第六单元 过新年 咙咚锵（课件）-2025-2026学年人音版（简谱）（2024）音乐一年级上册

该小学音乐课件围绕一年级“过新年”单元，以歌曲《龙咚锵》为核心，通过金蟾、梅花鹿等新年象征物导入，结合火柴人图示（X X、X -等节奏型）开展“念一念，奏一奏”练习，逐步过渡到2/4节拍的节奏谱与歌词对应学习，构建从文化感知到节奏训练再到综合表现的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与艺术表现，以“福”“大吉祥”等春节元素激发审美感知，通过“节奏谱与歌词对应”（如“龙咚龙咚 锵”配X X | X0 XX节奏）和互动念奏，帮助学生掌握2/4节拍。学科特色体现在具象化节奏教学与文化符号结合，学生能提升节奏表现与文化认同，教师可借助结构化素材提高教学效率。

一 年 级 音 乐 第六单元 过新年 磕头拜年 庙 会 舞 狮 子 花 灯 吉祥面食 吃饺子 放鞭炮 龙 咚 锵 X X | X X |X X XX| X 0 ‖ X X | X • X |X•X XX| X 0 ‖ 过 新 年 呀 龙咚龙咚 锵， 过 新 年 呀 龙咚龙咚 锵， X X X X | X • X|X•X XX| X 0 ‖ 过 新 年 呀 龙咚龙咚 锵， 多 快 乐 呀 龙咚龙咚 锵， X•X XX|X0 XX|X0 X0| X 0 ‖ 龙咚龙咚 锵 龙咚 锵 锵 锵， 预祝大家新年好！ 再见！ null 125653.43 53602.465 53602.465 53602.465 $