的“反射三角形”必为等腰三角形,正确的是 .
7.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)已知如图,,,,则的度数为 .
8.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图,已知,和,和是对应顶点.若,,则 .
9.(24-25八上·北京大兴区·期中)若是的高,且,,则的度数是 .
10.(24-25八上·北京朝阳区陈经纶中学分校·期中)如图,在中,,,点E、F分别在边和边上,作线段的垂直平分线l交边于D,满足,时, .
11.(24-25八上·北京·期中)如图,在中.点是上一点,将沿着翻折得到,点的对应点为点,,则的度数为 °.
三、解答题
12.(24-25八上·北京西城区德胜中学·期中)如图,已知,,.若,,求的度数.
13.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图所示,在中,,,是的平分线,求的度数.
14.(24-25八上·北京朝阳区日坛中学教育集团·期中)如图,在中,,的角平分线交于点,,.求和的度数.
15.(24-25八上·北京海淀区中关村中学·期中)如图,在中,,为边中线,平分,交于点.若,求的度数.
地 城
考点02
三角形的外角和
一、单选题
1.(24-25八上·北京海淀区清华附中上庄学校·期中)如图,,点,是射线,上的动点,的平分线和的平分线所在直线相交于点,则的大小为( )
A. B. C. D.随点,的移动而变化
2.(23-24八上·北京陈经纶中学分校·期中)如图,在中,,D,E分别是线段上的一点,根据下列条件之一,不能确定是等腰三角形的是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八上·北京朝阳区蒋府实验学校·期中)如图,在四边形中,点E,F分别在,边上,将沿折叠,使点落在点处,连接,.有下面四个结论:
①;②直线是线段的垂直平分线;③;④.
所有正确结论的序号为( )
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
4.(23-24八上·北京三帆中学·期中)如图,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.(23-24八上·北京朝阳区蒋府实验学校·期中)如图,在中,,若是边上任意一点,,连接,在①,②,③中,所有正确的结论是( )
A.③ B.①② C.②③ D.①②③
二、填空题
6.(23-24八上·北京第四十四中学·期中)如图,在中,,,为边上一点,将沿直线翻折后,点落到点处.若,则的度数为 .
7.(23-24八上·北京海淀区北京理工大学附属中学·期中)如图,是的角平分线,过点D作交于点E.若,,则 °.
三、解答题
8.(23-24八上·北京陈经纶中学分校·期中)数学课上,黄老师出了这样一道题:如图,在中,于D,已知,
求证:.
小徐的思路是:在上截取,连接.
请你根据小徐的思路,补全图形并完成以下推理(数学依据只需注明①②).
,(依据①:__________________)
,(依据②:__________________)
继续证明如下:
9.(24-25八上·北京西城区德胜中学·期中)下面是小明同学设计的“作一个角等于已知角的2倍”的尺规作图过程.
已知:.
求作:,使.
作法:如图,
①在射线上任取一点;
②作线段的垂直平分线,交于点,交于点,连接.
所以即为所求的角.
根据小明设计的尺规作图过程.
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面证明(说明:括号里填写作图依据).
证明:是线段的垂直平分线,
______(______)
______(______),
(______),
.
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